به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
فهرست مطالب نویسنده:

شیما صالحی

  • مسلم دانش پایه، فریبرز درتاج، شیما صالحی*، محمد دریکوند
    هدف
    هدف پژوهش حاضر بهزیستی روان شناختی معلمان براساس خردمندی با میانجی گری سبک های شوخ طبعی بود.
    روش
    این پژوهش از نظر هدف، از نوع کاربردی و از حیث ماهیت، توصیفی-همبستگی براساس مدل معادلات ساختاری بود. جامعه آماری شامل کلیه معلمان شهر تهران در سال 1400 بود که نمونه به روش نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند و در نهایت 342 معلم به عنوان نمونه به پرسش نامه ها پاسخ دادند. ابزار پژوهش شامل پرسش نامه فرم کوتاه بهزیستی روان شناختی ریف(1995)، پرسش نامه سبک های شوخ طبعی مارتین(1998) و پرسش نامه فرم کوتاه خرد سه بعدی آردلت (2003) بود. پس از اجرا و تکمیل پرسش نامه ها، پاسخ ها در در نرم افزار spss-24 و 24-Amos تحلیل شد.
    یافته ها
    یافته های پژوهش نشان داد که مدل مفهومی پژوهش با برازش مناسبی مورد تایید قرار گرفت. براین اساس، بین بهزیستی روان-شناختی و خرد و سبک های شوخ طبعی سازگارانه رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. همچنین بین بهزیستی روان شناختی و خرد و سبک-های شوخ طبعی رابطه منفی معنی داری وجود دارد. سبک های شوخ طبعی در رابطه میان خرد و بهزیستی روان شناختی به طور معنی داری نقش میانجی گر دارند.
    نتیجه گیری
    در واقع افراد خردمند با استفاده بیشتر از سبک های شوخ طبعی پیونددهنده و خودفزاینده از طریق ایجاد روابط با دیگران و پیوندجویی به دغدغه های جامه عمل پوشانده، و از این طریق عزت نفس خود را ارتقا بخشیده، خودارزنده سازی می کند و در نتیجه ابعاد مختلف بهزیستی روان شناختی خود را رشد می دهند.
    کلید واژگان: بهزیستی روان شناختی, خرد, سبک های شوخ طبعی, معلم, مدل ساختاری
    Moslem Daneshpayeh, Fariborz Dortaj, Shima Salehi *, Mohammad Drikand
    Objective
    The aim of this study was to explain the model of psychological well-being based on wisdom mediated by humor styles in teachers.
    Methods
    This research was applied in terms of purpose and descriptive-correlational in nature based on the structural equation model. The statistical population included all teachers in Tehran in 1400. The sample was selected by available sampling method and finally 342 teachers answered the questionnaires as a sample. The research instruments included Ryff (1995) Short Form of Psychological Well-Being Questionnaire, Martin (1998) Humor Styles Questionnaire and Ardelt 3D Wisdom Short Form Questionnaire. After executing and completing the questionnaires, the answers were analyzed in SPSS-24 and Amos-24 software.
    Results
    Findings showed that the conceptual model of the research was approved with a suitable fit. Accordingly, there is a positive and significant relationship between psychological well-being and wisdom and adaptive humor styles. There is also a significant negative relationship between psychological well-being and wisdom and uncompromising humor styles. Humor styles play a significant mediating role in the relationship between wisdom and psychological well-being.
    Conclusion
    In fact, wise people make more practical use of affilative and self-enhancing humor styles by building relationships with others and linking to practical concerns. In this way, he raises his self-esteem and builds self-worth, As a result, they develop different dimensions of their psychological well-being.
    Keywords: psychological well-being, Wisdom, Humor styles, teacher, Structural model
  • مجتبی احمدی فارسانی، رسول حشمتی، شیما صالحی

    عوامل روان شناختی می توانند در مبتلا شدن به بیماری سرطان و یا تداوم و پیامدهای این بیماری نقش مهمی ایفا کنند. پژوهش حاضر باهدف پیش بینی ترس از مرگ براساس سبک های دلبستگی ایمن و ناایمن در نوجوانان مبتلابه سرطان انجام شد. روش پژوهش حاضر از نوع توصیفی-همبستگی هست. جامعه ی آماری این پژوهش را کلیه بیماران نوجوان بستری و سرپایی مبتلابه سرطان شهر اصفهان تشکیل دادند که در سال 1397 برای دریافت درمان های لازم به بیمارستان امید اصفهان و انجمن کنترل و پیشگیری از سرطان آلاء مراجعه کردند. نمونه پژوهش حاضر 150 نفر (65 نفر پسر و 85 نفر دختر) در نظر گرفته شد که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسش نامه نگرش به مرگ وونگ و همکاران و مقیاس دلبستگی هازن و شیور استفاده شد. داده های جمع آوری شده از طریق ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه به روش همزمان تحلیل شدند. نتایج نشان داد که سبک های دلبستگی ایمن، اجتنابی و دوسوگرا می توانند ترس از مرگ را در نوجوانان مبتلا به سرطان به صورت معنی داری پیش بینی کنند و به طورکلی 26 درصد از تغییرات ترس از مرگ توسط سبک های دلبستگی تبیین شدند. به طورکلی نتایج این پژوهش نشان داد که می توان ترس از مرگ را براساس سبک های دلبستگی در نوجوانان مبتلا به سرطان پیش بینی کرد.

    کلید واژگان: ترس از مرگ, دلبستگی ایمن, دلبستگی اجتنابی, دلبستگی دوسوگرا, سرطان
    Mojtaba Ahmadi Farsani, Rasoul Heshmati, Shima Salehi

    Psychological factors play an important role in the development, sustainability, and treatment outcomes of cancer. This study aimed to predict anxiety sensitivity based on secure and insecure attachment styles in adolescents with cancer. The method of the present study was descriptive-correlational. The study population consisted of adolescents with cancer in Isfahan City, Iran. Research samples were selected by convenience sampling method (N=150). To collect data, Hazan and Shaver Attachment Styles in Adults Inventory and Wong Death Attitude Inventory were used. Data were analyzed using the Pearson correlation coefficient and Enter method of Multiple Regression. The results showed that secure, avoidant, and ambivalent attachment styles could significantly predict fear of death in adolescents with cancer, and in general, 26 percent of the changes in fear of death were explained by attachment styles.:In general, the results of this research showed that the fear of death can be predicted based on attachment styles in adolescents with cancer.

    Keywords: fear of death, secure attachment, avoidantattachment, ambivalent attachments, cancer
  • شیما صالحی*، محمدتقی تقوی فرد، قنبر عباس پور اسفدن، ابوتراب علیرضایی

    یکپارچه سازی تصمیمات در زنجیره های تامین منجر به کاهش هزینه ها و زمان تحویل سفارشات به مشتریان می شود ولی عدم قطعیت در پارامترهای مختلف از جمله تقاضا، آن را دچار اختلال می کند. عدم قطعیت در تقاضا، منجر به افزایش علاقه مندی در استفاده از مدل های برنامه ریزی احتمالی و شبیه سازی در مدل سازی زنجیره تامین شده است. هدف کلی از این پژوهش، مدل سازی و توسعه مدل شبکه زنجیره تامین چند سطحی، چند محصولی، چند دوره ای با اهداف متعارض همچون کمینه کردن هزینه، کمینه کردن زمان تحویل و بیشینه کردن قابلیت اطمینان کل سیستم است. شبکه زنجیره تامین مورد بررسی دارای 4 سطح تامین کنندگان، تولید کنندگان، توزیع کنندگان و خرده فروشان است. در این پژوهش، فرض این بود که تقاضا تصادفی و از یک تابع توزیع احتمالی پیروی می کند. بنابراین از تکنیک شبیه سازی برای برآورد هزینه ها شامل هزینه های حمل و نقل و هزینه فروش از دست رفته و سایر هزینه ها استفاده شد. پس از تدوین مدل چندهدفه، برای مسیله مورد بررسی سناریوسازی بر اساس دیدگاه های مختلف نسبت به سطوح موجودی (حداقل موجودی، حداکثر موجودی و سطح متوسط موجودی) صورت گرفت و بر اساس هر سناریو مقادیر مرتبط با اهداف مورد بررسی برآورد شد. در انتها نیز بر اساس جواب های پارتوی بدست آمده برای هر حالت از مدل،با روش تصمیم گیری ویکور به رتبه بندی نهایی جواب های و انتخاب بهترین حالت از مدل پیشنهادی اقدام شد.نتایج حاکی از آن بود که سناریوی دوم یعنی در نظر گرفتن سطح متوسط موجودی به عنوان بهترین راهکار برای مدل تشریح شده انتخاب شد.

    کلید واژگان: زنجیره تامین, مدل چندهدفه, تقاضای تصادفی, بهینه سازی مبتنی بر شبیه سازی, سناریو
    Shima Salehi *, MohammadTaghi Taghavifard, Ghanbar Abbaspour Esfeden, A Alirezaee

    Integration of supply chain decisions reduces costs and delivery time to customers, but uncertainty in supply chain offending parameters, including demand, disrupts this integration. This demand uncertainty has led to an increase in interest in the use of probabilistic planning and simulation models in supply chain modeling. Therefore, the overall purpose of this study was to model and develop a multi-level, multi-product, multi-period supply chain network model with conflicting objectives such as cost minimization, delivery time minimization, and maximizing system-wide reliability. The supply chain network under study had 4 levels or subsystems of suppliers, manufacturers, distributors and retailers. In this study, it was assumed that demand is random and follows a probabilistic distribution function. Therefore, the simulation technique was used to estimate costs including shipping costs and lost sales costs and other costs. After developing a multi-objective model, for the studied problem, scenario building was done based on different perspectives on inventory levels (minimum inventory, maximum inventory and average inventory level) and based on each scenario, values related to the objectives were estimated. In the end, based on the Parthian answers obtained for each case of the model, based on Vickor decision-making method, the final ranking of the answers and selection of the best case from the proposed model was performed. The results showed that the second scenario, ie considering the average inventory level, was selected as the best solution for the described model

    Keywords: Supply Chain, Multi-Objective Model, stochastic demand, simulation-based optimization, scenario
  • شیما صالحی، احمد برجعلی*، علی زاده محمدی

    هنر را می توان یکی از کارآمدترین ابزار و روش های تربیت آدمی در عصر امروز به شمار آورد که نتایج و آثارش در زمینه خلاقیت و سلامت روانی در کودکان را می توان دید. هدف پژوهش حاضر تعیین اثر بخشی نمایش درمانی بر میزان اضطراب کودکان کار بود. پژوهش حاضر از نظر روش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل و همچنین مرحله پیگیری یک ماهه بود. جامعه آماری مشتمل بر تمامی کودکان کار 12-8 سال شهر اهواز که در سال 1400- 1399 زیرنظر بهزیستی بودند. پرسشنامه مقیاس اضطراب کودکان اسپنس به عنوان پیش آزمون میان همه داوطلبین توزیع و تکمیل گردید و 30 کودک که دارای بیشترین نمره اضطراب در بین آزمودنی ها بودند انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه 15 نفری آزمایش و کنترل تقسیم شدند. گروه آزمایش در 13 جلسه 90 دقیقه ای تحت نمایش درمانی قرار گرفتند و گروه کنترل مداخله ای دریافت نکردند. پس از اتمام جلسه سیزدهم پس آزمون از هر دو گروه آزمایش و کنترل گرفته شد و آزمون پیگیری یک ماه بعد در هر دو گروه اجرا شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل کوواریانس با استفاده از نرم افزار SPSS-23 استفاده شد. نتایج نشان داد که نمایش درمانی هم در مرحله پس آزمون و هم در پیگیری در گروه آزمایش بر خلاف گروه کنترل، به طور معنی داری اضطراب کودکان کار را کاهش داده است. بر این اساس روش نمایش درمانی در کاهش اضطراب کودکان کار موثر است.

    کلید واژگان: کودکان کار, نمایش درمانی, اضطراب
    Shima Salehi, Ahmad Barjaali *, Ali Zadeh Mohammadi
    Introduction

    In recent years, various methods have been used to treat anxiety in children, art therapy is accepted today as one of the most effective methods of treatment. One of these art programs is play (Holmwood, 2017). Drama therapy is group therapy and active and experiential therapy (Berger, 2019) that uses a combination of various theatrical techniques such as role-play, pantomime, puppetry, improvisation, and other methods (Leather & Kewley, 2019).

    Method

    This study was quasi-experimental using a pretest-posttest design with a control group and follow-up stage. The statistical population included all labor children in the age range of 8-12 years living in Ahvaz in 2020-2021 under the supervision of a welfare organization. The Spence Children Anxiety Scale was used to choose the main participants of the study and 30 children with the highest anxiety scores were selected and then divided into two groups of 15 (experimental and control). Children's Anxiety Scale (CAS): The instrument was designed by Spence in Australia in 1997 to assess the anxiety of children aged 8-15 years based on the DSM-IV diagnostic and statistical classification. The Spence questionnaire has two versions of the child (with 45 items) and the parents (with 38 items). In the present study, the reliability of this scale was 0.90 using Cronbach's alpha. Intervention sessions in the welfare organization were held for 13 sessions of 90 minutes and two sessions a week. This intervention is designed based on the five-step integrated method of Emunah (1999).

    Results

    The results show that the difference between the pretest-posttest scores of the experimental and control groups is significant for the anxiety variable (p≤0.05, F=39.9). Therefore, the obtained results indicate the effect of drama therapy on reducing the anxiety of the experimental group. Also, the difference between the pre-test and follow-up scores of the experimental and control groups is significant for the anxiety variable (p≤0.05, F=18.377). Therefore, the results indicate the effect of drama therapy on reducing the anxiety of the experimental group.

    Conclusion

    One of the most important problems in today's world is the issue of labor children. Psychological problems of these children, especially high anxiety, are among the factors that make these children more vulnerable. Accordingly, the drama therapy method is effective in reducing the anxiety of labor children. Drama therapy seems to be able to reduce the anxiety of labor children by using techniques such as characterization, role play, pantomime, etc. It seems that changes in cognitive insight, establishing a link between consciousness and unconsciousness, direct and indirect training of coping strategies with anxiety, self-awareness, real-world experience in a safe environment, and refining and suppressing repressed and hidden negative emotions are among the reasons for reducing anxiety and stability of treatment. The results of comparing the control and experimental groups in a one-month follow-up show that the difference between the experimental group and the control group has been stable over time. drama therapy can be considered as a sustainable therapy in reducing the anxiety of labor children, and therefore, the condition should be provided for the use of these methods to reduce the anxiety of labor children.

    Keywords: labor children, Drama therapy, Anxiety
  • شیما صالحی *، فاطمه آزادی

    پژوهش حاضر، از نوع تحقیقات کاربردی و ازلحاظ شیوه گردآوری داده‌ها روش نیمه آزمایشی و با بهره‌گیری از روش طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل است. با توجه به موضوع مورد مطالعه جامعه را کودکان پایه ششم مدارس ابتدایی شرق تهران قرار دادیم که بر اساس روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای 40 نفر را انتخاب کردیم. از این 40 نفر 20 نفر را گروه آزمایش و 20 نفر را گروه کنترل قرار دادیم. برنامه آموزشی که شامل بسته هوش موفق بابایی (1395) بود که دارای سه بحث کلی مهارت‌های تحلیلی، خلاق و مهارت‌های عملی بود. گروه کنترل نیز هیچ آموزشی دریافت نکردند و گروه آزمایش هر جلسه به مدت یک ساعت و نیم در هر هفته آموزش دیدند. بعد از آموزش و طی شدن جلسات تعریف شده، پرسشنامه حل مسئله آموزشی محقق ساخته به دانش آموزان داده شد. بعد از گردآوری داده‌های و تجزیه‌وتحلیل آن‌ها از طریق آزمون کوواریانس و نرم‌افزار spss نتایج گزارش شد. نتایج کوواریانس نشان داد آموزش هوش موفق موجب افزایش حل مسایل آموزشی توسط خود دانش آموزان می‌شود.

    کلید واژگان: هوش موفق, حل مسائل آموزشی, دانش آموزان ابتدائی
  • محمد رادگودرزی*، سپیده عموییان، حسن اسمعیلی، شیما صالحی، محمد نیکوکار
    زمینه و هدف

    سندرم QT طولانی یک اختلال در ریپلاریزاسیون بطنی است که می تواند به صورت تشنج یا شبه تشنج بروز کند. هدف از این مطالعه یافتن فراوانی موارد سندرم QT طولانی و سایر اختلالات هدایتی قلبی است که در ابتدا به عنوان تشنج تلقی و درمان می شوند و ممکن است غفلت از آن با خطر مرگ ناگهانی همراه باشد.

    روش بررسی

    این مطالعه به صورت آینده نگر از نوع مورد-شاهد با بررسی 480 بیمار در سه گروه انجام شد. بیماران از بین کودکان و نوجوانانی که از فروردین تا اسفند 1396 با تشخیص اولیه تشنج به اورژانس مرکز آموزشی-درمانی طالقانی گرگان ارجاع شدند انتخاب گردیدند. گروه ها عبارت بودند از: گروه الف: بیماران با تشنج بدون تب (160 نفر) گروه ب: بیماران با تشنج توام با تب (160 نفر) و یک گروه شاهد. نوار قلب به محض بستری انجام شد.

    یافته ها:

     در گروه تشنج همراه با تب، از نظر احتمال سندرم QT طولانی، 123 کودک در گروه با احتمال اندک، 33 کودک در گروه با احتمال متوسط و چهار کودک در گروه با احتمال بالا واقع بودند .در بین کودکان مبتلا به تشنج بدون تب 112 کودک در گروه با احتمال اندک، 42 کودک در گروه با احتمال متوسط و شش کودک در دسته با احتمال بالا برای سندرم QT قرار داشتند.

    نتیجه گیری: 

    سندرم QT طولانی می تواند با تظاهر تشنج یا شبه تشنج خود را نشان دهد. بیمارانی که با تشخیص اولیه تشنج ارزیابی و درمان می شوند، ممکن است مبتلا به اختلال مغزی نبوده و در اصل دچار اختلال در سیستم هدایتی قلب و مبتلا به آریتمی باشند.

    کلید واژگان: سندرم QT طولانی, تشنج, سنکوپ
    Mohammad Radgoodarzi*, Sepideh Ammooeian, Hassan Esmaeili, Shima Salehi, Mohammad Nikoocar
    Background

    Long QT syndrome (LQTS) is a disorder in which electrical cardiac ventricular repolarization is impaired. It results in an increased risk of an irregular heartbeat which can result in palpitations, fainting, drowning, or sudden death. Long QT Syndrome may present as tonic-clonic seizure or a seizure-like disorder. By taking a superficial electrocardiogram (ECG) and proper diagnosis, Sudden death, one of the most important complications of Long QT syndrome can be easily prevented.

    Methods

    This is a prospective case-control study that was conducted in the emergency department of Taleghani Childrenchr('39')s Hospital of Gorgan University during 2017.Four hundred and eighty subjects in three groups (two cases and one control groups), were included in this study. These comprised as patients with afebrile convulsion (n: 160), patients with seizures associated with fever (n: 160), and the control group (patients who have been hospitalized for any reason other than seizure (n: 160)). Those with severe cerebral palsy, acute meningitis, prolonged loss of consciousness, severe disturbances of electrolytes and those who were taking drugs that affect the QT interval were excluded. Once admitted with a primary diagnosis of seizure, a 12 leads superficial ECG was performed.

    Results

     In the group of patients with febrile convulsion, 123 children were Low probability Long QT syndrome, 33 cases were Intermediate and 4 were high probability Long QT syndrome. Probability of Long QT syndrome in children with afebrile seizures showed that 112 children were in Low probability Long QT syndrome, 42 children in Intermediate and 6 children in High probability Long QT syndrome group. Comparison of Probability of Long QT syndrome among the three evaluated groups showed that children with afebrile seizure (48 children) and subsequently children with febrile seizure (37 children) were more in Intermediate and High categories than others. Only 11 children in the control group were in the Intermediate and High groups. Chi-square test results showed a significant difference with P<0.001.

    Conclusion

     The results of this study show that in patients who present with seizure as the initial symptom, it is always mandatory to account Long QT syndrome into differential diagnosis. Doing a simple electrocardiogram makes it easy to distinguish two issues and prevent sudden death.

    Keywords: long QT syndrome, seizure, syncope
  • شیما صالحی، محمد رادگودرزی*

    امروزه درگیری های قلبی یکی از مهم ترین موانع در درمان بیماران روماتولوژیک است. چنین درگیری برای نخستین بار در ابتدای قرن بیستم معرفی شد، اما در دهه های اخیر، با توجه به تکنیک های تصویربرداری قلبی بسیار حساس، غیر تهاجمی یا نیمه تهاجمی، بیماری های روماتیسمی زیادی تشخیص داده و معرفی شده اند. درگیری های قلبی در بیماران مبتلا به بیماری های روماتولوژیک از تظاهرات تحت بالینی تا شدید متفاوت است. این تظاهرات ناهمگن بر ساختارهای مختلف (پریکارد، میوکارد یا غدد درون ریز) تاثیر می گذارد. آریتمی می تواند نخستین تظاهر سارکوییدوز، لخته داخل قلبی یک شکل از تظاهر بیماری بهجت  و یا پریکاردیت تظاهری از اسکلرودرمی می باشد. دراسپوندیلیت انکیلوزان اختلالات قلبی می توانند شکایات تدریجی نظیرکاهش توان فعالیتی یا ضعف ایجادکنند که به اشتباه به جنبه های غیرقلبی بیماری منسوب شوند. آن ها در زمان تشخیص اختلال روماتولوژیک یا پس از آن ارایه می شوند. درگیری قلبی همچنین می تواند اولین مورد از شرایط روماتولوژیک باشد به طوری که برخی از بیماران مبتلا به بیماری روماتولوژیک ممکن است در درجه اول هنگام حمله بیماری، به یک متخصص قلب مراجعه کنند. درگیری قلبی می تواند باعث مرگ و میر و عوارض در بیماران مبتلا به بیماری های روماتولوژیک شود. شناخت سریع ناهنجاری های قلبی-عروقی برای مدیریت به موقع و مناسب بیماری ضروری است. روش های درمانی جهت روند التهابی برای کاهش عوارض بیماری قلبی-عروقی و مرگ و میر بسیار مهم است. آن ها ممکن است نیاز به درمان سرکوب کننده سیستم ایمنی داشته باشند. اگرچه درمان تهاجمی بیماری های روماتولوژیکی اولیه می تواند میزان مرگ و میر را کاهش داده و آن ها را بهبود بخشد، اما تاکنون دستورالعمل و توصیه خاصی برای آن ها وجود ندارد.

    کلید واژگان: کاردیت, آرتریت, واسکولیت
    Shima Salehi, Mohammad Radgoodarzi*

    Today, cardiac involvement is one of the major obstacles in the treatment of patients with rheumatologic diseases. Such an involvement was introduced at the beginning of 20th century, but in the last decades, newly recognized clinical entities have been introduced owing to emerging highly sensitive, non-invasive or semi-invasive cardiac imaging techniques. Cardiac involvements in patients with rheumatologic diseases are different ranging from subclinical to severe manifestations. These manifestations are heterogeneous affecting different structures (pericardium, myocardium or endocardium). Arrhythmias may be the first manifestation of sarcoidosis. An intracardiac clot may also be a manifestation of Behcetchr('39')s disease, and finally, pericarditis may be a manifestation of scleroderma. In ankylosing spondylitis, cardiac disorders can cause gradual complaints such as decreased ability to function or weaken, which are misleadingly attributed to non-clinical aspects of the disease. They are presented at the time of diagnosis of rheumatologic disorder or afterward. The cardiac involvements can also be the first presentation of rheumatologic circumstances so that some patients with rheumatologic diseases may primarily visit a cardiologist when they are attacked by this disease. Cardiac involvements can cause mortality and morbidity in patients with rheumatologic diseases. Prompt recognition of cardiovascular abnormalities is necessary for timely and appropriate management. Therapies directed towards inflammatory process are crucial to reduce cardiovascular disease morbidity and mortality. They may require aggressive immunosuppressive therapy. Although aggressive treatment of primary rheumatologic diseases can reduce the mortality rate and improve them, there are no specific guidelines and recommendations for them so far.

    Keywords: Carditis, Arthritis, Vasculitis
  • محمد رادگودرزی *، میترا جودی، شیما صالحی، حسن اسمعیلی، زهرا تقی پور
    زمینه و هدف
    یکی از علل شایع مراجعه کودکان به کلینیک های قلب و عروق، درد قفسه سینه است. درد بسیاری ازکودکان منشا غیرقلبی دارد. اختلالات اضطرابی و افسردگی از جمله اختلالات شایع کودکان هستند و می توانند زمینه ساز بسیاری از اختلالات دیگر باشند. این مطالعه با هدف بررسی اختلالات اضطرابی و افسردگی در کودکان مبتلا به درد قفسه سینه طراحی گردید.
    روش کار
    این مطالعه از نوع نیمه تجربی (Puasi experimental) بود. کودکانی که طی سال های 94-1393 با شکایت درد قفسه سینه به مرکز آموزشی درمانی طالقانی شهر گرگان مراجعه کردند پس از رد علل قلبی و غیرقلبی شایع به پزشک همکار فوق تخصص روانپزشکی کودکان ارجاع داده شدند و کودکان مبتلا به بیماری افسردگی واضطراب تحت درمان دارویی با فلوکستین قرار گرفتند.
    یافته ها
    در طی بررسی های انجام شده، 18% از کل افراد مطالعه دچار اختلال اضطرابی و 1% از افراد مورد مطالعه دچار افسردگی بوده اند و در نهایت در 92% از افراد مورد مطالعه، علائم درد قفسه سینه و علایم بیماری روانی زمینه ای به کلی بهبود یافت.
    نتیجه گیری
    بر اساس یافته های مطالعه، درصد قابل توجهی از کودکان با درد قفسه سینه غیرسوماتیک مبتلا به اقسامی از اختلالات اضطرابی و افسردگی می باشند. نتایج حاصله موید تاثیر بسیار مناسب درمان دارویی بر مهار اختلالات اضطرابی و افسردگی و متعاقب آن بهبود ناخوشی های وابسته همچون درد قفسه سینه در اطفال باشد.
    کلید واژگان: درد قفسه سینه, اختلال اضطرابی, افسردگی
    Mohammad Radgoudarzi *, Mitra Joudi, Shima Salehi, Hasan Esmaeili, Zahra Taghipour
    Background
    Chest pain is one of the most common causes of children visit in the cardiology clinic. In a significant number of pediatric patients the cause is non cardiac origin. Anxiety and depressive disorders in children are common and can be the cause of many other disorders. This study was designed to evaluate anxiety and depressive disorders in children with chest pain.
    Methods
    In this study, children with complaint of chest pain during 2014-15, referring to Gorgan city Taleghani Hospital, after ruling out the cardiac and common non cardiac causes, were referred to a children psychiatric physician. Children with depression and anxiety were treated with fluoxetine.
    Results
    During the survey, 18% of all patients had anxiety disorder and 1% of study subjects had depression. In 92% of patients, the chest pain and symptoms of underlying mental illness improved.
    Conclusion
    Based on our findings, a significant percentage of children with non-somatic chest pain had different types of anxiety disorder and depression. The results of this study can be a very good fact to show the influence of treatment on the inhibition of anxiety disorders and depression-related illnesses such as chest pain and other underlying symptoms.
    Keywords: Chest pain, Anxiety disorder, Depression
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال