به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

فهرست مطالب سیدعلیرضا مرندی

  • محمدعلی محققی، نرگس تبریزچی*، سید علیرضا مرندی، محمد شاهدی، سید مهدی سیدی، محمدعلی کیانی، محمدحسین تقدیسی، حمید مقدسی، بتول محتشمی، محمدرضا رزاقی، بهروز بیرشک، سید حامد برکاتی، عبدالرسول هاجری
    زمینه و هدف

    در دهه های اخیر توجه ویژه ای به پژوهش در حیطه فرهنگ سلامت شده است. با این وجود گستردگی موضوع و تنوع تعاریف باعث شد تا در این مقاله به تبیین مفهوم فرهنگ سلامت بارویکرد ایرانی- اسلامی، و معرفی مولفه های آن پرداخته شود.

    روش

    به روش ترکیبی، مرور منابع داخلی و بین المللی انجام شد. با بررسی مقالات مرتبط با فرهنگ سلامت، تعاریف مختلف و موضوعات استخراج شد. طی10جلسه بحث گروهی با حضور صاحبنظران(کمیته علمی)، نتیجه بررسی مقالات مورد بحث و نظرخواهی قرار گرفت. با تحلیل محتوای مذاکرات و دوبار رفت و برگشت؛ نتایج مورد تایید و نهایی شد. از اعضای کمیته علمی درخواست شد تا به موضوعات کلان امتیازی از 1تا10اختصاص دهند. سپس موضوعات به ترتیب بیشترین امتیاز مشخص شدند.

    یافته ها

    تعریف جامع فرهنگ سلامت ایرانی- اسلامی تدوین شد و مولفه ها در 10 کلان موضوع و 67موضوع اختصاصی، دسته بندی شد.
    کلان موضوعات به ترتیب اولویت عبارتنداز: بایسته های فرهنگ سلامت در تعلیم و تربیت، ترویج فرهنگ سلامت، سبک زندگی سالم با الگوی اسلامی و ایرانی، اصول، مبانی و ارزش ها، سیاست گذاری راهبردی در فرهنگ سلامت، نظام سلامت و فرهنگ سلامت، الگوها و الگوسازی در سلامت، تجربه نگاری فرهنگی و فرهنگ سازی سلامت، ناهنجاری های فرهنگ سلامت، پژوهش های فرهنگی و فرهنگ سازی سلامت.

    نتیجه گیری

    داشتن تعریف مشخص از فرهنگ سلامت ایرانی- اسلامی به دستیابی به درک مشترک از موضوع کمک می نماید. همچنین، معرفی گستره موضوعی فرهنگ سلامت منجربه شناسایی اهمیت آن و گفتمان سازی در سطوح مختلف دانشگاهی و غیردانشگاهی می شود.

    کلید واژگان: اسلام, ایران, سلامت, فرهنگ}
    Background

    In recent decades, special attention has been paid to health culture research. However, the breadth of the subject and the variety of definitions made this article explain the concept of Iranian-Islamic health culture and introduce its components.

    Methods

    In mixed method review of national and international articles was done. By reviewing articles related to health culture, various definitions and topics were extracted. During 10 group discussion sessions with experts (scientific committee), the results of the review were discussed and opinions were shared. Upon analyzing the content of negotiations, going back and forth twice, the results were approved and finalized. The members of the scientific committee were tasked with rating the main topics on a scale from 1 to 10. Main topics were then sorted according to their highest scores. The main topics in order of priority are: “health culture requirements in education and training”, “promotion of health culture”, “healthy lifestyle with Islamic and Iranian model”, “principles, foundations, and values”, “strategic policy making in health culture”, “health system and health culture”, “patterns and role models in health”, “empiricism in culture and health culture building”,” health culture anomalies”, “research in culture and health culture building”.

    Results

    A comprehensive definition of Iranian Islamic health culture was developed, and the components were classified into 10 main topics and 67 specific topics.

    Conclusion

    A precise definition of Iranian-Islamic health culture is essential for establishing a shared understanding of the topic. Furthermore, introducing the diverse aspects of health culture helps highlight its significance and generate discussions across various academic and non-academic levels.

    Keywords: Culture, Health, Islam, Iran}
  • سید علیرضا مرندی*

    سلامت معنوی یکی از ابعاد سلامت است. سلامت معنوی اسلامی از طریق نظام شبکه بهداشتی درمانی و آموزش و ارائه مراقبت ها و خدمات سلامت در جامعه نهادینه می شود.این مستند 10 راهکار به منظورآشنایی نظام سلامت با سلامت معنوی اسلامی و تاثیر آن بر سایر ابعاد سلامت، نهادینه سازی سلامت معنوی اسلامی در جامعه و استفاده از ظرفیت محیط های آموزشی و ارائه مراقبت های سلامت برای رشد و ارتقای معنویت و اخلاق اسلامی در جامعه را مورد تاکید قرار می دهد.

    کلید واژگان: ارائه خدمات سلامت, اسلام, سلامت, معنوی}

    Spiritual health is one of the dimensions of health. Islamic spiritual health is institutionalized in the society through the health care network system and education and provision of health care and services.This documentary emphasizes 10 ways to familiarize the health system with Islamic spiritual health and its impact on other aspects of health, the institutionalization of Islamic spiritual health in society, and the use of the capacity of educational environments and the provision of health care for the growth and promotion of spirituality and Islamic ethics in society.

    Keywords: Islam, Health, Healthcare, Spritual}
  • سید علیرضا مرندی

    عالیجناب آنتونیو گوترش،
    کشورهای جهان طی چهل روز گذشته شاهد جنایت بزرگ رژیم آپارتاید صهیونیستی بوده اند که شاید در تاریخ بی سابقه باشد. ماهیت منحصر به فرد این فاجعه این است که کودکان، زنان و مردان بی دفاع در سرزمین خود و در یک منطقه بسیار کوچک کاملا محاصره شده اند و در مقابل چشمان میلیاردها نفر در سراسر جهان با انواع بمب ها و سلاح های کشتار جمعی بمباران می شوند. ساختمان های مسکونی، بیمارستان ها، مدارس و کمپ های پناهندگان در این قطعه زمین کوچک توسط بمب هایی معادل بیش از چندین بمب اتمی که رژیم جنایتکار آمریکا علیه شهروندان ژاپنی در هیروشیما استفاده کرد، ویران شده است. این بمباران تاکنون بیش از 12000 کشته بر جای گذاشته است که بیش از 5000 نفر از آنها کودک و بیش از 3000 زن بی دفاع بودند و بیش از 30000 نفر که در سرزمین خود محاصره شده اند به شدت مجروح شده اند. همه اینها در حالی صورت گرفته که دسترسی به آب، برق، غذا و دارو توسط رژیم جنایتکار صهیونیستی برای این مردم مظلوم قطع شده است. پزشکان و کادر درمانی نیز مکان امنی برای مداوای مجروحان ندارند.
    عالیجناب،
    این جنایات تاریخی بی نظیر همه در حالی رخ می دهد که شما نماینده کشورهای جهان به عنوان رییس سازمان ملل متحد هستید و باعث تاسف است که هیچ اقدام موثری برای پیشگیری از این جنایات انجام نداده اید. این روزهای سیاه در تاریخ ثبت خواهد شد. حداقل کاری که می توانید بکنید این است که در میان مردم مظلوم و درمانده غزه حضور پیدا کنید و از طرف جامعه جهانی دستور دهید کمک های بین المللی به غزه ارسال شود. پزشکان در سراسر جهان با حمایت نیروهای سازمان ملل آماده هستند تا از طریق زمین، دریا و هوا به غزه بروند و این مردم مظلوم را درمان کنند.
    عالیجناب،
    در این برهه حساس تاریخی، هر اقدام شجاعانه و موثری که برای جلوگیری از جنایات رژیم آپارتاید صهیونیستی انجام دهید در اذهان مردم جهان و در تاریخ ثبت خواهد شد. اقدام دیگر این است که از دبیرکلی استعفا دهید تا حداقل در ادامه این جنایات شریک نباشید.


    دکتر سیدعلیرضا مرندی
    رییس فرهنگستان علوم پزشکی
    جمهوری اسلامی ایران
    25 آبان 1402 هجری شمسی

    Seyed Alireza Marandi

    His Excellency, Antonio Guterres,
    During the past forty days, the countries of the world have witnessed the great crime of the Zionist apartheid regime, which may be unprecedented in history. The unique nature of this catastrophe is that defenseless children, women and men are completely surrounded in their own land and in a very small area and are bombarded with all kinds of bombs and weapons of mass destruction in front of the eyes of billions of people across the world. Residential buildings, hospitals, schools, and refugee camps in this small piece of land have been destroyed by bombs equivalent to more than several atomic bombs that the criminal American regime used against Japanese citizens in Hiroshima. So far, the bombings has left more than 12,000 dead, more than 5,000 of whom were children and more than 3,000 were defenseless women, and more than 30,000 people who are besieged in their land have been severely injured. All these have taken place as access to water, electricity, food, and medicine has been cut off by the criminal Zionist regime for these oppressed people. Doctors and medical staff do not have any safe places left to treat the injured either.
    Your Excellency,
    These unique historical crimes are all happening as you are the representative of the countries of the world as the head of the United Nations, and it is unfortunate that you have not taken any effective measures to prevent these crimes. These dark days will be recorded in history. The least you can do is to stand among the oppressed and helpless people of Gaza and on behalf of the international community order international aid to be sent to Gaza. Doctors across the world, with the support of UN forces, are ready to go by land, sea, and air to Gaza and treat these oppressed people. 
    Your Excellency,
    At this critical historical moment, every fearless and effective action you take to prevent the crimes of the Zionist apartheid regime will be recorded in the minds of the people of the world and in history. Another course of action is for you to resign as the Secretary General, so that at least you will not be complicit in the continuation of these crimes.


    Yours sincerely,
    Seyed Alireza Marandi, M.D.
    President Academy of Medical Sciences
    Islamic Republic of Iran
    16 Nov.2023

  • سید علیرضا مرندی

    11 اکتبر 2023
    پروفسور ریچارد هورتون،
    سردبیر مجله پزشکی Lancet

    فلسطین را هرگز فراموش نکنید
    در پی انتشار مقاله شما در تاریخ 16 سپتامبر 2023 در لنست با عنوان «مهسا امینی را هرگز فراموش نکنید» که حاوی اطلاعات کاملا نادرست در مورد مرگ یک شهروند این کشور و همچنین پرسنل خدمات سلامت، پزشکان و متخصصان کشورمان بود، پاسخی نوشته شد. من آن را در تاریخ 18 سپتامبر جهت انتشار برای شما فرستادم اما جواب ندادید. اکنون که نامه دومی را برای مجله علمی پزشکی لنست می نویسم، جهان شاهد جنایت بی سابقه رژیم آپارتاید نژادپرست و غیربومی علیه مردم بی دفاع فلسطین است. این را برای شما می نویسم که برخلاف مقاله بدون سند شما براساس اسناد متعدد و کاملا قابل تایید است. مدارک من شامل صدها فیلم و مشاهدات مکتوب از هزاران نفر است که جنایات این رژیم استعماری علیه مردم فلسطین را در طول سال ها مستند کرده اند. در این مقاله تعدادی از جنایات رژیم صهیونیستی را که با دقت در تاریخ ثبت شده است، فهرست می کنم. من این کار را به این دلیل انجام می دهم که شما تمام اتفاقات دهه های گذشته را نادیده گرفته اید و حتی یک کلمه در مورد این جنایات علیه بشریت در مجله شما نوشته نشده است. اما شکی نیست که دانشمندان و مردم ایران و جهان این جنایات را فراموش نخواهند کرد.
    برخی از جنایات رژیم را براساس آمار سال گذشته مرور می کنم:
    1300 روستای فلسطینی از سال 1948 ویران شده است.
    800000 نفر از جمعیت 5/2 میلیونی روستاهای فلسطینی آواره شدند.
    70 کشتار دسته جمعی از زمان اشغال (صبرا و شتیلا و غیره).
    بیش از 15000 شهید فلسطینی از زمان اشغال.
    7/6 میلیون پناهنده فلسطینی در سراسر جهان.
    7/28 درصد از آوارگان فلسطینی در 58 اردوگاه زندگی می کنند. 10 اردوگاه در اردن، 9 اردوگاه در سوریه، 12 اردوگاه در لبنان، 19 اردوگاه در کرانه باختری و 8 اردوگاه در نوار غزه.
    2 هزار شهید و 10 هزار مجروح فقط در جنگ 51 روزه.

    این مقاله در حالی نوشته می شود که غزه در محاصره کامل رژیم آپارتاید است و کودکان، زنان و مردم بی دفاع ، پیوسته و کورکورانه بمباران می شوند. هزاران کودک، زن و مرد کشته یا زخمی شده اند. رژیم، همچنین آب و برق را قطع کرده و ورود هر نوع کمک اعم از غذا، دارو و تجهیزات پزشکی به غزه ممنوع است. امیدوارم مجله پزشکی لنست با درج نامه اینجانب به عنوان رییس فرهنگستان علوم پزشکی ایران، این فاجعه و جنایت بی نظیر قرن را که در سکوت جامعه علمی و پزشکی غرب ادامه دارد، ثبت کند. در صورت عدم انتشار، مطمین باشید که بی تفاوتی شما در تاریخ ثبت خواهد شد.
                                                                                          دکتر سیدعلیرضا مرندی
                                                                 رییس فرهنگستان علوم پزشکی جمهوری اسلامی ایران

    Seyed Alireza Marandi

    11 Oct. 2023
    Professor Richard Horton,
    Editor-in-Chief of the Lancet Medical Journal

    Palestine-never forget
    Following the publication of your article on September 16, 2023 in the Lancet entitled "Mahsa Amini - never forget," which contained completely false information about the death of a citizen of this country as well as health care personnel, doctors and specialists of our country have written a response. I sent it to you on the 18th of September for publication, but you did not respond. Now that I am writing a second letter for the scientific medical journal Lancet, the world is witnessing the unprecedented crime of the racist settler apartheid regime against the defenseless people of Palestine. I am writing this for you, which, unlike your undocumented article, is based on numerous documents and is completely verifiable. My evidence consists of hundreds of videos and written observations of thousands of people who have documented the crimes of this colonial regime against the Palestinian people over the years. In this article, I list some of the crimes of the Zionist regime that have been carefully recorded in history. I do this because you have ignored everything that has happened over past decades, and not a single word has been written about these crimes against humanity in your magazine. However, there is no doubt that the scientists and people of Iran and the world will not forget these crimes.
    I will review some of the crimes of the regime based on last year's statistics:
    1300 Palestinian villages destroyed since 1948.
    800,000 people out of a population of 2.5 million displaced from Palestinian villages.
    70 mass killings since the occupation (Sabra and Shatila, etc.).
    More than 15,000 Palestinian martyrs since the occupation.
    6.7 million Palestinian refugees across the world.
    28.7 percent of Palestinian refugees live in 58 camps. 10 camps in Jordan, 9 camps in Syria, 12 camps in Lebanon, 19 camps in the West Bank, and 8 camps in the Gaza Strip.
    2 thousand martyrs and 10 thousand wounded just in the 51-day war.

    As this article is being written, Gaza is under the complete siege of the apartheid regime, and children, women, and defenseless people are continuously and blindly being bombed. Thousands of children, women, and men have been killed or injured. The regime has also cut off water and electricity, and the entry of any kind of aid, including food, medicine, and medical equipment, into Gaza is prohibited. I hope Lancet medical magazine, by including my letter as the president of the Iranian Academy of Medical Sciences, will record this unique tragedy and crime of the century, which continues amidst the silence of the western scientific and medical community. If you choose not publish, be sure that your indifference will be recorded in history.
                                                                                                       Yours sincerely,
                                                                                              Seyed Alireza Marandi, M.D.
                                                                                      President Academy of Medical Sciences

  • سید علیرضا مرندی

    عالیجناب آنتونیو گوترش،
    همانطور که می دانید رژیم استعماری آپارتاید در اقدامی جنایتکارانه و بی سابقه دستور محاصره کامل غزه را صادر کرده است. تمام منابع آب و برق و همچنین ورود غذا و دارو به غزه را قطع کرده است. در همین حال، در این شرایط حاد، زنان و کودکان بی دفاع فلسطینی از طریق بمباران کورکورانه و گسترده ساختمان های مسکونی قتل عام می شوند. این رفتار جنایتکارانه در میان سکوت سازمان های حقوق بشر تحت کنترل غرب، به ویژه سازمان های وابسته به سازمان ملل، صورت می گیرد.
    عالیجناب، مسیولیت شما به عنوان دبیرکل سازمان ملل متحد، شما را از نظر قانونی و اخلاقی مسیول فراهم کردن مسیر امن برای انتقال کمک های پزشکی و معالجه جمعیت بی دفاع و مظلوم فلسطین می کند. بدیهی است که پاسخ شما به این جنایات وحشیانه رژیم اسراییل در تاریخ ثبت خواهد شد.
                                                                                                                                              دکتر سیدعلیرضا مرندی
                                                                                                                       رییس فرهنگستان علوم پزشکی جمهوری اسلامی ایران
                                                                                                                                               18 مهر 1402 هجری شمسی

    Seyed Alireza Marandi

    His Excellency, Antonio Guterres,
    Excellency,
    As you know, in a criminal and unprecedented act, the colonial apartheid regime has ordered the complete siege of Gaza. It has cut off all water and electricity supplies as well as the entry of food and medicine into Gaza. Meanwhile, under these extreme circumstances, defenseless Palestinian women and children have been massacred through the relentless carpet bombing of residential buildings. This criminal behavior is taking place amidst the silence of Western controlled human rights organizations, especially those affiliated to the United Nations.
    Your Excellency, Your responsibility as the Secretary General of the United Nations makes you legally and morally responsible to provide a safe path for the transfer of medical assistance and the treatment of a defenseless and oppressed Palestinian population. It is obvious that your response to these barbaric crimes of the Israeli regime will be recorded in history.

                                                                                                                                                             Yours sincerely,
                                                                                                                                                              Seyed Alireza Marandi, M.D.
                                                                                                                          President Academy of Medical Sciences Islamic Republic of Iran
                                                                                                                                                                         10 Oct. 2023

  • سید حسن امامی رضوی*، کامران باقری لنکرانی، الهام بهزادی، علیرضا بیگلری، سید محمود تارا، نرگس تبریزچی، علی اکبر حق دوست، حمیدرضا خانکه، سید جمال الدین سجادی، حمید عمادی کوچک، سید محسن فروتن، مصطفی قانعی، مجتبی مجتهدزاده، محمدعلی محققی، سید علیرضا مرندی
    زمینه و هدف

    همه گیری کووید-19 فاجعه انسانی وسیعی را طی دو سال گذشته در سراسر جهان به وجود آورده است. بنابراین، مدیریت جهانگیری کرونا به علت شیوع بیماری، مرگ ومیر بالا، عوارض طولانی مدت و چالش های متعدد این بیماری از اهمیت زیادی برخوردار بوده است. از این رو، بررسی ابعاد مختلف این همه گیری برای ارایه راهکارها و پیشنهادهای کاربردی به منظور مدیریت بهتر رویدادهای زیستی مشابه از اهمیت وی‍ژه ای برخوردار است.

    روش

    این مقاله با مرور نقلی منابع و دستورالعمل های بین المللی و جمع بندی مطالب ارایه شده در جلسات خبرگانی تهیه شده است.

    یافته ها:

     در این مطالعه، چالش های بازگشایی مدارس و دانشگاه ها، توانمندسازی آحاد مردم، رصد روند کووید-19 و به کارگیری گروه های پشتیبان، مولفه های اجتماعی موثر بر سلامت در جهانگیری کرونا، قرنطینه هوشمند و غربالگری سریع در همه گیری کرونا، نقص های مدیریتی نظام سلامت در طی جهانگیری کووید-19 (بیماری کرونا) بررسی شده و راهبردهای مرتبط با چالش های موجود در هر حوزه ارایه شده است.

    نتیجه گیری:

     فاصله زمانی میان موج های احتمالی بعدی کووید-19، فرصت مناسبی را فراهم می کند تا نظام های سلامت در سطح ملی (کشور عزیزمان ایران) وجهانی، مقاوم سازی، اصلاح ساختار و آماده سازی های لازم را انجام دهند. با توجه به یافته های این مطالعه، توصیه می شود، ضمن ارزیابی مداوم خطرات ناشی از وقوع رویدادهای زیستی نسبت به تقویت نظام مراقبت و سامانه هشدار اولیه و تدوین برنامه جامع آمادگی پیدا کرده تا به رویدادهای زیستی پاسخ داده شود. همچنین، با آموزش کارکنان نظام سلامت و تمرین برنامه فوق، اقدامات ضروری به طور مستمر انجام شود.

    کلید واژگان: بیماری های همه گیر, چالش ها, شیوع همه گیر, کووید-19, فرصت ها}
    Seyed-Hasan Emami Razavi*, Kamran Bagheri Lankarani, Elham Behzadi, Alireza Biglari, Seyed Mahmood Tara, Narges Tabrizchi, Aliakbar Haghdoost, Hamidreza Khankeh, Seyed Jamaleddin Sajadi Jazi, Hamid Emadi Koochak, Seyed Mohsen Foroutan, Mostafa Ghanei, Mojtaba Mojtahedzadeh, Mohammad Ali Mohagheghi, Seyed Alireza Marandi
    Background

    The Covid-19 pandemichas caused widespread worldwidehuman catastrophe over the past two years. Thus, the global management of Corona disease is of great importance due to its high prevalence and mortality rate as well as the numerous challenges caused by this illness. For this reason, it is of high importance to study the various aspects of this epidemic in order to provide practical solutions and suggestions for better management of similar biological events.

    Methods

    This article has been performedby reviewing international sources and guidelines and summarizing the materials presented in expert meetings.

    Results

    The study addresses challenges related to reopening of school and universities, empowering people, Covid-19 monitoring process and benefit from support groups, social components of global health, intelligent quarantines and rapid screening and management defects of healthcare system during COVID-19 (Corona Disease) Pandemic Strategies related to challenges in each area are also provided.

    Conclusion

    The time interval between the possible future waves of Covid-19 provides a good opportunity for health systems at the national (our dear country, Iran) and global levels to make necessary preparations, strengthening, and reforming structure. According to the findings of this study, it is recommended that while continuously evaluating the risk of biological events, the surveillance system and early warning network must be intensified and a comprehensive plan must be compiled in order to respond to biological events. Also, by training healthcare staffs and practicing the above-mentioned program, the essential steps must be taken continuously.

    Keywords: Covid-19, Challenges, Epidemics, Opportunities, Pandemics}
  • سید علیرضا مرندی، محمدعلی محققی، حسن ابوالقاسمی*، مهدی عباس زاده، سیاوش لاجوردی

    سلامت معنوی، یکی از ابعاد چهارگانه سلامت (جسمی، روانی، اجتماعی و معنوی) طبق تصویب سازمان جهانی بهداشت است. بسیاری از کشورها به این بعد از ابعاد سلامت، توجه کرده و آن را در عرصه های آموزش و پژوهش و خدمات بهداشتی- درمانی وارد نموده اند. با این حال، در کشور ما، این بعد مهم از ابعاد سلامت، تاکنون چندان که شایسته و بایسته است مورد التفات و توجه جدی و دقیق قرار نگرفته است. این در حالی است که بعد معنویت، از منظر دین مبین اسلام، عمیق ترین بعد از ابعاد وجودی انسان است و می تواند بر دیگر ابعاد وجودی انسان، بیشترین و عمیق ترین تاثیرات را داشته باشد. بر اساس این دغدغه، بیش از ده سال است که فرهنگستان علوم پزشکی جمهوری اسلامی ایران، اقدام به تاسیس «گروه سلامت معنوی اسلامی» نموده و اندیشمندان برجسته ای از دانشگاه و حوزه را به عضویت آن در آورده، فعالیت های مختلفی را در دستور کار خویش قرار داده و فعالیت های مهم و موثری اعم از اجرای تحقیقات و تالیف کتب، نگارش مقالات علمی و کتاب درسی، چاپ مجله، برگزاری همایش ها، هم اندیشی ها و کارگاه های علمی، اجرای همکاری های علمی با دیگر دستگاه ها و غیره را به انجام رسانده است. نوشتار حاضر درصدد تبیین اجمالی سلامت معنوی اسلامی، معرفی فعالیت های گروه سلامت معنوی اسلامی فرهنگستان علوم پزشکی جمهوری اسلامی ایران، و مهمتر از همه، انتقال تجربیات انباشته در طی بیش از یک دهه مدیریت این عرصه، به نهادها، متفکران و دغدغه مندان عرصه سلامت معنوی است.

    کلید واژگان: سلامت, معنویت, سلامت معنوی, اسلام, فرهنگستان علوم پزشکی}
    Seyed Alireza Marandi, MohammadAli Mohagheghi, Hassan Abolghasemi*, Mehdi Abbaszadeh, Siavash Lajevardi

    As approved by the World Health Organization, spiritual health is one of the four dimensions of health (physical, mental, social, and spiritual). Many countries have noticed this health dimension and have introduced it in the fields of education, research, and healthcare services. However, this important dimension of health in our country has not been given serious and detailed attention so far. This is despite the fact that the dimension of spirituality, from the perspective of Islam, is the deepest dimension of human existence and can have the greatest and most profound effects on other dimensions of human existence. Based on this concern, it has been more than ten years since the Academy of Medical Sciences of the Islamic Republic of Iran established the "Islamic Spiritual Health Group" and has made prominent thinkers from the university and the seminary a member of the group, and it has done important and effective activities including conducting research and authoring books, writing scientific articles and textbooks, publishing journals, holding conferences, seminars and scientific workshops, scientific collaborations with other institutions, etc. This article aims to briefly explain Islamic spiritual health, introduce the activities of the Islamic Spiritual Health Group of the Academy of Medical Sciences of the Islamic Republic of Iran, and most importantly, transfer the experiences of more than a decade of managing this field to the institutions, thinkers and those concerned in the field of spiritual health.

    Keywords: Health, Spirituality, Spiritual Health, Islam, Academy of Medical Sciences}
  • سید علیرضا مرندی*

    پروفسور ریچارد هورتون سردبیر مجله پزشکی لنست احتراما عطف به گزارش مجله لنست با عنوان “Iranian medics at the forefront of protests” از درج مطالبی سراسر کذب درباره جمهوری اسلامی ایران به‌ویژه پزشکان و نظام ارایه خدمات سلامت در مجله‌ای که به‌عنوان یک مجله وزین علمی شناخته شده است بسیار متاسفیم. از همه تاسف بارتر اینکه تمام مطالب سراسر کذب را از قول منابعی نقل کرده‌اید که سوابق دشمنی و جاسوسی در کشور ما را دارند. اگر قرار بود مطالب مذکور در آن مقاله برپایه علمی باشد لااقل از منابع دیگر که با مردم و کشور ما دشمنی نداشته باشند نیز نقل‌قول می‌شد. فرهنگستان علوم پزشکی جمهوری اسلامی ایران که متشکل از دانشمندان فرهیخته و استادان شاخص دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور می‌باشد، مطالب مندرج در آن مقاله را اهانت به جامعه خدوم ارایه‌کنندگان مراقبت‌ها و خدمات سلامت و به‌ویژه پزشکان که خدمات کم‌نظیر خود را به مردم در دوران جنگ تحمیلی صدام علیه ایران و نیز تحت شرایط تحریم‌های ظالمانه آمریکا و کشورهای غربی حامی او در همه‌گیری کووید-19 با صداقت نشان داده‌اند می‌داند و از آن مجله انتظار دارد مطالب کذب درج شده در آن مقاله را در اسرع وقت اصلاح نماید.

    Seyed Alireza Marandi *

    Professor Richard Horton Editor-in-Chief of the Lancet Medical Journal With regard to the report of the Lancet magazine titled "Iranian medics at the forefront of protests", we are very sorry for the inclusion of completely false information about the Islamic Republic of Iran in general and the health services and physicians, particularly in one of the world's leading scientific journals. The most unfortunate issue is that all the completely false information have been quoted from sources who have records of enmity and espionage in our country. If the material mentioned in the that article was supposed to be based on objective facts and scientific methodology, at least there would have been quotes from other sources that are not hostile to our people and nation. The Academy of Medical Sciences of the Islamic Republic of Iran, which consists of scientists in various fields of health, considers the content of the that article to be an insult to the community of health workers in general, and physicians in particular, who provided astounding services to the people during the war imposed by Saddam and his western backers against Iran, and also under the conditions of cruel US and western sanctions, especially during the Covid-19 pandemic. We request the journal to correct the misleading content as soon as possible.

  • محمدعلی محققی*، سیدعلیرضا مرندی، سید جمال الدین سجادی جزی، سید محمدرضا کلانتر معتمدی، سید محسن فروتن، سید حسن امامی رضوی، باقر لاریجانی، حسین ملک افضلی، مرضیه وحیددستجردی، نرگس تبریزچی، علی اکبر حق دوست، غلامرضا پورمند، محمدحسین شاهدی، محمدعلی کی نژاد، سیدمهدی سیدی، کامران باقری لنکرانی
    زمینه و هدف

    هدف نهایی پذیرش دانشجو در نظام آموزش عالی سلامت، برطرف کردن مشکلات و برآورده ساختن نیازهای سلامت جامعه است. برای تحقق توسعه در علوم، فنون، مراقبت ها و خدمات سلامت و برخورداری از یک نظام سلامت قوی، کارآمد و پاسخگو، ایجاد تغییرات اساسی در نظام پذیرش دانشجو مورد نیاز است .ارتقا نظام انتخاب دانشجو برای تربیت نیروی انسانی سلامت، متناسب با ارزش ها، اخلاق پزشکی و آداب حرفه ای اسلامی، برای کاربرد در سیاست گذاری سلامت و برنامه ریزی آموزش عالی سلامت، در این مطالعه بررسی شده است.

    روش

    روش این مطالعه کتابخانه ای و میدانی و اجماع نظرات خبرگانی فرهنگستان علوم پزشکی است.

    یافته ها:

     نظام انتخاب دانشجو باید بر شالوده های زیر استوار و متحول شود: «تفکرات و ارزش های اسلامی، با تاکید بر عدالت آموزشی و عدالت در سلامت، عوامل اجتماعی سلامت، اخلاق پزشکی و آداب حرفه ای اسلامی سلامت»؛ « نیازهای سلامت جامعه»؛ «شناخت استعدادها، رعایت علایق، هدایت انگیزه ها و در نظر داشتن توانمندی های جسمی، روانی، اجتماعی و معنوی داوطلبان، متناسب با رشته های تحصیلی؛ و سالم سازی رقابت بین داوطلبان»؛ «منطقی نمودن تقاضای اجتماعی، برای ورود به رشته های پرمتقاضی»؛ «تحول راهبردی در عوامل مهم تاثیرگذار نظیر استعداد و علاقمندی، سهمیه ها، جنسیت، بومی گزینی، مقاطع ورودی و نظایر آن»

    نتیجه گیری:

     دانشجوی منتخب برای تربیت در نظام آموزش عالی سلامت، باید طالب علم؛ متدین؛ صالح و متعهد به نیازهای سلامت جامعه باشد و از ظرفیت های ارزش آفرینی؛ پویایی؛ نشاط؛ تحول آفرینی؛ و خلاقیت و نوآوری؛ برخوردار باشد. استادان و نظام دانشگاهی نیز باید نسبت به تربیت دانش آموختگانی دانشمند؛ مومن؛ خردمند؛ اندیشمند؛ مجاهد و اهل عمل؛ دارای انگیزه های الهی و انسانی؛ برگرفته از مکتب اسلام و انقلاب اسلامی؛ برای خدمت در راستای تامین، حفظ و ارتقای سلامت مردم؛ اهتمام نمایند.

    کلید واژگان: آموزش پزشکی, آموزش عالی, گزینش دانشجو}
    MohammadAli Mohagheghi*, Seyed AliReza Marandi, Seyed Jamaleddin Sajjadi Jazi, Seyed MohammadReza Kalantar Motemadi, Seyed Mohsen Forutan, Seyed Hasan Emami Razavi, Bagher Larijani, Hossein Malekafzali, Marzieh Vahid Dastjerdi, Narges Tabrizchi, AliAkbar Haghdoost, GholamReza Pourmand, Mohammad Shahedi, MohammaAli Keynejad, Seyed Mahdi Seyedi, Kamran Bagheri Lankarani
    Background

    Solving problems and meeting the health needs of the community is the ultimate goal of student admission to the higher health education system. To achieve science , technology, care and health services development and to have a strong, efficient and accountable health system, fundamental changes are needed in the student admission system.The aim of study is mproving the student selection system for training health human resources, in accordance with Islamic values, medical ethics and professional etiquette and its application in health policy and higher health education planning.

    Methods

    In this study, library and field methods and consensus of experts of the Academy of Medical Sciences have been used.

    Results

    The student selection system should be based on the following evolutions: "Islamic Thoughts and Values, with Emphasis on Educational Justice and Justice in Health, Social Factors of Health, Medical Ethics and Islamic Health Professional Manners"; " health needs of society";" Recognition of talents, observance of interests, guidance of motivations and considering the physical, mental, social and spiritual abilities of the candidates, appropriate to the fields of study; And improving the competition between volunteers ";"Rationalizing social demand to enter high-demand disciplines"; "Strategic change in the important factors influencing the theory of talent and interest, quotas, gender, localization, entry points and the like"

    Conclusion

    The selected student for education in the system of higher health education must seek knowledge; Religious; Be competent and committed to the health needs of society and value-creating capacities; Dynamics; Cheerfulness; Transformation; And creativity and innovation; Professors and the university system should also be concerned with the training of scientist graduates; Believer; Wise; Thoughtful; Jihadist and practitioner with divine and human motives; Taken from the school of Islam and the Islamic Revolution; To serve in order to ensure, maintain and promote the health of the people .

    Keywords: Gradute Education, Medical Education, School Admission Criteria}
  • سید علیرضا مرندی*
    زمینه و هدف

    دوران جنینی و سال های اول زندگی، حیاتی ترین مرحله رشد و تکامل مغز و شکل گیری شخصیت و پرورش توانایی ها و استعدادهای انسان است. این زمان همچنین مناسب ترین اوقات برای آموزش مسایل فرهنگی، اعتقادی و پایه گذاری سلامت معنوی است. اگرچه تامین، حفظ و ارتقای سلامت همه جانبه هر کودک در درجه اول، به عهده والدین و خانواده است، ولی عوامل عدیده اجتماعی - اقتصادی و فرهنگی، در آن نقش دارد و در این راستا مسئولیت های خطیری به عهده نظام سلامت است.

    روش

    مطالعه مروری و کتابخانه ای است و ضمن استفاده از مستندات معتبر داخلی و بین المللی از مذاکرات میزگرد کارگاه آموزشی گروه سلامت معنوی برای نتیجه گیری استفاده شده است.

    یافته ها: 

    عواملی مانند "تغذیه و سلامت مادر و خانواده"، "تحصیلات و سواد سلامت خانواده"، "اعتقادات مذهبی و انگیزه خانواده"، "محل زندگی"، "جایگاه اجتماعی"، "وضعیت بهداشت و محیط زیست" و سایر عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، به صورت جداگانه و برآیند برهم کنشی آن ها تاثیر زیادی بر وضعیت رشد و تکامل کودکان دارد. نقش کلیدی نظام سلامت در امور سیاست گذاری، و ادغام برنامه تکامل سال های اول زندگی در مراقبت ها و خدمات شبکه بهداشتی درمانی کشور و در اولویت قرار دادن بعد مهم سلامت معنوی، تاکید می شود.

    نتیجه گیری: 

    مناسب ترین سنین برای شروع آموزش مسایل فرهنگی، معنوی و اعتقادی، از دوران جنینی و سال های اولیه زندگی است، که البته در دوران نوجوانی و جوانی و حتی بعد از آن ادامه می یابد. ارتقای سلامت معنوی در این دوران باید بر اصول و مبانی دین مبین اسلام، با استفاده از فرهنگ غنی و تجارب ارزنده ملی استوار بوده، با بهره گیری از ظرفیت خارق العاده مغز کودک و تکامل سال های اول زندگی و آموزش مطلوب فرزندپروری صورت پذیرد.

    کلید واژگان: تکامل سال های اول زندگی, سلامت, سلامت معنوی, سلامت معنوی اسلامی}
    Seyed AliReza Marandi*
    Background

    The embryonic and early childhood period are the most important stages in growth and development of the brain and personality formation and breeding of human abilities and talents and the best time to promote cultural, religious, and spiritual health issues. The family and parents are the main responsible for ensuring, maintaining and promoting the overall health of the child, but various socio-economic and cultural factors as well as the health system have also a major role to play.

    Methods

    It is a review and library study by using national and international documents. Also discussion of the workshop of spiritual health group has been used for coming to the conclusion.

    Results

    Factors such as "nutrition and health of mother and family", "education and family health literacy:", "religious beliefs and family motivation", "place of residence", "social status", "health status and environment" and other social factors affecting health, individually and as a result of their interaction, has a significant impact on the growth and development of children. The important role of the health system in policy-making and the integration of the development plan of early childhood period in the primary health care network of the country and prioritizing the important dimension of spiritual health are emphasized.

    Conclusion

    The most suitable times for starting education of cultural, spiritual and religious issues is the embryonic and early childhood period, which is followed by adolescence and youth and even after that. The promotion of spiritual health in this period should be based on the religion of Islam, using a rich culture and valuable national experiences, taking advantage of the extraordinary capacity of the childchr('39')s brain and the early childhood development and optimal parenting education.

    Keywords: Early Childhood Development, Health, Islamic Spiritual Health, Spiritual Health}
  • محمدعلی محققی*، سید حسن امامی رضوی، غلامرضا پورمند، نرگس تبریزچی، محمد دبیرمقدم، سید جمال الدین سجادی جزی، محمد شاهدی، حسن ظهور، سید محسن فروتن، سید محمدرضا کلانتر معتمدی، محمدعلی کی نژاد، باقر لاریجانی، سید علیرضا مرندی، حسین ملک افضلی
    زمینه و هدف

    به استناد سیاست های کلی سلامت، ارتقای نظام انتخاب استاد در آموزش عالی سلامت، متناسب با ارزش های اسلامی، اخلاق پزشکی و آداب حرفه ای، و نیازهای سلامت جامعه، ضروری و سرنوشت ساز است. هدف این مطالعه شناسایی، ترویج و نهادینه سازی مولفه های موثر بر در نظام آموزش عالی سلامت است. تحلیل و رهیافت سیاست ها و راهبردهای پیشرفت و تعالی در حوزه نظام انتخاب استادان، محور اختصاصی این مطالعه است. در شرایط جاری فرآیند جذب هییت علمی در دانشگاه های علوم پزشکی، که منبعث از دستورالعمل کشوری است، نیاز به ارتقا دارد. این مطالعه ناظر بر انتخاب جذب اصلح و شایسته ترین ها بر اساس معیارهای اسلامی، فرهنگی و اخلاق پزشکی (اعضای صالح متعهد و متخصص)، برای منصب حیاتی و سرنوشت ساز هییت علمی در نظام آموزش عالی سلامت است.

    روش

    این مطالعه توصیفی و تحلیلی است و با بررسی اسناد بالا دستی، خاصه سیاست های کلی سلامت، بحث متمرکز گروهی و تلفیق نتایج با منتخبی از منابع کتابخانه ای تدوین شده است.

    یافته ها: 

    صلاحیت های استادان در سه گروه کلان و 14 زیرگروه شناسایی شد. شایستگی های ضروری کلان، شامل "تعهد"، "تخصص" و "مسئولیت پذیری اجتماعی" است، که در مراحل جذب و به کارگیری استاد، در آموزش عالی سلامت باید احراز شود. زیرگروه های 14 گانه ارایه شده عبارتند از شایستگی های: عمومی (فردی، خانوادگی، روان شناختی، اخلاقی، معنوی)؛ ارزشی (اسلامی و انسانی)، علمی (آموزشی خاصه آموزش جامعه نگر و آموزش مردم و بیماران - پژوهشی و فناوری)؛ حرفه ای (تلاش برای ارتقای سلامت جامعه و پیشگیری از بیماری ها خدمات عملکردی مهارت آموزی)؛ اجتماعی (آشنایی و تجربه در زمینه تعیین کننده های اجتماعی سلامت، سلامت اجتماعی، آموزش عمومی سلامت، رفتار اجتماعی مناسب)، ارتباطی؛ مدیریتی و رهبری؛ رفتاری؛ مشاوره ای (به همتایان مدیران دانشجویان سیاست گذاران و برنامه ریزان و جامعه)؛ فراملی و بین المللی؛ خلاقیت و نوآوری؛ الهام بخشی و الگو بودن؛ انگیزشی و خود تنظیمی؛ و قابلیت های استثنایی و نخبگانی (3-2).

    نتیجه گیری: 

    در نظام آموزش عالی، استاد باید محور تجلی و درخشش ارزش ها، هدایت تحولات و عامل سرنوشت ساز برای تحقق اهداف و آرمان های تعلیم و تربیت باشد.

    کلید واژگان: مدرسان, آموزش عالی, آموزش عالی سلامت, آموزش پزشکی, انتخاب استاد, جذب استاد, دانشگاه و مدارس عالی پزشکی ایران شرایط استخدامی}
    MohammadAli Mohagheghi *, Seyed Hasan Emami Razavi, GholamReza Pourmand, Narges Tabrizchi, Mohammad DabirMoghaddam, Seyed Jamaleddin Sajjadi Jazi, Mohammad Shahedi, Hassan Zohoor, Seyed Mohsen Forutan, Seyed MohammadReza Kalantar Motemadi, MohammadAli Keynejad, Bagher Larijani, Seyed AliReza Marandi, Hossein Malekafzali
    Background

    According to General health policies, promotion of teachers to higher degrees or rankings in health educationin Iran must also be in accordance with Islamic values, medical ethics and professional etiquette. The purpose of this study was to identify, promote and institutionalize the effective components of the higher health education system. The focus of this study was analysis of policies and strategies for promotionof teachers.Although the recruitment  of faculty and selection process are based on national guidelines  itneeds to be improved. This study examines the selection of the most deserving based on Islamic, cultural and medical ethics criteria and competent membersfor promotion of the faculty to higher health educational ranks .

    Methods

    This  descriptive and analytical study used upstream documents, especially general health policies, focus group discussion and combining of the results with a selection of library references.

    Results

    The competencies of the professors were identified in three major groups and 14 subgroups. Necessary macro competencies included "commitment", "expertise" and "social responsibility", which must be achieved in higher education in the stages of recruitment and employment of the scientific faculty; 14 subgroups included general competencies.  Values (Islamic and humanitarian); Scientific (education,- research and technology); Vocational (community health promotion and disease prevention- functional - skills training); Social (familiarity and experience in the field of social determinants of health, social health, public health education, appropriate social behavior); Communication; Management and leadership; Behavioral; Counseling (to peers-and-students,-policy makers and planners and the community); Transnational and international; creativity and innovation; to inspire and be a role model; motivation and self-regulation; and exceptional and elite capabilities were considered.

    Conclusion

    In the higher education system, thecompetencies of the teacher is the center of values; the guideline for change and the decisive factor for the realization of the goals and ideals of education must be consideded in addition to scierntiffic level.

    Keywords: Health, Medical Education, Medical Saculties, Undergraduate Medical Education}
  • سید علیرضا مرندی*
    زمینه و هدف

    عوامل اجتماعی تاثیرگذار بر سلامت، ریشه بی عدالتی ها در تامین سلامت افراد جامعه می باشند. این عوامل، در ابتلابه بیماری های واگیر و غیرواگیر جامعه نقش دارند. عوامل بیولوژیک و ژنتیک فقط در حد 15 درصد، نظام سلامت در حدود 25 درصد و عوامل اجتماعی در 50 درصد و در تعدادی از مطالعات، 75 درصد در سلامت افراد تاثیرگذارند. در این نوشتار، تاثیر عوامل اجتماعی موثر بر سلامت مورد بحث قرار می گیرد.

    روش

    این پژوهش، یک مطالعه مروری با استفاده از منابع معتبر داخلی و بین المللی و ثبت دیدگاه ها و تجربیات نویسنده می باشد.

    یافته ها

    عوامل اجتماعی شامل عوامل اقتصادی، فرهنگی، زیست محیطی، اجتماعی و سیاسی است. سلامت مردم خیلی بیش از آنکه به مراقبت های پزشکی متکی باشد به عوامل و پدیده های اجتماعی ارتباط دارد. تاثیر عوامل عدیده اجتماعی در امر سلامت جوامع مختلف متفاوت بوده و در نتیجه شاخص های سلامت در بین کشورها و حتی در درون کشورها اختلاف فاحشی دارند. چندین راهکارهای برای کنترل عوامل موثر بر سلامت پیشنهاد می گردد: کنترل بیماری های کشنده و اصلاح سیستم سلامت، برخورد با فقر، بهبود بخشیدن شرایطی که مردم در آن زندگی و کار می کنند، اولویت هزینه در سلامت در مقایسه با تکنولوژی پیچیده پزشکی، لزوم برنامه ریزی و نظارت بر بخش خصوصی.

    نتیجه گیری

    برای تامین عدالت در سلامت انجام دو اقدام ضروری به نظر می رسد. احیا و توسعه شبکه بهداشتی درمانی کشور و پرداختن هر چه بیشتر به عوامل اجتماعی سلامت که سهم حداقل 50 درصدی در ارتقای سلامت جامعه و افراد دارد. اجرایی کردن این دو اقدام بسیار ارزشمند که موجب استقرار عدالت در سلامت می شود، نیازمند عزم ملی، مشارکت مردم و همکاری های بین بخشی است.

    کلید واژگان: سلامت, عدالت, عوامل اجتماعی}
    Seyed Ali Reza Marandi*
    Background

    Effect of social determinants on health is the base of inequity in health of society. These factors have a main role in the spread of infectious and non-communicable diseases in community. Biological and genetic factors affect only 15%, health system about 25% and social determinants in 50% and in a number of studies, 75% affect peoplechr('39')s health. In this article, the impact of social determinants on health is discussed.

    Methods

    This research is a review study using national and international references and also the views and experiences of the author.

    Results

    Social determinants include economic, cultural, environmental, social and political factors. Peoplechr('39')s health is more related to social factors than to medical care. Social determinants have various effects on the health of different communities and as a result, health indicators vary between countries and even within country. Several strategies are proposed to control the factors affecting health: controlling lethal diseases and improving the health system, reducing poverty, improving conditions of people live and work, prioritizing expenditure on health rather than medical technology, necessity for planning and supervising on private section .

    Conclusion

    It is necessary to perform two activity to ensure equity in health. Development of the health network of the country, and assessing the social determinants of health as much as possible which have a share of at least fifty percent in promoting the health of community and individuals. Implementing these two very valuable actions that lead to the establishment of equity in health requires national decision, peoplechr('39')s participation and trans-sectoral cooperation.

    Keywords: Equity, Health, Social Determinant}
  • محمدعلی محققی*، سید جمال الدین سجادی، سید محسن فروتن، سید محمدرضا کلانتر معتمدی، سید علیرضا مرندی، محمدحسین نیکنام
    زمینه و هدف

    اصول و اهداف اخلاق پزشکی اسلامی ، معیار رفتار حرفه ای در همه شرایط است و در حوادث و بلایا، از اهمیت و حساسیت بیشتر برخوردار است. تجلی زیباترین صفات و ملکات (محاسن و مکارم) اخلاقی در ادای وظایف حرفه ای در میدان های خدمت رسانی به آسیب دیدگان حوادث و بلایا در این مطالعه مرور شده است. توصیف زیباترین تجلیات حرفه ای سلامت در جریان کنترل بحران همه گیری COVID-19 زینت بخش این مطالعه است.

    روش

    نظرات صاحبنظران اخلاق پزشکی به شیوه بحث متمرکز گروهی حاصل و با مطالعه کتابخانه ای در منابع معتبر بومی و منتخبی از منابع مرتبط معتبر روزآمد بین المللی تلفیق و نتیجه گیری شد.

    یافته ها

    اهداف، اصول، مبانی، ارزش ها، هنجارها و شاخص های اخلاق پزشکی اسلامی در بحران و بلایا، رویکرد مطلوب در مراقبت از بیماران، تجلیات اخلاقی و ارزشی، کدها و نیز چالش ها و کاستی های حرفه ای در شرایط بحرانی حوادث و بلایا مرور شده است. مدل سازی اخلاق پزشکی اسلامی و الگوهای الهام بخش اخلاقی و معنوی اسلامی در بحران و بلایا با درس های برگرفته از همه گیری COVID-19، نقطه عطف این مطالعه است.

    نتیجه گیری

     اولین و مهم ترین موضوع در حوادث غیرمترقبه و بلایا پیشگیری از تهدیدات جانی و خسارات انسانی است. حفظ جان تعداد هر چه بیشتر از آسیب دیدگان، حفظ حقوق و کرامت انسانی و رعایت همه موازین اخلاق پزشکی و آداب حرفه ای اسلامی که در همه شرایط ضروری است، در بلایا از اهمیت بیشتر برخوردار است.

    کلید واژگان: اخلاق پزشکی, اخلاق اسلامی, اخلاق حرفه ای, بلایا, کرامت انسانی, کرونا ویروس ها, کووید-19}
    Seyed Jamaledin Sajadi, Seyed Mohsen Foroutan, Seyed MohammadReza Kalantarmotamedi, Seyed AliReza Marandi, MohammadHossein Nicknam, MohammadAli Mohagheghi**
    Background

    The principles and goals of Islamic medical ethics set the criteria for professional behavior in all situations especially in accidents and disasters. In this study, the altruistic manifestations of moral behavior in performing professional duties for victims of accidents and disasters were reviewed as well as during the COVID-19 epidemiological crisis.

    Methods

    This study was performed by using expert medical ethics opinions which were obtained through focus group discussion methods and reviewing national and international references.

    Results

    Objectives, principles, foundations, values, norms and indicators of Islamic medical ethics in crises and disasters, favorable approach in patient care, ethical manifestations, and also professional challenges and shortcomings in crises and disasters were reviewed. Modeling of Islamic medical ethics and Islamic ethical and spiritual patterns in crises and disasters with lessons learnt from the COVID-19 pandemic were presented in this study.

    Conclusion

    The first and most important issue in unforeseen events and disasters is to prevent life-threatening and human losses. Preserving lives of victims, protecting human rights and dignity, and observing all of standards of medical ethics and Islamic professional etiquette that are necessary in all circumstances are important in disasters.

    Keywords: COVID-19, Disasters, Dignity, Islamic medical ethics, Islamic principles of professionalism, Medical ethics, Morality, Rights, SARS Cov-2}
  • سید علیرضا مرندی، مصطفی رستمی، باقر لاریجانی، علی محمد فرهادزاده
    زمینه و هدف

    معنویت و معناگروی سابقه ای به قدمت بشریت دارد. این مفهوم در آموزه های اسلامی تحت عباراتی چون «انسان کامل» و «نفس مطمئنه» یا «قلب سلیم» مورد توجه اندیشمندان دینی بوده است. در این نوشته راهکارهای اجرایی ارتقا و نهادینه سازی سلامت معنوی اسلامی در جامعه و نظام سلامت، بررسی شده است.

    روش

    این مطالعه ارائه یک نظریه در پانل هم اندیشی در ششمین همایش سلامت معنوی اسلامی و مطالعه مروری پیرامون آن است.

    یافته ها

    برای ارتقای سلامت معنوی اسلامی موارد زیر ضروری است: «تبیین و ترویج مفاهیم و مصادیق»، «طراحی برنامه های آموزشی برای تمام سطوح و مقاطع نظام آموزش عالی سلامت»، «سیاست گذاری عمومی ادغام در نظام سلامت»، «متناسب سازی ساختار و مراکز ارائه خدمات و مراقبت های سلامت»، «توسعه دانش، نگرش و مهارت های فردی در تمام سطوح سرمایه انسانی سلامت»، «بازنگری و ارتقای سیستم خدمات سلامت»، «جلب حمایت های همه جانبه4»، «ارزیابی واقعیت ها، آسیب ها، نیازها و اولویت ها»، و «پایش و ارزشیابی روند ارتقای سلامت معنوی در جامعه و نظام سلامت»

    نتیجه گیری

    ارتقای سلامت معنوی جامعه براساس آموزه ها و الگوهای اسلامی مرهون تلاش مشترک سیاست گذاران کشوری سلامت و اندیشمندان حوزوی و دانشگاهی است. نظام های آموزشی (آموزش رسمی عمومی، آموزش عالی، آموزش حوزوی، آموزش عالی سلامت، و آموزش عمومی جامعه)، سیاست گذاران سلامت و راهبران معنویت در جامعه، و نهادهای اجرایی مسئول سلامت و فرهنگ جامعه، به صورت شبکه ای فراگیر و هماهنگ نسبت به آموزش، ترویج و تعمیم ساحت سلامت معنوی، محاط بر سایر ساحات سلامت باید اهتمام نمایند. شناسایی الگوها و معرفی آن ها به جامعه، حمایت و تقویت مراکز نمونه، و حمایت از تلاش های مردم نهاد نیز از ارکان راهکارهای اجرایی برای نهادینه سازی سلامت معنوی اسلامی در جامعه می باشند.

    کلید واژگان: سلامت پروری, سلامت, سلامت معنوی, درمان های مکمل, معنویت}
    Seyed Alireza Marandi, Mostafa Rostami, Bagher Larijani, Ali Mohammad Farhadzadeh
    Background

    Spiritual health and Semantics have a history as old as humanity. These concepts have been explained  in Islamic teachings by religious scholars in terms of the "perfect human" with a "confident soul" and a "pure heart". This article reviews the strategies for promoting and implementing Islamic spiritual health in the society.

    Methods

    This article was selected from a panel at the 6th Islamic Spiritual Health Conference and completed by using library studies.

    Results

    The results showed that in order to promote Islamic spiritual health it is essential to "Explain concepts and examples", "plan educational programs for higher education", "integrate public policies in the health care system", "improve health care centers", "improve  knowledge, ", "assess and address the health system", "evaluate realities, threats, needs and priorities via monitoring,’and  evaluating the trend in improvement of spiritual health in the community and  the health system".

    Conclusion

    Improvement in spiritual health of the community is based on Islamic teachings .models and efforts of health policymakers and academia. Educational systems (public education, higher education, religious education, etc), health policymakers, religious leaders and responsible organizations for health and culture, have to develop a comprehensive program for education, promotion and generalization of spiritual health in all aspects of the health care system.

    Keywords: Improvement, Islamic Teachings, Spiritual Health}
  • فریدون عزیزی، سید علیرضا مرندی
    زمینه و هدف

    پس از انقلاب شکوهمند اسلامی ایران در سال 1357، دو تغییر عمده در نظام سلامت کشور رخ داد: یکی تشکیل وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و دیگری تاسیس شبکه بهداشتی درمانی کشور. وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی عهده دار کلیه وجوه سیاست گذاری، برنامه ریزی، رهبریت، تولیت، نظارت و ارزشیابی خدمات سلامت است و در عین حال تربیت و آموزش نیروی انسانی سلامت را در یک سیستم جامعه ارائه خدمات بهداشتی به عهده دارد و این ساختار سلامت کشور را تشکیل می دهد.

    روش

    از روش مطالعه کتابخانه ای و ثبت تجربیات شخصی نویسنده استفاده شده است.

    یافته ها

     از سال 1357 تا 1394، تعداد دانشکده های پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی ایران به ترتیب از 7 به 72، 3 به 19 و 3 به 21 افزایش یافت و تعداد پذیرش دانسجویان گروه پزشکی نیز در این فاصله زمانی از سالیان 1387 به 44040 ارتقا پیدا کرد. برنامه های دکترای تخصصی PhD و فوق تخصصی بالینی که وجود نداشتند، پس از انقلاب تاسیس شده و امروز در این رشته ها به ترتیب 268 و 350 نفر سالیانه وارد می شوند. این ارتقای کمی با بهبود قابل توجهی در کیفیت آموزش، خدمات بالینی و نیز افزایش بی نظیر در فعالیت های تحقیقاتی کشور همراه بوده است.

    نتیجه گیری

    ادغام آموزش پزشکی در نظام خدمات سلامت کشور، استراتژی مناسب و اقتصادی برای ارتقای سلامت است و نقطه عطفی در بهبود آموزش گروه پزشکی برای پاسخگویی مناسب برای سلامت در جمهوری اسلامی ایران تلقی می شود.

    کلید واژگان: ادغام, پاسخگویی اجتماعی, آموزش, سلامت, ایران}
    Fereydoun Azizi, Alireza Marandi
    Background

    After the Islamic Revolution of Iran in 1979, two main changes were made in the health system namely the establishment of the Ministry of Health and Medical Education and the formation of the Health Network of Iran. The Ministry of Health and Medical Education is responsible for policymaking, planning, leadership, stewardship, monitoring and evaluation of health services and also training and educating the healthcare workforce in a community-based health system, which comprises the country's healthcare structure.

    Method

    Library documents were reviewed and information and relevant data were collected.

    Results

    From 1979 to 2015, the number of medical, dental and pharmacy schools in Iran increased from 7 to 72, 3 to 19 and 3 to 21, respectively; the number of admissions to medical school increased from 1357 to 44040 during the aforementioned time period. Training courses , PhD and clinical sub-specialties were established after the revolution. Nowadays, admission to these disciplines  are 268 and 350 students, respectively. This quantitative increase has been accompanied by a significant improvement in the educational quality of clinical services rendered and increased research.

    Conclusion

    Integration of medical education into the health system in Iran has proved to be an appropriate and economical strategy for promotion of healthcare and is considered a turning point in improving medical education in the Islamic Republic of Iran.

    Keywords: Ministry of Health, Medical Education, healthcare, Iran}
  • محمدحسین نیکنام، منوچهر دوایی، سید ضیاالدین تابعی، سید علیرضا مرندی، سید جمال الدین سجادی، باقر لاریجانی، سید حسن امامی رضوی، یحیی عقیقی، محمد غفرانی، سید محمود طباطبایی، حسین ملک افضلی، محمدعلی محققی
    زمینه

    اخلاق پزشکی و معنویات در سلامت، در دوره 40 ساله انقلاب اسلامی روند شکوفایی و رشد و اعتلا را با آهنگی پرشتاب طی کرده است. کارگزاران و خادمان نظام سلامت، علاوه بر تاسی به ریشه های قدیم و بنیادهای راسخ اخلاقی و معنوی در طب و سلامت، با بهره مندی از فضای معنوی و میادین خدمت گزاری انقلاب، خالق اسطوره های مقدس و اسوه های نورانی و الگوهای الهام بخش بوده اند. در این نوشته پیشرفت های حوزه اخلاق و معنویت در چهار دهه انقلاب در عرصه های مختلف نظری و عملی مرور خواهد شد.

    روش

    از روش های مطالعه کتابخانه ای و مصاحبه تاریخ شفاهی برای تنظیم مطالب استفاده شده است.

    نتایج

    همه عوامل معتبر اخلاق و معنویت، اعم از مطالعات و دستاوردهای نظری، بنیادهای علمی و پژوهشی، نقش آفرینی در میادین اجرا و عمل، تجلیات نیروی انسانی، بازتاب های فرهنگی و اجتماعی، بنیادهای خدمت گزاری در جامعه ایران اسلامی رشد و شکوفایی داشته است.

    کلید واژگان: اخلاق, اخلاق پزشکی, حرفه ای گری, معنویت, سلامت معنوی}
    Mohammad Hossein Niknam*, Manouchehr Dawaei, S. Ziaeddin Tabei, S. Alireza Marandi, S. Jamaleddin Sajjadi, Bagher Larijani, S. Hassan Emami Razdi, Yahya Aghedek, Mohammad ghofrani, S. Mahmoud Tabatabaei, Hossein Malek Afzali, Mohammad Ali Mohagheghi
    Background and aim

    Respect for ethics and spirituality, inspired by the ideals of the Islamic revolution and the teachings of the late Imam Khomeini are still highly regarded now 40 years onward, Medical ethics and spirituality in health has been acknowledged to be growing and improving rapidly now 40 years after the Islamic revolution. Healthcare workers in addition to following beliefs and fundamentals of the ethical and spiritual determinants of health, are strict in their beliefs. Developments in the field of ethics and spirituality during the four decades after the revolution, have been reviewed and are presented herein.

    Method

    A literature review study approach was undertaken and historical documentation was assessed and the data were collected and assessed.

    Results

    All valid aspects of ethics and spirituality, including theoretical fundamentals, practical aspects of professionalism, human resource, morality, cultural and social considerations, have all been shown to have improved in the Islamic Iranian society.

    Keywords: Morality, Medical ethics, Professionalism, Spirituality, Spiritual health}
  • محمدعلی محققی *، سید جمال الدین سجادی جزی، باقر لاریجانی، حسن ابوالقاسمی، سید حسن امامی رضوی، کامرا باقری لنکرانی، نرس برریزیی فریدو عزیزی، محمد غفرانی، سید محسن فروبن، سید محمدرضا کلانتر معتمدی، سید رضا مجدداد، سید علیرضا مرندی، حسین مل افضلی، ایرنری پور، محمدحسین نیک نام
    زمینه و هدف
    حوزه آموزش پزشکی دلیل برخورداری از زمینه های بالقوه و توانمندی های تخصصی، در همه امور سلامت جامعه تاثیرگذار است. وظایف خطیر تامین و ارتقای سرمایه انسانی سلامت، پاسخگویی مسئولانه به نیازهای اجتماعی، شناسایی، ریشه یابی و حل مسایل و معضلات نظام خدمات و مراقبت های سلامت، ارتقای سطح فرهنگ سلامت جامعه، ارتقای سلامت با راهبرد پژوهش، تولید علم و فناوری مورد نیاز حوزه سلامت، و مشارکت در پیشرفت نظام علم و فناوری با الگوی اسلامی - ایرانی پیشرفت3، برعهده این نظام آموزشی است. این مطالعه با هدف تبیین و رهیافت بندهای اول و 13 و نیز سایر مفاهیم مرتبط از سند سیاست های کلی سلامت (در این گزارش منبعد از واژه " سیاست های کلی" استفاده خواهد شد)، انجام شده است. این گزارش بخش اول از سلسله گزارشات تحلیلی در باب نظام آموزش عالی سلامت است و در گزارشات آتی تداوم خواهد داشت
    روش
    برای تحلیل مفاهیم مشترک و متناظر، از سایر اسناد (چشم انداز بیست ساله نظام جمهوری اسلامی ایران، نقشه جامع علمی کشور، نقشه جامع علمی سلامت، دانشگاه اسلامی، سیاست های کلی نظام علم و فناوری، سیاست های کلی اقتصاد مقاومتی و سایر اسناد توسعه علم و فناوری)، منابع علمی و دیدگاه های نخبگانی استفاده شده است. "مولفه های پیشرفت علمی در حوزه سلامت (کمی - کیفی -علمی - فرهنگی - پژوهشی - فناوری - مدیریتی و معنوی4)"، تحلیل شده است. در هر مولفه، ضمن بیان اجمالی یا تفصیلی موضوع پیشرفت، تحلیل تک متغیری و در مولفه های کلان توسعه کمی و کیفی، به دنبال تحلیل های تک متغیری، تحلیل چند متغیری "چند عاملی" ارائه شده است. در انتهای گزارش تحلیل چند متغیری همه مولفه ها با هم، ارائه و گزارش با اشاراتی به الزامات (توصیه های راهبردی و کاربردی) به انتها خواهد رسید
    یافته ها
    مفاهیم تحول و پیشرفت در نظام آموزش پزشکی کشور، براساس سیاست های کلی سلامت (خاصه بندهای 1 و 13) و سایر اسناد راهبردی پیشرفت آموزش عالی ترسیم شده است.
    نتیجه گیری
    پیشرفت علمی در حوزه سلامت در افق سیاست های کلی سلامت، در نگرش نظام واره1، با فرایندهای بسیاری (کمی - کیفی - علمی - فرهنگی - پژوهشی - فناوری - مدیریتی و معنوی) رابطه متقابل و نظام مند دارد.
    کلید واژگان: آموزش آموزش پزشکی, سیاست سیاست کلی, الزام, راهبرد, ساختار, فرایند, محتوا, رفتار, توسعه, کمی, کیفی, هدفمندی, کارآمدی سلامت محوری, پاسخگویی, عدالت نیازمحوری}
    Mohammadali Mohagheghi
    Background
    Medical education has deeply impact on all aspects of the community health, due to its potential fields and specialized abilities. Some of the momentous responsibilities of this important educational system are as below:Providing and promoting human capital health, accountable responsiveness to social needs, identifying, rooting and solving problems and obstacles of the health care system, promoting of community health culture, health promotion with the research strategy, production of science and technology required by the field etc. Participation in the progress of the science and technology system, with "the Islamic-Iranian model of progress", is considered a main responsibility of this educational system.
    Method
    This study was conducted on the basis of the first and 13th paragraphs as well as other related concepts, from "the Mega-policy of Health Document", issued by great leader of the I. R. of Iran.
    Results
    In the analytical report 1, while presenting the main study framework, the concepts of "reform" and "progress" in the medical education system of the country are presented. Accordingly, main components of progress in the field of health and medical education (quantitative, qualitative, scientific, cultural, research, technology-managerial and spiritual)" are the direct subjects of this report. Other important aspedts are "Purposeful development", "effectiveness",  "Health-orientation", "Social Accountability", "Justice", and :Needs-oriented development".
    Conclusion
    In systematic attitude towards the health, in the General Health Policy horizon, several Processes (quantitative-qualitative-scientific-cultural-research-technological-managerial and spiritual) have a reciprocal and logical relationship.
    Keywords: Education, Medical Education, Policy, Mega-policy, Commitment, Strategy, Structure, Process, Content, Behavior, Development, Quantitative, Qualitative, Purposeful, effectiveness, Health-oriented, Accountability, Justice, Needs-oriented}
  • سید علیرضا مرندی، بهزاد دماری*، علی اکبر زینالو، اسماعیل مطلق، کامل شادپور
    زمینه

    بیش از سه دهه تحقیق در زمینه مولفه های اجتماعی سلامت نشان داده است که عواملی چون شیوه تکامل دوران کودکی، آموزش، اشتغال، مسکن، تفریحات، حمل و نقل عمومی، کشاورزی و حمایت اجتماعی اثرات شناخته شده ای بر سلامت مردم دارند.بعد از پیروزی انقلاب اسلامی پیشرفت های چشم گیری در شاخص های سلامت مادران و کودکان رخ داد. در آغاز دهه چهارم انقلاب شاهد هستیم که با توسعه شهرنشینی و صنعتی شدن استان های کشور، مردم با عوامل خطر متعددی روبرو شده و کنترل آنها در چارچوب درک متقابل و همکاری بین بخشی و استفاده از تمامی ظرفیت های استفاده نشده مجلس شورای اسلامی، وزارت بهداشت و سایر دستگاه ها میسر خواهد بود.نقش کلیدی مجلس شورای اسلامی در بررسی و تصویب قوانین برنامه های پنج ساله توسعه اول، دوم، سوم و چهارم کشور محوری بوده است و اجزای این برنامه ها اغلب محورهای موثر بر سلامت را به ویژه در بخش اشتغال، مسکن، حمایت اجتماعی، خدمات سلامت، محیط زیست و امنیت غذایی در برگرفته است. اقدامات سه دهه گذشته مجلس شورای اسلامی در حمایت از سلامت مردم این نوید را می دهد تا در دهه چهارم انقلاب اسلامی ایران با استفاده از راهبردهای زیر توسط کمیسیون بهداشت و درمان جهشی در شاخص های سلامت کشور ایجاد شود:- جلب حمایت همه جانبه کمیسیون بهداشت و درمان مجلس برای اتخاذ و نظارت بر قوانین و سیاست های سلامت محور در کمیسیون های 14 گانه مجلس- مذاکره و جلب حمایت اعضای فراکسیون های مجلس و روسای نمایندگان مجامع استانی برای اقدامات سلامت محور در مجلس و استان ها- همکاری با وزارت کشور در ارتقای عملکرد شوراهای سلامت و امنیت غذایی استان ها و شوراهای اسلامی شهر و روستا برای ارتقای مشارکت مردم در بهبود محیط پیرامون- نظارت بر عملکرد و کمک به وزارت بهداشت در فعال سازی بیش از پیش شورای عالی سلامت و امنیت غذایی کشور- ایجاد نظام دیده بانی شاخص های عدالت در سلامت از طریق مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی.

    کلید واژگان: عوامل اجتماعی موثر بر سلامت, عدالت در سلامت, مجلس شورای اسلامی, شورای عالی سلامت و امنیت غذایی کشور}
    Seyed Alireza Marandi, Behzad Damari, Aliakbar Zeinaloo, Esmaeil Motlagh, Kamel Shadpour
    Background

    Over three decades of research on social determinants of health suggest unequivocal impact of factors like childhood development, education, employment, housing, entertainment,public transportation, agriculture and social support, on people’s health. In the aftermath of the Islamic Revolution, there has been eye-catching progress in the areas of maternal and child health. The key role of the Islamic Consultative Assembly in examining and approving five years development plans of the Islamic Republic is irrefutable. The implementation of national development plans has often contained core determinants of health, in particular in the areas of employment, housing, social support, health services,environment and food security. The support rendered by the Islamic Consultative Assembly to promoting health in the past three decades, spurs further hope for greater strides in terms of health indicators of the country, in accordance with the following

    Keywords: Social Determinants of Health, Health Equity, Islamic Consultative Assembly (Parliament), Council on Health, Food Security, Indepensent Health System Consultant}
  • سید علیرضا مرندی، فریدون عزیزی *

    درهم تنیدگی تاریخی معنویت و سلامت در آثار بسیاری از مفاخر پزشکی ایران به ویژه مفاخر مسلمانان مشهود است. تاکید بر این که در مراقبت های بهداشتی نباید صرفا به بعد زیست شناختی انسان توجه کرد، بلکه باید ابعاد روانی، اجتماعی و معنوی سلامت فرد را نیز در نظر گرفت رو به فزونی گذاشته است. معنی کامل سلامت معنوی منحصر به اثر دعاها و حالات روحی در بهبودی بیماری ها و جانشین شدن آن برای درمان های رایج طبی و یا طب مکمل نیست. در فرهنگ و فضای ایرانی اسلامی، مهمترین عامل تاثیرگذار بر سلامت فرد رسیدن به سلامت معنوی که اندیشه و ادبیات آن براساس قرآن به وسیله ده ها عارف و ادیب شکل گرفته و تدوین یافته است و منبعی برای توصیف سلامت معنوی و ارائه راه های رسیدن به آن به شمار می رود. ارائه تعریفی جامع و کامل از سلامت معنوی و شاخص های آن و تبیین ارتباط آن با ارکان، نهادها و عناصر درونی جامعه براساس فرهنگ، باورها و ارزش های حاکم بر جامعه ایرانی اسلامی با یک مسئله اساسی روبرو است که نیاز به انجام تحقیقات بیشتری را می طلبد.

    کلید واژگان: تعریف, سلامت معنوی, معنویت}
    S.A. Marandi, F. Azizi

    The historical intertwinement of the spirituality and health is observed in the works of many medical figures of Iran, particularly Muslim figures. The emphasis on that the biological aspect of man should not be merely noticed in the healthcare, but also the mental, social and spiritual aspects of his health should be also considered, has increased. The complete meaning of the spiritual health is not limited to the effect of the praying and mental states on the treatment of diseases and its replacement for common medical treatments and/or supplementary medicine. In the Iranian-Islamic culture and atmosphere, the most effective factor on the people's health is to attain the spiritual health the thought and literature of which has been shaped and compiled based on Quran by dozens of theosophists and penmen and is considered as a source for the description of the spiritual health and supply of ways to attain it. The presentation of a comprehensive definition of the spiritual health and its indices and explaining its relation with the bases, institutes and internal elements of the society based on the culture, beliefs and sovereign values over the Iranian- Islamic society face an essential issue that requires the performance of more research.

    Keywords: definition, spiritual health, spirituality}
  • روشنک وامقی*، سید علیرضا مرندی، فیروزه ساجدی، فرین سلیمانی، سهیلا شهشهانی پور، نیکتا حاتمی زاده، ساحل همتی، نعیمه دانشمندان، حسین کریمی، مجتبی عظیمیان
    طرح مساله: هدف مقاله حاضر دستیابی به تحلیل استراتژیک وضع کنونی کشور در خصوص فعالیت های مرتبط با تکامل طبیعی کودکان خردسال و ارائه راهبردها و فعالیت های پیشنهادی مبتنی بر این تحلیل است.
    روش
    در مراحل پنج گانه این مطالعه عمدتا از دو روش دلفی و گفت وشنود متمرکز گروهی استفاده شد. جامعه مورد مطالعه، صاحب نظران، متخصصین و مسئولین اجرایی حوزه سلامت و تکامل کودکان در کشور بودند.
    یافته ها
    به منظور تحلیل وضعیت موجود، نقاط قوت، ضعف، فرصت ها و تهدیدهای این حوزه به روش تحلیل استراتژیک تعریف شده است.
    نتایج
    مسئولان دستگاه های مربوطه در حوزه سلامت و تکامل کودکان در کشور، باید توجه ویژه ای به وضعیت موجود تکامل کودکان داشته باشند.
    کلید واژگان: آنالیز سوات, تحلیل استراتژیک, تحلیل وضعیت موجود, تکامل, کودکان}
    R. Vameghi*, S.A. Marandi, F. Sajedi, F. Soleimani, S. Shahshahanipour, N. Hatamizadeh, S. Hemmati, N. Daneshmandan, H. Karimi, M. Azimian
    Introduction
    Since lack of strategies and activities based on situation analysis for promotion of health and development in Iranian children has always been an important and serious challenge in this field of work, the main objective of the study, on the basis of which the present manuscript was written was to develop a comprehensive strategic analysis (SWOT analysis) of the present situation in Iran in terms of early childhood development, leading to strategies and activities based on its results, derived from maximal professional consensus among experts and heads of related governmental and non-governmental organizations.
    Materials And Methods
    This was part of a larger qualitative study which was carried out in five stages, during which the first pre-draft, second pre-draft, first, second and third (final) drafts of a comprehensive plan for promotion of development in Iranian children were developed respectively. One important section of the plan consisted of the situational analysis and another, included recommended strategies based on the situation analysis. The study population was the population of experts and executive managers of governmental and nongovernmental organizations dealing with child health, care and development in the country and the Delphi procedure as well as focus group discussions were the main methods for gathering information. According to qualitative study protocols, we tried to choose the best and most knowledgeable people, meeting the inclusion criteria, as the sample for this study.
    Results
    By carrying out a SWOT analysis, the strengths, weaknesses, opportunities and threats in this field of work in the country have been identified and confirmed by experts and executive managers cooperating in this study, after which in order to overcome the present challenges 2 goals, 5 objectives, 19 strategies, and several number of activities have been suggested.
    Discussion
    The authors recommend that the four main ministries dealing with child health, care and development in Iran, that is the ministries of Health, Welfare, Education, and Higher Education and Science, on behalf of their mission and legal responsibilities, give serious attention to the results of the present situation analysis which has been established and approved by a significant group of experts or managers somehow related to childhood issues in the country, and consequently take effective steps for implementing their strategic recommendations, at the national level.
    Keywords: Children, Early development, Situation Analysis, Strategic Analysis, SWOT Analysis}
نمایش عناوین بیشتر...
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال