فهرست مطالب سیما مقدسیان

انتخاب همه

تریاژ پیش بیمارستانی: آگاهی، آمادگی و عملکرد دانشجویان پرستاری در مواجهه با حوادث غیرمترقبه

حمید حیدرزاده، هادی حسنخانی، عباس داداش زاده، اسکندر فتحی آذر، سیما مقدسیان، حمیدرضا حریریان

نشریه مراقبت اورژانس، پیاپی 2 (تابستان 1396)، صص 46 -55

زمینه و هدف
با توجه به موقعیت جغرافیایی و حادثه خیز بودن کشورمان، نقش پرستاران در شرایط بحرانی به عنوان پرجمعیت ترین گروه در میان پرسنل پزشکی دارای اهمیت بسیار است. در این راستا مطالعه حاضر با هدف تعیین سطح آگاهی، آمادگی و عملکرد دانشجویان پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی تبریز در مواجهه با حوادث غیر مترقبه انجام شد.
روش بررسی
در یک مطالعه توصیفی مشاهده ای در سال 1395، با استفاده از نمونه گیری آسان سطح آگاهی، آمادگی و عملکرد 41 دانشجو دانشکده پرستاری و مامایی با استفاده از پرسشنامه (مشتمل بر سه بخش فردی، تعیین آگاهی و آمادگی) و چک لیست نحوه عملکرد بررسی شد. روایی این پرسشنامه ها و چک لیست با روایی محتوا و پایایی بازآزمون تایید شد. داده ها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی در SPSS نسخه 16 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
یافته ها
میانگین و انحراف معیار آگاهی و آمادگی دانشجویان به ترتیب 51/2±85/21 و 90/91±78/609 بود که نشاندهنده آگاهی متوسط (51 درصد) و آمادگی خوب (60 درصد) دانشجویان جهت تریاژ پیش بیمارستانی می باشد. میانگین و انحراف معیار مدت زمان تریاژ 86/3±24/11 دقیقه و همچنین فراوانی و درصد تریاژ صحیح (53/48)199 و تریاژ ناصحیح (47/51)211 ( شامل تریاژ بالا (21/11)46 و تریاژ پایین (24/40)165 بود که در حیطه عملکرد تریاژ پیش بیمارستانی مشارکت کنندگان دارای عملکرد ضعیف (نزدیک 52 درصد از دانشجویان) بودند.
نتیجه گیری
مشارکت کنندگان آگاهی و آمادگی متوسط و خوبی جهت تریاژ پیش بیمارستانی داشتند و لیکن عملکرد ایشان در مواجهه با حوادث غیر مترقبه ضعیف و نامطلوب بود. لذا دوره های آموزش پرستاری بحران، با تاکید بر آموزش های نوین و عملی، همچون شبیه سازی پیشنهاد می شود.

کلید واژگان: آگاهی, آمادگی, عملکرد, دانشجویان پرستاری, حوادث غیر مترقبه}

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Pre-Hospital Triage: Nursing student's disaster knowledge, preparation and performance

Hamid Heidarzadeh, Hadi Hassankhani, Abbas Dadashzadeh, Eskandar Fathi-Azar, Sima Moghadasian, Hamidreza Haririan

Iranian Journal of Emergency Care, Volume:1 Issue: 2, 2017, PP 46 -55

Background And Objectives
According to the Iran's geographical situation and its high rate of accidents, the nurse's role as the largest group among medical staff in critical condition is very important. The aim of this study was to determine nursing student's disaster knowledge, preparation and performance in Tabriz faculty of Nursing and Midwifery.
Materials And Methods
In this observational descriptive study, knowledge, preparation and performance of the 41 nursing students, assessed by questionnaires (including three sections of demographic, the awareness and preparedness) and the performance check list in 2016. Validity evaluated by content validity and reliability of the questionnaires assessed using test-retest reliability. Data analyzed by SPSS Ver. 16 through descriptive and inferential statistics.
Results
The mean and standard deviation of awareness and preparedness of the students were 21.85±2.51 and 609.78±91.90, respectively. The frequency and percentage of the student's performance was 1002 (48.87) including controlled breathing 166 (40.48) neurological status, 243 (59.26), perfusion 237 (57.80) positions recovery 327(79.75), and labeling the card 29 (7.07). Frequency and percentage of total Triage time was 11.24±3.86. 199 (48.53%) of the students triaged correctly but 211(51.47%) ones triaged incorrectly, which includes a over triage 46 (11.21%) and undertriage 165 (40.24%).
Conclusion
The knowledge and preparation of participants to do pre-hospital triage were moderate and good; but the nursing students had the poor performance and their performance was not satisfactory. Therefore, disaster condition courses emphasizing on modern and practical training such as the simulation is recommended for the nursing students.

Keywords: knowledge, preparation, performance, nursing students, disasters}

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
تاثیر آموزش از طریق فیلم به زبان بومی بر اضطراب بیماران تحت آنژیوگرافی عروق کرونر

فرحناز عبدالله زاده، سیما مقدسیان، آزاد رحمانی، مهربان شهماری*

مجله دانشگاه علوم پزشکی قم، سال هشتم شماره 6 (پیاپی 36، بهمن و اسفند 1393)، صص 53 -60

زمینه و هدف
آنژیوگرافی عروق کرونری می تواند اضطراب زیادی در بیماران ایجاد کند. در زمینه بررسی تاثیر آموزش های قبل از آنژیوگرافی بر سطح اضطراب بیماران، مطالعه ای که تاثیر آموزش مبتنی بر زبان بومی بیماران را بررسی کرده باشد، یافت نشد. لذا این مطالعه با هدف تعیین تاثیر آموزش از طریق فیلم به زبان بومی بر اضطراب بیماران بستری برای آنژیوگرافی عروق صورت گرفت.
روش بررسی
مطالعه حاضر به صورت نیمه تجربی در مرکز آموزشی درمانی امام خمینی (ره) اردبیل (سال 1392) انجام شد. تعداد 160 نفر از بیماران بستری برای آنژیوگرافی عروق کرونر به طور تصادفی در دو گروه کنترل (n =80) و تجربی (n =80) قرار گرفتند. ابزار جمع آوری داده ها شامل پرسشنامه مشخصات فردی - اجتماعی و پرسشنامه اضطراب موقعیتی (Spielberger) بود. برای گروه تجربی، یک فیلم آموزشی به زبان ترکی حاوی اقدامات لازم قبل، حین و بعد از آنژیوگرافی و برای گروه کنترل فقط اقدامات معمول بخش ارائه گردید. میزان اضطراب موقعیتی بیماران قبل و بعد از آموزش در هر دو گروه اندازه گیری و مقایسه شد. داده ها با استفاده از آزمون های کای دو، تی مستقل و تی زوج تجزیه و تحلیل شدند. سطح معنی داری، کمتر از 0/05 در نظر گرفته شد.
یافته ها
در این مطالعه اختلاف میانگین اضطراب موقعیتی در گروه تجربی در مقایسه با گروه شاهد به صورت معنی داری کاهش نشان داد.
نتیجه گیری
طبق نتایج این مطالعه، کاربرد آموزش چند رسانه ای از طریق فیلم مبتنی بر زبان بومی در کاهش اضطراب بیماران کاندید آنژیوگرافی موثر است. لذا توصیه می شود از این روش جهت کاهش اضطراب بیماران، قبل از روش های تهاجمی استفاده شود.

کلید واژگان: آموزش, اضطراب, آنژیوگرافی عروق کرونر}

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Effect of Video Education in Native Language on the Anxiety Level of Patients Undergoing Coronary Angiography

Farahnaz Abollahzadeh, Sima Moghaddasian, Azad Rahmani, Mehraban Shahmar

Qom University of Medical Sciences Journal, Volume:8 Issue: 6, 2015, PP 53 -60

Background And Objectives
Coronary angiography can cause a high degree of anxiety in patients. Regarding the effect of pre-angiography education on the anxiety level of patients, no certain investigation was found considering the effect of video education in native language. The aim of this study was to investigate the effects of video education based on the patient's native language on the anxiety level of coronary angiography candidates.
Methods
In this quasi-experimental study 160 patients hospitalized for coronary angiography were randomly divided into two groups: control (n =80) and experimental (n =80) in Imam Khomeini Therapeutic and Educational Center of Ardabil. The data were collected using demographic characteristics questionnaire and Spielberger's state trait anxiety inventory (STAI) questionnaire. For the experimental group, an educational film was presented in Turkish language about the necessary actions before, during and after coronary angiography. The control group only received the routine preparations of the ward. The state anxiety levels in both groups before and after the education were measured and compared. Data were analyzed using Chi-square test, independent T-test and paired T-test. p<0.05 was considered statistically significant.
Results
In this study, mean of state anxiety in experimental group decreased significantly as compared with control group.
Conclusion
Based on the results of this study, multimedia education in native language was effective on reducing the anxiety of coronary angiography candidates. Therefore, it is recommended to use this method to reduce anxiety in patients before invasive procedures.

Keywords: Education, Anxiety, Coronary Angiography}

Abstract View Paper Original: Persian
تاثیر آموزش از طریق فیلم بر آگاهی و رضایتمندی بیماران تحت آنژیوگرافی عروق کرونر

فرحناز عبدالله زاده، سیما مقدسیان، آزاد رحمانی، مهربان شهماری

نشریه پرستاری مراقبت ویژه، سال هفتم شماره 3 (پیاپی 24، پاییز 1393)، صص 168 -175

اهداف
این مطالعه با هدف بررسی تاثیر آموزش از طریق فیلم مبتنی بر زبان بومی بر آگاهی و رضایتمندی بیماران بستری برای آنژیوگرافی عروق کرونر انجام گرفته است.
روش بررسی
در این مطالعه نیمه تجربی، تعداد 160 نفر از بیماران بستری برای آنژیوگرافی عروق کرونر به طور تصادفی به دو گروه کنترل (n=80) و تجربی (n=80) تخصیص یافتند. برای گروه تجربی، فیلم آموزشی درباره آنژیوگرافی و برای گروه کنترل فقط اقدامات معمول بخش ارائه گردید. میزان آگاهی بیماران قبل و بعد از آموزش با پرسشنامه سنجش آگاهی و میزان رضایتمندی بعد از آموزش با پرسشنامه سنجش رضایتمندی در هر دو گروه اندازه گیری و مقایسه شد. داده ها با کمک نرم افزار SPSS و با استفاده از آزمون های کای دو، t با نمونه های مستقل و t با نمونه های زوج مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفت.
نتایج
یافته ها نشان داد که بیماران گروه تجربی پس از اجرای برنامه آموزشی در ابعاد رضایتمندی (001/p=) و آگاهی (001/p=) وضعیت بهتری نسبت به گروه کنترل داشته اند.
نتیجه گیری
نتایج این مطالعه کارائی آموزش از طریق فیلم به زبان بومی را در افزایش آگاهی و رضایتمندی بیماران کاندید آنژیوگرافی تایید می کند. لذا روش آموزش از طریق فیلم جهت آموزش این دسته از بیماران پیشنهاد می شود.

کلید واژگان: آموزش, فیلم, آگاهی, رضایتمندی, آنژیوگرافی}

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Effect of video education on knowledge and satisfaction of patients undergoing coronary angiography

Farahnaz Abollahzadeh, Sima Moghaddasian, Azad Rahman, Mehraban Shahmari

Journal of Critical Care Nursing, Volume:7 Issue: 3, 2014, PP 168 -175

Aims
Most of patients that refer for angiography do not have enough information about the procedure; this lack of knowledge makes the patients dissatisfied. Accordingly the aim of this study was investigating the effect of video education based on patients’ native language on knowledge and satisfaction of patients hospitalized for coronary angiography.
Methods
In This quasi experimental study, 160 patients were randomly assigned into two control (n=80) and experimental (n=80) groups. These patients were selected among all the patients who came for non-emergency coronary angiography for the first time in the Thoracic Department of Medical-Educational Center of Imam Khomeini in 2013. For the experimental group, an educational film about the coronary angiography was presented. And for the control group, the routine actions of the ward were presented. The awareness level of the patients in both groups was measured after and before education by using a researcher-made awareness questionnaire. And the satisfaction level of the patients in both groups was measured after education by using a researcher-made satisfaction questionnaire. Data was analyzed by SPSS13 software with using chi-square test, independent t-test and paired t-test.
Results
After the intervention, the mean of satisfaction in the experimental and control groups was respectively; 41.20 and 23.95 and the mean of awareness was respectively; 15.81 and 6.81; the experimental group in both dimensions (p =0. 001) was better than the control group.
Conclusions
Results of this study confirm the efficiency of video education based on patients’ native language in increasing knowledge and satisfaction of the patients candidate for coronary angiography. Therefore, the video education is recommended for educating these patients.

Keywords: Education, Film, Knowledge, Satisfaction, Angiography}

Abstract View Paper Original: Persian
نگرش دانشجویان پرستاری دانشگاه های علوم پزشکی تبریز و کردستان در مورد دستور عدم احیا

سیما مقدسیان، فرحناز عبدالله زاده، آزاد رحمانی*، فرمیسک پاکانزاد، حمید حمیدزاده

مجله ایرانی اخلاق و تاریخ پزشکی، سال ششم شماره 5 (آذر 1392)، صص 45 -56

دستور عدم احیا یکی از چالش های مهم در مراقبت های انتهایی است. نگرش پرسنل درمانی به دستور عدم احیا می تواند در قانونی شدن این رویه نقش مهمی داشته باشد. هدف این مطالعه بررسی نگرش دانشجویان پرستاری دانشگاه های علوم پزشکی تبریز و کردستان در رابطه با دستور عدم احیا بود. 186 دانشجوی سال سوم و چهارم پرستاری در دانشکده های پرستاری و مامایی تبریز و کردستان در این مطالعه شرکت کردند. جمع آوری داده ها با پرسشنامه ی نگرش به دستور عدم احیا انجام شد که شامل 25 گویه است. نتایج این مطالعه نشان داد که در بیش تر گویه ها دانشجویان نگرش منفی به دستور عدم احیا داشتند؛ سوء برداشت های زیادی در مورد روش انجام این رویه داشتند و متمایل به کسب اطلاعات بیش تر در مورد جنبه های مختلف این رویه بودند. هم چنین، مشخص شد که دانشجویان در مورد اتانازی غیرفعال نیز نگرش منفی داشتند و اعتقاد داشتند که مسائل فرهنگی و مذهبی در دیدگاه آنان نسبت به دستور عدم احیا تاثیرگذار است. اگرچه نگرش دانشجویان پرستاری دو دانشگاه که دارای زمینه ی فرهنگی و مذهبی متفاوتی بودند در مورد تک تک گویه های پرسشنامه تفاوت معنی دار آماری نشان نداد (05/0P>).با توجه به کمبود آگاهی دانشجویان در مورد دستور عدم احیا پیشنهاد می شود در مورد جنبه های مختلف این دستور آموزش های لازم به آنان ارائه شود. با توجه به کمبود متون پژوهشی و محدودیت های این مطالعه انجام مطالعات بیش تری در این زمینه توصیه می شود.

کلید واژگان: دستور عدم احیا, احیای قلبی, ریوی, دانشجویان پرستاری, اخلاق پزشکی}

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Do not resuscitate order: attitude of nursing students of Tabriz and Kurdistan Universities of Medical Sciences

Sima Moghadasian, Farahnaz Abdollahzadeh, Azad Rahmani *, Farmisk Paknejad, Hamid Heidarzadeh

Journal of Medical Ethics and History of Medicine, Volume:6 Issue: 5, 2013, PP 45 -56

Do not resuscitate order (DNR) is one of the most challenging issues in end of life care. The attitude of health care providers has an important role in legalization of this procedure. The aim of the present study was to investigate the viewpoints of nursing students on DNR orders. One hundred and eighty six nursing students from Tabriz University of Medical Sciences (TUOMS) and Kurdistan University of Medical Sciences (KUMS) participated in the present study. Data collection was performed by Attitude on DNR Order Questionnaire that consisted of 25 items. The results showed that nursing students have a negative attitude toward many aspects of DNR orders، had many misconceptions about this procedure and tended to acquire more information about it. Also، students reported a negative attitude about passive euthanasia and reported that cultural and religious factors are important in their attitude toward DNR orders. Moreover، there was no statistical difference between the attitudes of nursing students from these two universities with two different cultural and religious backgrounds (P > 0. 05). Considering the lack of knowledge of nursing students about DNR orders it is suggested that nursing students should be educated on the subject. Due to little research evidence conducting further studies is recommended.

Keywords: Do Not Resuscitate Order, cardio, pulmonary resuscitation, nursing students, medical ethics}

Abstract View Paper Original: Persian
بررسی رضایتمندی از خدمات پرستاری و عوامل مرتبط با آن در بیماران مبتلا به سرطان بستری در مرکز آموزشی- درمانی شهید قاضی تبریز

سیما مقدسیان، فرحناز عبدالله زاده، آزاد رحمانی، علیرضا نیکانفر، علی اصغر فیروزیان *

نشریه پرستاری و مامایی ارومیه، سال یازدهم شماره 7 (پیاپی 48، مهر 1392)، ص 498

پیش زمینه و هدف

امروزه بررسی رضایت بیماران از خدمات پرستاری ارائه شده به عنوان شاخص مهمی در بررسی کیفیت مراقبت های پرستاری محسوب می شود. از طرفی، در متون اندکی رضایتمندی بیماران مبتلا به سرطان از خدمات پرستاری بررسی شده است. بنابراین، هدف این مطالعه بررسی رضایتمندی بیماران مبتلا به سرطان از خدمات پرستاری و عوامل مرتبط با آن است.

مواد و روش ها

این پژوهش یک مطالعه توصیفی- همبستگی است که بر روی 131 بیمار بستری در بخش های انکولوژی بیمارستان شهید قاضی تبریز صورت گرفت. این بیماران با روش نمونه گیری آسان وارد مطالعه شدند. رضایت بیماران از خدمات پرستاری با پرسشنامه رضایتمندی از خدمات پرستاری لامونیکا بررسی شد که نمره آن از 41 تا 287 متغیر است. برخی از مشخصات فردی و اجتماعی با چک لیست بررسی شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار آماری spss ویرایش 17 و آمار توصیفی و استنباطی انجام شد.

یافته ها

نتایج نشان داد که میانگین نمره رضایتمندی از خدمات پرستاری 2/203 بود. بین مشخصات فردی- اجتماعی و مشخصات وابسته به بیماری با رضایتمندی بیماران از خدمات پرستاری ارتباط آماری معنی داری یافت نشد.

بحث و نتیجه گیری

بیماران مبتلا به سرطان رضایت نسبتا بالایی از مراقبت های پرستاری داشتند. البته با توجه به محدودیت های مطالعه نیاز به مطالعات بیشتری در این زمینه احساس می شود.

کلید واژگان: رضایتمندی, بیمار سرطانی, خدمات پرستاری}

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

SATISFACTION WITH NURSING CARE AND RELATED FACTORS IN HOSPITALIZED CANCER PATIENTS IN SHAHID GHAZI HOSPITAL IN TABRIZ

S. Mogadasiyan, F. Abdolahzadeh, A. Rahmani, Ar Nikanafar, Aa Firoziyan

Journal of Urmia Nursing And Midwifery, Volume:11 Issue: 7, 2013, P 498

Background and Aims

Patient satisfaction with nursing services provided as an indicator of the quality of nursing care which was studied here. On the other hand، the literature review showed that cancer patients received a slight care of nursing group. Therefore، the aim of this study was to evaluate satisfaction with nursing care to cancer patients and its related factors.

Materials and Methods

This was a descriptive – correlation study on 131 patients hospitalized in the oncology department of Shahid Ghazi Hospital in Tabriz. The patients were recruited by convenience sampling. As Satisfaction survey، we used La Monica patients'' satisfaction questionnaire by the score range of 41 to 287. Some socio-demographic characteristics were compared with the check list. Data analysis was done by using statistical software SPSS version 17. Descriptive and inferential statistics were performed as well.

Results

The results showed that the average satisfaction score of Nursing Services was 203/2. There was not direct relationship between socio-demographic characteristics and disease-related characteristics of patients'' satisfaction with nursing care.

Conclusion

Patients with cancer are relatively highly satisfied with nursing care. However، due to the limitations of this study، further studies are needed.

Keywords: satisfaction, cancer patient, nursing services}

Abstract View Paper Original: Persian
تعامل پرستار و بیمار و ارتباط آن با رضایتمندی از خدمات پرستاری از دیدگاه بیماران مبتلا به سرطان بستری در مرکز آموزشی- درمانی شهید قاضی طباطبایی تبریز

سیما مقدسیان، فرحناز عبدالله زاده، آزاد رحمانی، مریم صالحیان، علی اصغر فیروزیان *

نشریه دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی، سال پنجم شماره 2 (تابستان 1392)، صص 459 -466

زمینه و هدف

برخورداری از مهارت های ارتباطی موثر جزئی جدایی ناپذیر از فرایند مراقبت از بیماران مبتلا به سرطان و اعضای خانواده آنان می باشد. به نظر می رسد که ارتباط خوب با بیماران مبتلا به سرطان تاثیر مهمی بر رضایت این بیماران از کل مراقبت های پرستاری نیز داشته باشد. از طرفی، در مورد نحوه ارتباط پرستاران با بیماران مبتلا به سرطان و رابطه کیفیت این ارتباط با رضایت بیماران از خدمات پرستاری اطلاعات زیادی وجود ندارد. بنابراین، هدف این مطالعه بررسی ارتباط پرستاران و بیماران مبتلا به سرطان و ارتباط آن با رضایت مندی از خدمات پرستاری می باشد.

مواد و روش کار

این پژوهش یک مطالعه توصیفی و همبستگی است که بر روی 131 بیمار بستری در بخش های انکولوژی بیمارستان شهید قاضی طباطبایی تبریز صورت گرفته است که با روش نمونه گیری دردسترس وارد مطالعه شدند. تعامل پرستار- بیمار با پرسشنامه کیفیت تعامل پرستار- بیمار مورد سنجش قرار گرفت که نمره آن از 24 تا 144 متغیر است و رضایت بیماران از خدمات پرستاری با پرسشنامه رضایتمندی از خدمات پرستاری لامونیکا بررسی شد که نمره آن از 41 تا 287 متغیر است. برخی از مشخصات فردی-اجتماعی و مشخصات وابسته به بیماری با چک لیست بررسی شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار آماری SPSS و آمار توصیفی و استنباطی انجام شد.

یافته ها

نتایج نشان داد که میانگین نمره تعامل پرستار- بیمار و رضایتمندی بیماران از خدمات پرستاری به ترتیب 7/94 و 2/203 بود. بین تعامل پرستار- بیمار و رضایتمندی بیماران از خدمات پرستاری ارتباط آماری وجود داشت (001/0= p).

نتیجه گیری

باتوجه به نقش مهم ارتباط پرستاران با بیماران مبتلا به سرطان بر رضایت بیماران از خدمات پرستاری ارتقاء بیشتر کیفیت ارتباط پرستار با بیماران در بخش های انکولوژی لازم و ضروری به نظر می رسد.

کلید واژگان: تعامل پرستار, بیمار, رضایتمندی, خدمات پرستاری, بیمار مبتلا به سرطان}

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Nurse -patient communication and its relation to satisfaction with nursing services in view point of cancer patients hospitalized in shahid ghazi hospital, Tabriz

Moghaddasian S., Abdollah, Zadeh F., Rahmani A., Salehain M., Firouzian Aa

Journal of North Khorasan University of Medical Sciences, Volume:5 Issue: 2, 2013, PP 459 -466

Background and Objectives

: using of effective communicative skills is unavoidable part of caring process in cancer patient and their families. It is clear that good communication with cancer patients can have important effect on patient satisfaction with all nursing cares. In other hand there are not any information concern to communication skill between nurses and cancer patient and its relation to quality of this communication with patient satisfaction of nursing services. Therefore the aim of this study is assessment the nurses and cancer patient communication and its relation to satisfaction with nursing services.

Materials and Methods

this is a descriptive and correlation study that done on 131 hospitalized patient in oncology wards in Shahid Ghazi Tabatabaei hospital in Tabriz. Nurse- patient communication assessed with interaction quality nurse- patient that its scores is variable 24 to 144 and patient satisfaction with nursing services assessed with La-Monica satisfaction with nursing care questionnaire that its scores is variable 41 to 287. Data were analyzed by SPSS and presented with descriptive statistic.

Results

results showed the average score of nurse- patient communication and patient satisfaction with nursing care was respectively 94/7 and 203/2. There was correlation between nurse- patient communication and patient satisfaction with nursing care..

Discussion

Given that important role of communication between nurses and cancer patients on patient satisfaction of nursing services، it is necessary improvement of quality of nurse- patient in oncology wards.

Keywords: nurse, patient communication, satisfaction, nursing services, cancer patient}

Abstract View Paper Original: Persian
بررسی سطح تکامل اخلاقی پرستاران شاغل در بیمارستان های آموزشی- درمانی دانشگاه علوم پزشکی تبریز

محمد زیرک، سیما مقدسیان، فرحناز عبدالله زاده، آزاد رحمانی

مجله دانشگاه علوم پزشکی قم، سال ششم شماره 3 (پیاپی 23، پاییز 1391)، صص 32 -39

زمینه و هدف
پرستاران جهت انجام مراقبت های روزمره خود باید از سطح مناسب تکامل اخلاقی برخوردار باشند. متون پژوهشی محدودی در زمینه بررسی سطح تکامل اخلاقی پرستاران ایرانی موجود است. این مطالعه به منظور تعیین سطح تکامل اخلاقی پرستاران و عوامل موثر بر آن صورت گرفت.
روش بررسی
این مطالعه به روش توصیفی- همبستگی روی 269 پرستار شاغل در 3 بیمارستان آموزشی- درمانی دانشگاه علوم پزشکی تبریز در سال 1389 انجام شد. نمونه ها با روش سرشماری انتخاب شدند. جهت تعیین سطح تکامل اخلاقی پرستاران از پرسشنامه آزمون معمای پرستاری استفاده گردید. (این پرسشنامه براساس نظریه تکامل اخلاقی Kohlberg طراحی شده و تکامل اخلاقی پرستاران را در سه سطح پیش عرفی، عرفی و پس عرفی بررسی می کند. همچنین در این پرسشنامه میزان رعایت ملاحظات بالینی توسط پرستاران ارزیابی می شود). تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی صورت گرفت.
یافته ها
در این مطالعه، 44 پرستار (3/16%) در سطح پیش عرفی، 86 پرستار (8/31%) در سطح عرفی و 116 پرستار (1/43%) در سطح پس عرفی و 23 پرستار (5/8%) در سطح ملاحظات بالینی قرار داشتند. همچنین بین سابقه کار با سطح تکامل اخلاقی پرستاران رابطه آماری معنی دار معکوسی وجود داشت.
نتیجه گیری
نتایج این مطالعه نشان داد اگرچه حدود نیمی از پرستاران در سطح پس عرفی قرار دارند، ولی هنوز تعداد قابل توجهی از آنان در سطوح پایین تر تکامل اخلاقی هستند. این امر نشان دهنده لزوم توجه بیشتر مسئولین پرستاری به تکامل اخلاقی پرستاران است.

کلید واژگان: اخلاق, نظریه تکامل اخلاقی کلبرگ, پرستاران, اخلاق پرستاری}

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

The Study of Level of Ethical Development in Nurses Working in Training- Treatment Hospitals Affiliated in Tabriz University of Medical Sciences, Tabriz, Iran

Zirak M., Moghadasian S., Abdollahzadeh F., Rahmani A

Qom University of Medical Sciences Journal, Volume:6 Issue: 3, 2012, PP 32 -39

Background And Objectives
Nurses in their daily practice need acceptable level of ethical development. There is few literature about ethical development of Iranian nurses. The aims of present study are to determine the level ethical development in nurses and its related factors.
Methods
This descriptive-correlational study conducted in 2010. The study sample consisted of 269 nurses working in three training-treatment hospitals affiliated to Tabriz University of Medical Sciences. These nurses selected by census sampling method. For assessing the ethical development of nurses, nursing dilemma test was used. This questionnaire was designed based on Kohlbergs’ theory of ethical development and assessed ethical development in pre-convetional, conventional and post-convetional levels. The data analysis was done by descriptive and inferential statistics.
Results
Forty four nurses (16.3%) were in pre-conventional level, 86 nurses (31.8%) were in conventional level, 116 nurses (43.1%) were in post-conventional level, and 23 nurses (8.5%) were in clinical consideration level. There was negative significant correlation between ethical development of nurses with their job experience.
Conclusion
In spite of this fact that near half of nurses are at postconventional level, but still a significant number of them are at lower levels of ethical development. These findings indicate that nursing managers should pay more attention to ethical development of nurses.

Keywords: Ethics, Kohlberg's Theory of Ethical Development, Nurses, Nursing Ethics}

Abstract View Paper Original: Persian
بررسی مراقبت های حمایتی پرستاران از دیدگاه زنان مبتلا به سرطان پستان و ارتباط آن با کیفیت زندگی بیماران

سامره اقتدار، سیما مقدسیان، حسین ابراهیمی، شیوا حیدری

فصلنامه پیشرفت در پرستاری و مامایی، پیاپی 75 (زمستان 1390)، صص 33 -40

مقدمه
تشخیص سرطان پستان حادثه ای بسیار استرس زا است که تاثیری عمیق بر جنبه های مختلف زندگی روزانه داشته و نیاز به حمایت را افزایش می دهد. این پژوهش با هدف بررسی مراقبت های حمایتی پرستاران و ارتباط آن با کیفیت زندگی بیماران مبتلا به سرطان پستان انجام شد.
مواد وروش ها
در این پژوهش توصیفی- همبستگی،100 زن مبتلا به سرطان پستان مراجعه کننده به درمانگاه انکولوژی مرکز تحقیقات هماتولوژی و انکولوژی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی تبریز به روش نمونه گیری مبتنی بر هدف انتخاب شدند. داده ها، با پرسشنامه ای مشتمل بر سه بخش مشخصات فردی- اجتماعی و بالینی، کیفیت زندگی و مراقبت های حمایتی پرستاران جمع آوری گردید. اعتبار ابزار از طریق روایی محتوا و پایائی آن با استفاده از ضریب کرونباخ تعیین شد. داده های جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار آماری SPSS نسخه 14 و آزمون های آماری توصیفی و تحلیلی(کای دو، فیشر و آزمون مستقل تی) تجزیه و تحلیل شد.
نتایج
میانگین سنی شرکت کنندگان در این پژوهش 99/8± 78/45 بود و فراوان ترین گروه سنی با 21درصد مربوط به گروه سنی 39-35 سال بود. طول مدت بیماری 50درصد بیماران 4-1 سال و میانگین طول مدت ابتلا به سرطان پستان 46 /1±08/2 بود. یافته ها نشان داد که 6/63 درصد از بیماران از مراقبت های حمایتی متوسطی برخوردار بودند. کیفیت زندگی کلی در 5/52 درصد زنان نامطلوب بود. براساس یافته های این پژوهش، مراقبت های حمایتی پرستاران با کیفیت زندگی همبستگی مستقیم و معنی داری داشت.
بحث و نتیجه گیری
از آنجا که سرطان و درمان آن کلیت فرد را تحت تاثیر قرار می دهد اطلاعات به دست آمده از این بررسی می تواند پرستاران را در ارائه مراقبت های حمایتی یاری نماید. پرستاران می توانند با ارتقا مراقبت های حمایتی باعث بهبود کیفیت زندگی بیماران مبتلا به سرطان پستان شوند.

کلید واژگان: سرطان پستان, کیفیت زندگی, مراقبت های حمایتی}

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Assessment of quality of life and supportive care in women with

Samereh Eghtedar, Sima Moghadasyan, Hosein Ebrahimi, Shiva Haydari

Advances in Nursing & Midwifery, Volume:21 Issue: 75, 2012, PP 33 -40

Background And Aim
The diagnosis of breast cancer is very stressful event having extensive impact on different aspects of daily life and increase the need for support from care providers. The aim of this study was to examine the association between quality of life and supportive care in women with breast cancer.
Materials And Methods
A descriptive - correlational design was used for this study. One hundred patients with breast cancer, who attended to clinic of Hematology and Oncology in Tabriz University of Medical Sciences, participated in this research. The sample of the study consisted of 100 women with breast cancer who were selected by judgmental sampling. Data was collected using a validated questionnaire consisting of 3 parts: socio–demographic and clinical characteristics, quality of life and nursing supportive care. Validity of the questionnaire was obtained by content validity. Reliability was assessed through Cranach's alpha. Data were analyzed by SPSS statistical software (version 14.
Results
Mean age of participants was 45.78±8.99, a majority of the participants (21%) were between 35 to 39 years of age. The duration of illness was 1 to 4 years in 50% of the participants(M=2.08, SD=1.46). 63.6% of participants reported that they receive moderate supportive care from nurses. Overall quality of life was undesirable in 52.5% of the women. Finding indicated a direct and significant association between quality of life scores and supportive care(r=0.2 P<0.05)
Conclusion
Cancer and its treatment influence integrity of person. The results of this study can help nurses in their supportive care. By providing supportive care, nurses can promote the quality of life of breast cancer patients.

Abstract View Paper Original: Persian
سطح تکامل اخلاقی دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی تبریز

محمد زیرک، سیما مقدسیان، فرحناز عبدالله زاده، آزاد رحمانی

مجله ایرانی اخلاق و تاریخ پزشکی، سال چهارم شماره 4 (امرداد 1390)، صص 45 -55

پرستاران هر روزه در محیط کار خود با موقعیت های زیادی روبه رو می شوند که مستلزم تصمیم گیری اخلاقی می باشد. بنابراین، دانشجویان پرستاری باید در طول دوران تحصیل خود به سطح مناسبی از تکامل اخلاقی دست یابند. تاکنون سطح تکامل اخلاقی دانشجویان پرستاری در ایران مورد بررسی قرار نگرفته است. بنابراین، هدف این مطالعه تعیین سطح تکامل اخلاقی دانشجویان پرستاری است.
این مطالعه ی توصیفی- همبستگی در سال 1389 انجام شد. نمونه ی پژوهش عبارت بود از 115 دانشجوی سال سوم و چهارم پرستاری دانشگاه علوم پزشکی تبریز که با روش سرشماری انتخاب شدند. جهت تعیین سطح تکامل اخلاقی دانشجویان از پرسشنامه ی آزمون معمای پرستاری استفاده گردید. این پرسشنامه بر اساس نظریه ی تکامل اخلاقی Kohlberg طراحی شده و تکامل اخلاقی دانشجویان را در سه سطح پیش عرفی، عرفی و پس عرفی بررسی می نماید. هم چنین، در این پرسشنامه میزان رعایت ملاحظات بالینی توسط دانشجویان نیز بررسی می شود. برخی مشخصات فردی اجتماعی دانشجویان نیز با استفاده از پرسشنامه جمع آوری شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار آماری SPSS و آمار توصیفی و استنباطی انجام گرفت.
مشخص شد که 13 دانشجو (3/11 درصد) در مرحله ی پیش عرفی، 33 دانشجو (7/28 درصد) در مرحله ی عرفی، 55 دانشجو (8/47 درصد) در مرحله پس عرفی قرار داشتند و 14 دانشجو (1/12 درصد) نیز در تصمیم گیری اخلاقی خود ملاحظات بالینی را بیش تر مد نظر قرار می دادند. بین سطح تکامل اخلاقی دانشجویان با سن (49/0 =P)، جنس (21/0 =P)، وضعیت تاهل (79/0 =P)، محل تحصیل (32/0 =P) و سال تحصیلی (92/0 =P) آنان ارتباط آماری معنی داری یافت نشد.
این نتایج نشان داد که اگرچه حدود نصف دانشجویان مورد بررسی در مرحله ی قابل قبول تکامل اخلاقی یعنی سطح پس عرفی قرار داشتند ولی هنوز درصد قابل توجهی در سطوح پایین تر تکامل اخلاقی قرار داشتند. این امر نشان دهنده ی لزوم توجه بیش تر مسؤولین پرستاری به امر تربیت اخلاقی دانشجویان پرستاری می باشد

کلید واژگان: تکامل اخلاقی, استدلال اخلاقی, نظریه ی تکامل اخلاقی کلبرگ, دانشجویان پرستاری}

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی
سطح تکامل اخلاقی دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی تبریز

محمد زیرک، سیما مقدسیان، فرحناز عبدالله زاده، آزاد رحمانی

فصلنامه پرستاری و مامایی، پیاپی 18 (تابستان 1389)، ص 5

مقدمه
پرستاران هرروزه در محیط کار خود با موقعیت های زیادی روبرو می شوند که مستلزم تصمیم گیری اخلاقی می باشد. بنابراین، دانشجویان پرستاری باید در طول دوران تحصیل خود به سطح مناسبی از تکامل اخلاقی برسند. مطالعاتی تاکنون که در رابطه با تکامل اخلاقی دانشجویان پرستاری در ایران انجام شده است محدود است. لذا، هدف این مطالعه تعیین سطح تکامل اخلاقی دانشجویان پرستاری می باشد.
مواد و روش ها
این مطالعه توصیفی- همبستگی در سال 1389 انجام شد. نمونه پژوهش عبارت بود از 115 دانشجوی پرستاری سال سوم و چهارم دانشگاه علوم پزشکی تبریز که با روش سرشماری انتخاب شدند. جهت تعیین سطح تکامل اخلاقی از پرسشنامه آزمون معمای پرستاری (NDT) استفاده شد. در این پرسشنامه 6 سناریو ارایه می گردد و با توجه به جواب دانشجویان سطح تکامل اخلاقی آنان تعیین می گردد. در این پرسشنامه نمره تفکر اخلاقی پرستاری (NP) که حاصل جمع نمرات سطح پنجم و ششم تکامل اخلاقی کلبرگ است نیز محاسبه می گردد که نمره آن از 18 تا 66 متغیر است. شاخص دیگر نمره ملاحظات بالینی (PC) است که در نظر گرفتن قوانین اداری در تصمیم گیری اخلاقی را مورد بررسی قرار می دهد و نمره آن از 6 تا 36 متغیر است. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار آماری SPSS و آمار توصیفی و استنباطی انجام گرفت.
یافته ها
بررسی داده ها نشان داد که 13 دانشجو (3/11%) در سطح تکامل اخلاقی دوم، 8 دانشجو (7 درصد) در سطح سوم، 25 دانشجو (7/21%) در سطح چهارم، 55 دانشجو (8/47%) در سطح NP و 14 دانشجو (1/12%) در سطح PC قرار داشتند. همچنین، بررسی نشان داد که میانگین نمرهNP برای دانشجویان 5/6±9/48 و میانگین نمره PC برای آنان 4/4±0/20 بود. بین سطح تکامل اخلاقی دانشجویان با مشخصات آنان ارتباط معنی دار آماری یافت نشد.
بحث و نتیجه گیری
نتایج این مطالعه نشان داد که اگرچه حدود نصف دانشجویان در سطح NP بودند ولی هنوز تعداد قابل توجهی از آنان در سطوح پایین تکامل اخلاقی قرار داشتند. این امر نشان می دهد که مسوولین آموزش پرستاری باید به امر تربیت اخلاقی دانشجویان پرستاری توجه بیشتری داشته باشند.

کلید واژگان: تصمیم گیری, تکامل اخلاقی, دانشجوی پرستاری}

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Level of Ethical Development in Nursing Students of Tabriz University of Medical Sciences

Zirak M., Moghadaseian S., Abdollahzadeh F., Rahmani A.

Nursing & Midwifery Journal, Volume:5 Issue: 18, 2010, P 5

Background and Objectives
The situations that nurses encounter in their work environment are multiple which require ethical decision-making. Therefore, during the period of their education nursing students should reach to a certain level of moral development. Regarding ethical development studies ever conducted in Iran are limited. This study aims to determine the level of nursing students’ ethical development.
Materials and Methods
This descriptive correlation study was conducted in Tabriz, 2010. The study sample consisted of 115 third and fourth year nursing students of Tabriz University of Medical Sciences who were selected by census method. The instrument used in it was nursing dilemma test (NDT) questionnaire which was based on Kohlberg theory of ethical development. The questionnaire consisted of six scenarios in which the level of ethical development was determined regarding the students’ answers to the scenarios. Nursing principled thinking (NP) score, i.e. sum of fifth and sixth stages of Kohlberg ethical development, was calculated too, ranged from 18 to 66. The other indicator was practical consideration (PC) score which examines the administrative rules in ethical decision-making, ranged from 6 to 36. The data was analyzed by using SPSS statistical software and descriptive and inferential statistic analysis methods.
Results
Study data showed that 13 students (11/3%) were in second level, 8 students (7%) were in third level, 25 students (21/7%) were in 5 and 6 levels of ethical development and 14 of them (12/1%) were in PC level. This study also showed that mean NP score of student was 48/9±6/5 and mean PC score was 20/0±4/4. No significant relation was found between demographic profile and students’ ethical development.
Conclusion
The results showed that a significant number of participated students were still at lower levels of moral development although about half of them were at NP level. These findings indicate the need for more attention to the moral education of nursing students by nursing education authorities

Abstract View Paper Original: Persian
آگاهی، نگرش، عملکرد پرستاران بخش های مراقبت ویژه مراکز آموزشی درمانی تبریز در مورد کنترل عفونت های بیمارستانی

عاطفه الله بخشیان، سیما مقدسیان، وحید زمان زاده، کبری پروند، مریم الله بخشیان

نشریه پرستاری ایران، پیاپی 64 (تیرماه 1389)، ص 17

زمینه و هدف

عفونت های بیمارستانی به طور فزاینده ای با پیدایش عوارض و مرگ ومیر در بیماران بستری همراه بوده و هزینه های زیادی را به آنان تحمیل می کند. در حدود 25 درصد کل عفونت های بیمارستانی در بخش های مراقبت ویژه گزارش شده است. اعضاء تیم پزشکی، به ویژه پرستاران می توانند نقش فعالی در پیشگیری و کنترل این عفونت ها داشته باشند. پژوهش حاضر با هدف تعیین آگاهی نگرش و عملکرد پرستاران بخش های مراقبت ویژه مراکز آموزشی، درمانی تبریز در مورد کنترل عفونت های بیمارستانی انجام شد.

روش بررسی

پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی است. جامعه پژوهش را پرستاران شاغل در بخش های مراقبت ویژه مراکز آموزشی، درمانی تبریز با حداقل یک سال سابقه کار تشکیل می داد. جامعه مورد بررسی شامل 115 پرستار بودند که همه آن ها به روش سرشماری به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها شامل پرسش نامه محقق ساخته سنجش آگاهی، نگرش و چک لیست مشاهده عملکرد بود. روایی ابزار از طریق اعتبار محتوا و پایائی آن در قسمت آگاهی و نگرش از طریق آزمون مجدد و در قسمت عملکرد از طریق دونیمه کردن تعیین شده است.

یافته ها

نتایج این مطالعه نشان داد که 9/93 درصد پرستاران آگاهی سطحی از کنترل عفونت های بیمارستانی داشته و در 7/94 درصد موارد نگرش مثبت در این زمینه وجود داشت. همچنین، تقریبا تمامی نمونه ها (1/99 درصد) دارای عملکرد متوسط در زمینه کنترل عفونت بودند.

نتیجه گیری

با توجه به این که اکثر پرستاران شرکت کننده در این پژوهش در زمینه کنترل عفونت های بیمارستانی آگاهی و عملکرد متوسط داشتند، توجه بیشتر مسوولین به این موضوع و طراحی اقدامات لازم در جهت آموزش پرستاران در این زمینه ضروری به نظر می رسد.

کلید واژگان: آگاهی, نگرش, عملکرد, عفونت های بیمارستانی, پرستار}

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Knowledge, Attitude, and Practice of ICU Nurses about Nosocomial Infections Control in Teaching Hospitals of Tabriz

Atefeh Allah, Bakhshian *, Sima Moghaddasian, Vahid Zamanzadeh, Kobra Parvan, Maryam Allah, Bakhshian

Iran Journal of Nursing, Volume:23 Issue: 64, 2010, P 17

Background And Aim

Nosocomial infections have increasingly resulted in death and the patients should bear high treating costs. About 25 percent of all nosocomial infections have been reported from ICUs. Members of the medical team, especially nurses, could play an important role in prevention and control of nosocomial infections. This research has been done to determine the knowledge, attitude, and practice of ICU nurses working in teaching hospitals of Tabriz.

Material And Method

In this descriptive research, 115 nurses working in ICU units with at least one year working experience were selected as samples. The data collection tool was a self-made questionnaire to assess knowledge and attitude and also included a behavioral check list. Content validity was established. Reliability was examined by test-retest (for nowledge and attitude section) and split-half technique (for practice section).

Results

Findings showed that 93.9% of nurses had average knowledge and 94.7 % had positive attitude towards nosocomial infections control. Almost all nurses (99.1%) had moderate practice to control nosocomial infections. There was not a statistically significant relationship between knowledge, attitude, and practice and demographic characteristics of samples (P>0.05).

Conclusion

Considering the average level of knowledge and practice of most nurses, paying more attention by authorities to this specific topic is essential in order to apply the necessary actions for training of nurses.

Keywords: Knowledge, Attitude, Practice, Nosocomial infections, Nurse}

Abstract View Paper Original: Persian
کیفیت زندگی و ابعاد آن در بیماران دیابتی مراجعه کننده به مرکز دیابت دانشگاه علوم پزشکی تبریز، سال 1386

حمیدرضاحریریان، سیما مقدسیان، علی آقاجانلو

مجله دیابت و متابولیسم ایران، سال نهم شماره 2 (پیاپی 31، زمستان 1388)، ص 152

مقدمه
یکی از موارد بسیار مهم در امر مراقبت از بیماران دیابتی، بررسی کیفیت زندگی آنهاست. هدف این مطالعه بررسی کیفیت زندگی و ابعاد آن در بیماران دیابتی مراجعه کننده به مرکز دیابت دانشگاه علوم پزشکی تبریز بود.
روش ها
این پژوهش، یک مطالعه مقطعی با نمونه گیری تصادفی ساده می باشد. حجم نمونه شامل150 بیمار دیابتی نوع 2 و ابزارهای گردآوری، ابزار استاندارد شده کیفیت زندگی مرتبط با سلامت شامل بعد جسمی، روانی، اجتماعی، ابزار اختصاصی دیابت و پرسشنامه مشخصات فردی بود. نتایج حاصله با نرم افزار SPSSمورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
یافته ها
66/28% بیماران در بعد جسمی، 7/80% در بعد روانی، 3/21% در بعد اجتماعی و 84% در بعد اختصاصی، کیفیت زندگی مطلوبی داشتند. عواملی همچون تاهل، تعداد فرزندان و جنسیت با کیفیت زندگی بیماران دیابتی رابطه معنی داری داشتند (05/0 P<)؛ در حالیکه رابطه معنی داری بین عواملی مانند داروی مصرفی با کیفیت زندگی بیماران وجود نداشت.
نتیجه گیری
عوامل فردی، اجتماعی و اقتصادی می تواند بر کیفیت زندگی بیماران دیابتی تاثیرگذار باشد؛ بنابراین ارزیابی کیفیت زندگی همراه با مشخصات دموگرافیک، اطلاعات کاملی را برای بیماران مزمن فراهم می کند که در نهایت می توان از این اطلاعات در راستای برنامه ریزی درمانی مراقبتی آنها و اصلاح کیفیت زندگی بهره جست.

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی
ارزیابی مراقبت های حمایتی پرستاران در سرطان پستان(1387)

سامره اقتدار، سیما مقدسیان، حسین ابراهیمی، محسن حسن زاد آذر، مدینه جاسمی، رقیه اسماعیلی ذبیحی

فصلنامه بیماری های پستان ایران، سال دوم شماره 3 (پیاپی 6، پاییز و زمستان 1388)، صص 55 -60

مقدمه
سرطان پستان برطبق آمار، شایع ترین سرطان در میان زنان ایرانی است. با توجه به برنامه های کنترل سرطان سازمان جهانی بهداشت (WHO) بررسی وسعت مشکلات سرطان پستان یکی از گام های اولیه است. مراقبت حمایتی یکی از مراقبت های مهم در زنان مبتلا به سرطان پستان است که میزان بقای این بیماران را تحت تاثیر قرار می دهد. هدف از این مطالعه بررسی کیفیت مراقبت های حمایتی پرستاران در سرطان پستان می باشد.
روش بررسی
این مطالعه توصیفی در مرکز تحقیقات هماتولوژی- انکولوژی دانشگاه علوم پزشکی تبریز جهت ارزیابی کیفیت مراقبت های حمایتی انجام شد. نمونه گیری مبتنی بر هدف بوده و جمع آوری داده ها با استفاده از پرسشنامه سه قسمتی شامل مشخصات دموگرافیک، متغیر های بالینی و مراقبت های حمایتی انجام گردید. روایی پرسشنامه به روش روایی محتوا و روایی صوری و پایایی پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ بررسی شد و داده های جمع آوری شده در نرم افزار SPSS 14 تجزیه و تحلیل گردید.
یافته ها
نتایج نشان داد که اکثریت(6/63 درصد) بیماران از مراقبت های حمایتی متوسطی برخوردار بوده اند. حمایت فیزیکی از دیدگاه 2/51 درصد بیماران و حمایت اطلاعاتی از دیدگاه 6/58 درصد بیماران متوسط بود حال آن که حمایت عاطفی از دیدگاه 6/56 درصد بیماران مطلوب گزارش شده است.
نتیجه گیری
از آنجا که یکی از نقش های اساسی پرستاران فراهم نمودن حمایت است و حمایت میزان بقا و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به سرطان را تحت تاثیر قرار می دهد، مسئولان و برنامه ریزان پرستاری برای آنکه بتوانند پرستاران را برای ارائه مراقبت های ویژه بیماران سرطانی آماده نمایند، بایستی در پی مداخلاتی همچون برگزاری دوره های آموزشی برای پرستاران و بررسی موانع حمایت از دیدگاه آن ها باشند.

کلید واژگان: سرطان پستان, مراقبت های حمایتی, پرستاری}

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Evaluation of Nursing Supportive Care in Breast Cancer (2009)

Iranian Journal of Breast Diseases, Volume:2 Issue: 3, 2010, PP 55 -60

View Paper Original: Persian
کیفیت زندگی و ابعاد آن در زنان مبتلا به سرطان پستان مراجعه کننده به مرکز تحقیقات هماتولوژی و انکولوژی دانشگاه علوم پزشکی تبریز

سامره اقتدار، سیما مقدسیان، حسین ابراهیمی، نسرین مهدی پورزارع، سیدمحسن موسوی، مدینه جاسمی

فصلنامه پرستاری و مامایی، پیاپی 12 (زمستان 1387)، ص 11

مقدمه
تشخیص سرطان پستان حادثه ای بسیار استرس زاست که تاثیری عمیق بر ابعاد مختلف زندگی از جمله سلامت جسمی، روحی و رفاه اجتماعی زنان دارد. ارزیابی کیفیت زندگی، اطلاعات با ارزشی در اختیار پرستاران قرار می دهد و موجب غنای مداخلات بهداشتی - درمانی و بهبود کیفیت خدمات پرستاری می گردد. هدف از این مطالعه بررسی کیفیت زندگی و ابعاد آن در زنان مبتلا به سرطان پستان می باشد.
مواد و روش ها
پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی است که بر روی 100 بیمار زن مبتلا به سرطان پستان مراجعه کننده به مرکز تحقیقات هماتولوژی و انکولوژی تبریز در سال 1387 انجام گرفت. نمونه گیری از نوع در دسترس بوده و ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه تلفیقی SF36، کیفیت زندگی سوئدی و کیفیت زندگی بیماران سرطانی بود. اطلاعات جمع آوری شده در نرم افزار آماری SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
یافته ها
نتایج این پژوهش نشان داد که کیفیت زندگی اکثریت زنان مبتلا به سرطان پستان در بعد جسمی نامطلوب (میانگین ≤ 78)، در بعد روانی نامطلوب (میانگین ≤ 29)، اما در بعد اجتماعی مطلوب بود (میانگین > 41). نتایج همچنین حاکی از آن بود که کیفیت زندگی کلی در واحدهای مورد پژوهش نامطلوب بود(میانگین≤ 148).
بحث و نتیجه گیری
از آنجا که سرطان و درمان آن کل فرد را که متشکل از ابعاد جسمی، روحی- روانی و اجتماعی است تحت تاثیر قرار می دهد اطلاعات بدست آمده از این مطالعه می تواند پرستاران را در ارایه بهترین اقدامات پرستاری یاری نماید. پرستاران می توانند با بهبود کیفیت زندگی، بیمار را برای سازش با سرطان آماده نمایند.

کلید واژگان: سرطان پستان, کیفیت زندگی, پرستاری}

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی
ابعاد سه گانه کیفیت زندگی بیماران دیابتی مراجعه کننده به مرکز دیابت دانشگاه علوم پزشکی تبریز

سیما مقدسیان، حسین ابراهیمی، نسرین مهدی پور زارع، حمیدرضا حریریان

فصلنامه پرستاری و مامایی، پیاپی 10 (تابستان 1387)، ص 38

مقدمه
دیابت یک بیماری مزمن بوده و یکی از موارد بسیار مهم در امر مراقبت از بیماران مزمن، بررسی کیفیت زندگی آنها است. بیماران دیابتی با مشکلات زیادی در زندگی مواجه هستند. هدف این مطالعه بررسی ابعاد کیفیت زندگی بیماران دیابتی است تا بر اساس آن به توصیف هر چه بیشتر چگونگی کیفیت زندگی و تاثیر مشخصات فردی - اجتماعی بر کیفیت زندگی بیماران پرداخته شود.
مواد و روش ها
در این مطالعه توصیفی تعداد 150 بیمار دیابتی نوع دو مراجعه کننده به مرکز آموزش دیابت بیمارستان سینا واقع در شهر تبریز در سال 1386 انتخاب گردیدند. واحدهای مورد پ‍ژوهش به دو سری پرسشنامه پاسخ دادند: اول، مشخصات فردی- اجتماعی، دوم، ابزار استاندارد شده کیفیت زندگی مرتبط با سلامت، که شامل ابعاد جسمی، روانی و اجتماعی است. داده ها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی شامل، میانگین، انحراف معیار، واریانس، ضریب همبستگی پیرسون، آنالیز واریانس، آزمون t و رگرسیون خطی مورد بررسی قرار گرفتند.
یافته ها
نتایج نشان داد که 66/28 درصد بیماران در بعد جسمی، 3/21 درصد در بعد اجتماعی از کیفیت زندگی نامطلوبی برخوردار بودند. حال آنکه 7/80 درصد در بعد روانی از زندگی مطلوبی برخوردار بودند. همچنین، از میان کل بیماران 33/61درصد زن، 82 درصد متاهل و 7/10 درصد بی سواد و 66/16 درصد شاغل بودند. مشخص شد که عواملی همچون سن، تاهل، میزان درآمد ماهیانه خانواده، وضعیت اشتغال و جنسیت، با کیفیت زندگی بیماران دیابتی رابطه معنی داری دارند (05/0 > P).

بحث و نتیجه گیری
نزدیک به نیمی از بیماران دیابتی از کیفیت رندگی مطلوبی در بعد فیزیکی و اجتماعی برخوردار نبودند. در راستای بهبود کیفیت زندگی بیماران مذکور پیشنهاد می شود برنامه ریزان و مدیران به امر حمایت جسمی، روانی و اجتماعی توجه کافی مبذول دارند.

کلید واژگان: دیابت شیرین, کیفیت زندگی}

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی
بررسی کیفیت زندگی و ابعاد آن در بیماران دیابتی مراجعه کننده به مرکز دیابت دانشگاه علوم پزشکی تبریز در سال 1386

یوسف محمدپور، حمیدرضا حریریان، سیما مقدسیان، حسین ابراهیمی

نشریه پرستاری و مامایی ارومیه، سال ششم شماره 1 (پیاپی 18، بهار 1387)، ص 37

مقدمه و هدف
دیابت یک بیماری مزمن محسوب میشود، و یکی از موارد بسیار مهم در امر مراقبت از بیماران مزمن، بررسی کیفیت زندگی آنهاست. بیماران دیابتی با مشکلات زیادی در زندگی مواجه هستند ولی سوال این است که کیفیت زندگی بیماران چگونه است؟ هدف این مطالعه بررسی ابعاد کیفیت زندگی بیماران دیابتی است تا بر اساس آن به توصیف هر چه بیشتر چگونگی کیفیت زندگی و تاثیر مشخصات فردی - اجتماعی بر کیفیت زندگی بیماران پرداخته شود. روش پژوهش: در این مطالعه توصیفی تعداد 150 بیمار دیابتی نوع دو مراجعه کننده به مرکز آموزش دیابت بیمارستان سینا واقع در شهر تبریز در سال 1386 انتخاب گردیدند. واحدهای مورد پ‍ژوهش به سه سری پرسشنامه پاسخ دادند: اول، مشخصات فردی _ اجتماعی، دوم، ابزار استاندارد شده کیفیت زندگی مرتبط با سلامت، سوم، ابزار اختصاصی دیابت، که شامل بعد جسمی (عملکرد جسمی، درد، فعالیت روزمره، خواب و سلامت کلی)، بعد روانی (احساسات)، بعد اجتماعی (ارتباط با نزدیکان) و بعد اختصاصی (مشکلات و رضایت از روش های درمانی) است. داده ها با استفاده از آمار توصیفی و تحلیلی: میانگین، انحراف معیار، واریانس، ضریب همبستگی پیرسون، آنالیز واریانس، آزمون تی و رگرسیون خطی مورد بررسی قرار گرفتند.
نتایج
نتایج نشان داد که 66/28 درصد بیماران در بعد جسمی، 7/80 درصد در بعد روانی، 3/21 درصد در بعد اجتماعی از کیفیت زندگی مطلوبی برخوردار بودند و 84 درصد از آنها کیفیت زندگی اختصاصی مطلوبی داشتند. همچنین مشخص شد که عواملی همچون سن، تاهل، میزان درآمد ماهیانه خانواده، وضعیت اشتغال و جنسیت، با کیفیت زندگی بیماران دیابتی رابطه معنی داری دارند (05/0 p ‹). در حالیکه رابطه معنی داری بین عواملی مانند محل سکونت، سابقه وجود دیابت در خانواده و شکل داروی مصرفی با کیفیت زندگی بیماران دیابتی وجود نداشت.
بحث و نتیجه گیری
در واقع تغییرات در ابعاد کیفیت زندگی متاثر از عوامل فردی، اجتماعی و اقتصادی است و میتوان نتیجه گرفت که اندازه گیری کیفیت زندگی همراه با مشخصات فردی _ اجتماعی، اطلاعات کاملی را برای بیماران مزمن فراهم می آورد که در نهایت میتوان از این اطلاعات در راستای برنامه ریزی درمانی مراقبتی بیماران مزمن و اصلاح کیفیت زندگی آنان بهره جست.

کلید واژگان: دیابت شیرین, کیفیت زندگی}

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی
بررسی نقش باورهای بهداشتی در پذیرش رژیم غذایی بیماران دیابتی در مرکز آموزشی درمانی سینا تبریز

سیما مقدسیان، وحید زمان زاده، آلهه سید رسولی، محمد باقر نادر علی

فصلنامه پرستاری و مامایی، پیاپی 6 (تابستان 1386)، ص 17

مقدمه
بیماری دیابت شایعترین و مهمترین بیماری متابولیک غددی مزمن از معضلات عمده بهداشتی در جوامع مختلف انسانی است و یکی از علل اصلی ناتوانی و مرگ ومیر محسوب می گردد. در رابطه با جلوگیری از عوارض دیابت درمان با رژیم غذایی به همراه آموزش و خود کنترلی بیمار از اهمیت ویژه ای برخوردار است و برای موفقیت رژیم غذایی در مبتلایان به دیابت باید رژیم غذایی را متناسب با بیمار طراحی کرد، نه آنکه بیمار مجبور شود خود را با رژیم غذایی تطبیق دهد. هدف از این مطالعه تعیین نقش باورهای بهداشتی در پذیرش رژیم غذایی بیماران دیابتی در مرکز آموزشی درمانی سینای تبریز بوده است.
مواد و روش ها
این مطالعه به روش توصیفی -مقطعی، روی 310 بیمار سرپایی دیابتی مراجعه کننده به مرکز آموزشی درمانی سینا تبریز با نمونه گیری تصادفی ساده انجام شد. ابزار گردآوری داده ها در این مطالعه پرسشنامه بود که از سه قسمت مجزا تهیه شد. قسمت اول مربوط به مشخصات فردی اجتماعی، قسمت دوم مربوط به پذیرش رژیم غذایی و قسمت سوم مربوط به متغیرهای الگوی باورهای بهداشتی بود. نتایج حاصل با استفاده از نرم افزار SPSS و آزمون آماری آنالیز واریانس یکطرفه، آزمون t وکای دو مورد تجزیه تحلیل قرار گرفت.
یافته ها
نتایج این مطالعه نشان داد که 7/89 درصد واحدهای مورد پژوهش از پذیرش ضعیف و3/10 درصد از پذیرش خوب رژیم غذایی برخوردار بودند.درک افراد از مزایای پذیرش رژیم غذایی با میزان پذیرش رژیم غذایی ارتباط معنی داری نداشت اما ارتباط معنی داری بین دیگر اجزا مدل باورهای بهداشتی با پذیرش رژیم غذایی مشاهده شد و همچنین میزان پذیرش رژیم غذایی با متغیرهای سن، جنس، سطح تحصیلات، شغل، محل سکونت، سابقه بیماری در اقوام درجه یک و نحوه کنترل بیماری ارتباط آماری معنی داری نشان داد.
بحث و نتیجه گیری
بر اساس نتایج حاصل از این تحقیق، علیرغم آگاهی بالای واحدهای مورد پژوهش عملکرد، نگرش و میزان پذیرش اکثریت آنها ضعیف بود. بیماران دیابتی باید به نحوی زیر پوشش مراکز تحقیقات دیابت قرار گیرند و این امر مستلزم آگاه نمودن بیماران دیابتی و تشویق آنها و برقراری تسهیلات جهت دسترسی راحت برای استفاده از امکانات این مرکز توسط افراد ذیصلاح ضروریست تا این بیماران بتوانند بااین بیماری مزمن کنار بیایند.

کلید واژگان: دیابت قندی, رژیم دیابتی, پذیرش بیمار}

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی
مقایسه دیدگاه پرستاران و بیماران در مورد کیفیت مراقبت های پرستاری ارائه شده در بیمارستانهای آموزشی

وحید زمان زاده، سیما مقدسیان، لیلا ولی زاده، ندا حقیقی خوشخو

فصلنامه پرستاری و مامایی، پیاپی 2 (تابستان 1385)، ص 4

مقدمه
کیفیت مفهومی است که در دو دهه ی اخیر به عنوان مهمترین مساله در عرصه خدمات سلامت، بویژه مراقبت پرستاری مطرح شده است. از آنجایی که هرگز نمی توان به سطح مطلق کیفیت دست یافت لذا بررسی مداوم و مستمر آن همواره الزامی است. از طرفی صاحبنظران معتقدند که کیفیت مراقبت پرستاری با چگونگی ارائه خدمات از جانب پرستاران و نتایج حاصل از آن ارتباط دارد. به همین دلیل توجه به دیدگاه پرستاران و بیماران به عنوان ارائه کنندگان و دریافت کنندگان خدمات پرستاری، در بررسی کیفیت این مراقبتها حائز اهمیت می باشد. مطالعه حاضر نیز برای جبران کمبود مطالعاتی در خصوص بررسی ابعاد مختلف کیفیت مراقبت پرستاری (روانی - اجتماعی، فیزیکی و ارتباطی) از دیدگاه پرستاران و بیماران، انجام گرفته است.
مواد و روش ها
پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی- مقایسه ای است و ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه کیفیت مراقبت از بیمار بوده که در 4 بخش تنظیم گردیده (مشخصات دموگرافیک، بعد روانی - اجتماعی، بعد فیزیکی و بعد ارتباطی) و بر اساس مقیاس پنج درجه ای سنجیده شده است. روایی پرسشنامه به طریقه روایی محتوا و پایایی آن توسط آلفای کرونباخ مورد بررسی قرار گرفته است (8/0 >در هر بعد). نمونه پژوهش شامل 135 نفر پرستار شاغل در بخشهای داخلی و جراحی بیمارستان امام خمینی، سینا و شهدا بودند که از طریق سرشماری انتخاب گردیدند و نیز130 نفر از بیماران بستری در بخشهای مذکور به روش نمونه گیری تصادفی سیستماتیک انتخاب شدند. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزاز SPSS استفاده شد.
یافته ها
نتایج مطالعه حاکی از آن بود که اکثریت پرستاران، کیفیت مراقبت را در سه بعد روانی - اجتماعی، فیزیکی و ارتباطی مطلوب و اکثریت بیماران آن را نامطلوب ارزیابی نمودند و بین دیدگاه این دو گروه در رابطه با کیفیت مراقبت در این سه حیطه، تفاوت آماری معنی داری(001/0P) مشاهده شد.
بحث و نتیجه گیری
با توجه به نتایج به دست آمده مبنی بر نامطلوب بودن کیفیت مراقبتهای پرستاری از دیدگاه بیماران و وجود تفاوت بین دیدگاه پرستاران و بیماران در این خصوص، انجام اقداماتی در این زمینه ضروری به نظر می رسد لذا جهت نیل به این هدف، ارزیابی مجدد استانداردهای کیفیت مراقبت در سه بعد ساختار، فرآیند و برآیند، آموزش پرستاران جهت داشتن نگرش بیمار محوری در زمینه ارائه خدمات پرستاری، ارتقا تخصص حرفه ای، اتخاذ تدابیری جهت افزایش ارتباط درمانی مناسب بین پرستار و بیمار و توجه به نیازهای روانی و اجتماعی بیماران تا حد امکان می تواند سودمند واقع شود.

کلید واژگان: کیفیت مراقبت بهداشتی, مراقبت پرستاری, نظر, بیمارستانهای آموزشی}

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

بدانید!

در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.

به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

فهرست مطالب سیما مقدسیان