فهرست مطالب فرشته جنتی فرد
-
سابقه و هدفوسایل نقلیه از ویژگی های تمدن است و رانندگی به عنوان امری ضروری در فعالیت های مختلف زندگی روزمره همچون کار، زندگی اجتماعی و تفریح به حساب می آید. مطالعه حاضر باهدف تعیین ویژگی های شناختی- رفتاری رانندگان اتوبوس و کامیون طی سوانح ترافیکی در سال 92 انجام شد.روش بررسیدر این تحقیق 800 راننده پایه یک به روش مقطعی بررسی شدند. آزمودنی ها از میان رانندگانی که جهت انجام تست عدم اعتیاد برای دریافت یا تمدید گواهینامه پایه یک رانندگی در سال های 1393-1392 به بیمارستان سجاد ناجا مراجعه کرده بودند، انتخاب شدند. برای ارزیابی سلامت روانی رانندگان از مصاحبه ساختاریافته استفاده شد. برای تجزیه وتحلیل داده ها از روش آمار نا پارامتریک (من ویتنی) و تحلیل چند متغیره استفاده شد.یافته هامیانگین سنی رانندگان برابر با 46.5 و انحراف معیار 11.44 بود. نتایج نشان داد بین میانگین نمرات افسردگی و رانندگانی که سابقه تصادف داشته و نداشته اند تفاوت معنی داری وجود دارد (P.value <0.05). افسردگی و اضطراب به میزان 3.6 و 2.6 شانس تصادفات رانندگی را افزایش می داد. از بین ویژگی های شخصیتی فقط نوروز گرایی شانس وقوع تصادفات را 1.05 برابر بیشتر می کرد و بقیه عوامل شخصیتی در وقوع تصادفات معنی دار نبود.نتیجه گیریبرخی از اختلالات روانی بر رفتار رانندگی و رخداد تصادفات تاثیر دارند. با توجه به اهمیت و حساسیت رفتار رانندگی در رخداد تصادفات انجام ارزیابی های روان شناختی جامع تری در بین رانندگان قبل و بعد از دریافت گواهینامه ضروری است.کلید واژگان: ویژگی های شناختی, رفتاری, راننده, اتوبوس, کامیون}Background And ObjectivesVehicles are the symbol of civilization and driving considered as a necessary activity among different daily life activities such as working, social life and entertainment. The aim of the present study was to determination of cognitive-behavioral features of bus and truck drivers during road accidents.Materials And MethodsIn this cross-sectional study, 800 drivers were investigated. subjects selected by convenient sampling methods among drivers referred to the Tehran Imam Sajad hospital in order to doing addiction test, in 2013 to 2014. Structured interviews was used to assess the mental health of drivers. Non-parametric test (Mann-Whitney U) and multivariate analysis were used to data analyze.ResultsThe mean age (standard deviation) of drivers was 46.5(11.44). The results showed that There is statistical significan between mean scores of depression and drivers who have or not history of accidents (pConclusionDriving behaviors and occurrence of traffic crashes affected by some mental disorders. Given the importance and sensitivity of driving behaviors on the crash, it is essential to do comprehensive psychological assessments among drivers before and after giving driver's licenseKeywords: Cognitive, behavioral features, driver, bus, truck}
-
زمینه و هدفبافندگان فرش در محیطهای روستایی نقش مهمی در سیستم اقتصاد خانواده به عهده دارند و بدلایل متعدد شغلی با استرس های فراوان مواجه می باشند. به همین دلیل این افراد به منابع حمایتی بیرونی و درونی جهت خنثی سازی و مبارزه با این استرس ها نیازمند می باشند. در این ارتباط مهمترین منبع حمایت درونی عزت به نفس و مهمترین منبع بیرونی حمایت اجتماعی می باشد. در این پژوهش تصمیم گرفته شد تا ارتباط بین این دو مورد در گروهی از بافندگان فرش روستاهای توابع نایین مورد سنجش قرار گیرد.روش بررسیاین مطالعه یک پژوهش توصیفی – تحلیلی از نوع همبستگی است. جمعیت مورد مطالعه شامل 200نفر از بافندگان فرش مناطق روستایی می باشد. در این مطالعه با استفاده از پرسشنامه های استاندارد عزت نفس کوپر اسمیت و حمایت اجتماعی اقدام به ارزیابی نمره گروه نمونه شد. نتایج با استفاده از آزمون های همبستگی و رگرسیون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته هابراساس نتایج بدست آمده از این مطالعه بین نمره عزت به نفس و حمایت اجتماعی همبستگی مستقیم به نسبت 48/0 وجود داشت که از نظر آماری کاملا معنی دار است. (p<0/001).نتیجه گیرینتیجه آنکه حمایت اجتماعی بر روی عزت به نفس افراد تاثیرگذار بوده و هر چه افراد از عزت نفس و اعتماد به نفس بالاتری برخوردار باشند، نقش خدماتی خود را در جامعه بهتر ایفا کرده و در زندگی خصوصی و اجتماعی خود موفقیتهای بیشتری را کسب خواهند کرد.کلید واژگان: حمایت اجتماعی ادراک شده, عزت به نفس, بافندگان فرش, روستا}Background And AimsCarpet knitters play an important role in economic systems of families and they are dealing with stress at work for many reasons. Therefore, they need both external and internal supporting resources for coping with these stresses. Among supporting resources, self-esteem is the most internal and social support is the most external supporting resources. This study was designed to identify the relationship between perceived social support and self-esteem in Naeen village ’ s carpet knitters.MethodsThis study is a descriptive- analytical research with correlation design. Two hundred carpet knitters of Naeen’s villages were assessed using two questionnaires; “Cooper Smith” scale of self-esteem and multidimensional scale of perceived social support. Results were analyzed using Pearson Correlation Coefficient and Multiple Regression.ResultsAccording to Pearson correlation coefficient, a significant correlation was found between self esteem and social support, r = 0.48, (p< 0.001).ConclusionConsequently, social support can influence the individuals self-esteem and when people have higher self-esteem and self- confidence, they can play their roles properly and achieve more success in both private and social life
-
زمینه و هدفاینترنت قسمت زیادی از زندگی روزانه افراد به خصوص جوانان را اشغال کرده و هر سال گزارش های بیشتری در زمینه اختلال اعتیاد به اینترنت منتشر می شود. هدف از این پژوهش تعیین روایی و پایایی پرسشنامه تشخیصی اختلال اعتیاد به اینترنت در جامعه ایرانی و براساس فرهنگ ایرانی می-باشد.مواد و روش کاراین مطالعه توصیفی– تحلیلی از نوع مقطعی بر روی 400 نفر از کاربران دانشجوی شهر اصفهان که به روش نمونه گیری سهمیه ای از دانشگاه های شهر اصفهان انتخاب شده بودند، انجام شد. نسخه فارسی مقیاس وسواس گونه استفاده از اینترنت به همراه پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک و پرسشنامه تشخیصی اختلال اعتیاد به اینترنت توسط افراد تکمیل شد. نهایتا برای ارزیابی این پرسشنامه تمامی نمونه ها براساس ملاک تشخیصی اعتیاد اینترنتی مبتنی بر DSM-IV-TR مورد مصاحبه روانپزشکی قرارگرفتند. پس از جمع آوری و نمره گذاری پرسشنامه ها روایی و پایایی این پرسشنامه به روش های روایی محتوایی، افتراقی(تشخیصی)، هم زمان و پایایی به روش های آلفای کرونباخ، تنصیف و بازآزمایی توسط نرم افزار SPSS-14 محاسبه و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته هاروایی پرسشنامه به روش روایی هم زمان برابر با (78/0، 81/0=r)، روایی افتراقی (62/0=r) و سه نوع پایایی (7/0=α) و تنصیف (64/0=r) و بازآزمایی (47/0=r) به دست آمد. بهترین نقطه برش بالینی این پرسشنامه 4 می باشد.نتیجه گیرینسخه فارسی پرسشنامه تشخیصی اعتیاد به اینترنت معتبر و پایا می باشد و با توجه به کمبود پرسشنامه معتبر و پایا جهت اندازه گیری اعتیاد به اینترنت، به کارگیری این پرسشنامه ابزاری مناسب برای سنجش اعتیاد به اینترنت در پژوهش های بعدی است.
کلید واژگان: اینترنت, اعتیادرفتاری, روایی, پایایی, دانشجو}BackgroundInternet occupies a large part of youth's life and each year more reports are published a bout Internet addiction disorder (IAD).This study argues the validity and reliability of Young Diagnostic Questionnaire (YDQ) correspondence Iranian society and culture.Materials And MethodThis is a cross-sectional and descriptive-analytical research. For these purpose 400 students of Isfahan universities were subjected. Sampling method was quota sampling. Cases completed demographic questionnaire, Compulsive Internet Use Scale (CIUS) and YDQ (Young Diagnostic Questionnaire). Finally we performed a psychiatric interview (based on DSM-IV-TR) for all of the samples. For data analysis we used face, discriminative and concurrent validity, Chronbach α, split half, test-retest and ROC Curve by SPSS-14 Software.ResultsConcurrent validity was (r=0.78, 0.81), discriminative validity was (r=0.62). Besides YDQ shows internal consistency (α=0.70), split-half validity(r=0.64), test –retest reliability (r=0.74, p<0.01). The best cut off point for this questionnaire is number 4.ConclusionThe result showed that Persian version of YDQ is valid and reliable. Considering lack of a valid and reliable questionnaire for measuring addiction to the internet, YDQ could be a suitable tool for measuring internet addiction in future research. -
زمینه و هدفچهارمین و آخرین ویرایش راهنمای تشخیصی و آماری اختلال های روانی (DSM–IV-TR)، اعتیاد به اینترنت را در مجموعه اختلال کنترل تکانه که به گونه ای دیگر مشخص نشده، معرفی کرده است. هدف از این پژوهش ارزشیابی ملاک های تشخیصی DSM-IV-TR ارائه شده در متون علمی درباره تشخیص اختلال اعتیاد به اینترنت در جامعه ایرانی و براساس فرهنگ ایرانی می باشد.مواد و روش کاراین مطالعه توصیفی- تحلیلی از نوع مقطعی بر روی 400 نفر از کاربران دانشجوی شهر اصفهان، که به روش نمونه گیری سهمیه ای از دانشگاه های شهر اصفهان انتخاب شدند، انجام شد. ابتدا نمونه ها براساس ملاک تشخیصی اعتیاد اینترنتی مبتنی بر DSM-IV-TR مورد مصاحبه روانپزشکی قرارگرفتند، سپس مجددا متن مصاحبه انجام شده بر روی نمونه های پژوهش توسط متخصص دیگری مورد ارزیابی گرفته و نمره گذاری شد. پس از آن محتوای مصاحبه به روش های روایی محتوا و پایایی به روش پایایی توافق بین ارزیابان (ضریب کاپا) و روش بازآزمایی توسط نرم افزار SPSS-14 محاسبه و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته هاروایی محتوایی متن مصاحبه تشخیصی با ملاک های تشخیصی DSM-IV-TR مطابقت و متن آن مناسب ارزیابی شد، هم چنین دو آیتم «میزان استفاده مرضی از چت روم» و «میزان هزینه صرف شده ماهانه برای اینترنت» برای افزایش روایی آن به متن مصاحبه اضافه شد. پایایی توافق بین ارزیابان یا ضریب کاپا نیز (8/0Kappa=)و به روش بازآزمایی (74/0r=)به دست آمد.نتیجه گیرینتایج حاکی است که ملاک های تشخیصی DSM-IV-TR برای اختلال اعتیاد به اینترنت معتبر و پایا بوده و براساس این مصاحبه بالینی می توان به راهی موثرتر برای تشخیص اعتیاد به اینترنت افراد در پژوهش های بعدی دست پیداکردکلید واژگان: اینترنت, اعتیاد رفتاری, DSM, IV, TR, دانشجو}BackgroundThe latest version of Diagnostic and Statistical Manual for Mental Disorder (DSM-IV-TR), classified internet addiction disorder under "impulse control disorder not elsewhere classified". This study evaluates diagnostic criteria of DSM-IV-TR for diagnosis of IAD correspondence with Iranian society and culture.Materials And MethodThis is a descriptive-analytical and cross-sectional research. For these purpose 400 students of Isfahan universities were entered into the study. Sampling method was quota sampling. At first we performed clinical interview (based on DSM-IV-TR) for all cases, then the interviews reevaluated by another specialist. Data analysis has been done by content validity, inter-scorer reliability (Kappa coefficient) and test-retest with SPSS1-14 software.ResultsContent validity of diagnostic interviews match with DSM-IV-TR criteria and their content is appropriate, two items including "chatroom pathological use" and "monthly fees for internet" were added to promote its validity. Internal reliability (Kappa) was 0.80 and test –retest reliability was r=0.74(p<0.01).ConclusionResults suggest that diagnostic criteria of DSM-IV-TR are valid and reliable for internet addiction diagnosis and with this clinical interview. We have a more effective way to diagnose internet addiction in the future studies. [ZJRMS, 2011; 13(6): 31-35]
-
IntroductionCompulsive Internet Use Scale (CIUS) is a newest and prestigious questionnaire in the diagnosis of internet addiction. The goals of this study was to investigate the reliability and validity (psychometric properties) of Persian version of CIUS in internet users of Isfahan's universities.MethodsIn this descriptive and Cross- sectional research 400 Isfahan university students were enrolled by quota sampling method. Studied population completed demographic questionnaire, Persian version ofCIUS, Internet Addiction Test (IAT) and Young Diagnostic Questionnaire (YDQ).Finally, to determine the cut off point, all studied subjects were interviewed clinically based on diagnostic criteria for Internet addiction (DSM- IV- TR). After collecting and scoring the questionnaires, the psychometric features of the questionnaire analyzed using factor analysis, discriminative validity, internal consistency (Cronbach’s alpha), split half, and ROC Curve by SPSS15 Software.ResultsFactor analysis revealed three factors for CIUS. It has good internal consistency (Cronbach’s alpha = 0.89), split half (r = 0.89), discriminative validity (r = 0.68) and concurrent validity (0.78,0.81).The best cut off point for this questionnaire (CIUS) was 37.ConclusionCIUS has acceptable psychometric properties and this is a valid and reliable instrument that may be used in research on Internet addiction.
-
مقدمهاعتیاد اینترنتی مورد توجه روزافزون است و دسترسی به ابزاری معتبر بر اساس ملاک های تشخیصی DSM به منظور افتراق افراد مبتلا به اعتیاد اینترنتی از کاربران عادی، بسیار محدود است. یکی از پرسش نامه های معتبر موجود، پرسش نامه اعتیاد اینترنتی یا نگ است. این مطالعه با هدف بررسی ویژگی های روان سنجی این پرسش نامه انجام شد.روشاین پژوهش از نوع توصیفی- پیمایشی مقطعی است که در سال 1387 روی 233 نفر از دانشجویان شهر اصفهان که به روش نمونه گیری سهمیه ای از دانشگاه های شهر اصفهان انتخاب شدند، انجام شد. واحد های پژوهش پرسش نامه اعتیاد اینترنتی یانگ، پرسش نامه تشخیصی یانگ و پرسش نامه اطلاعات دموگرافیک را تکمیل نمودند. تمامی افراد توسط روان پزشک و بر اساس ملاک تشخیصی اعتیاد اینترنتی مبتنی بر DSM-IV-TR مورد مصاحبه قرار گرفتند. پس از جمع آوری و نمره گذاری پرسش نامه ها، ویژگی های روان سنجی پرسش نامه از روش های تحلیل عاملی، روایی همزمان، همسانی درونی، تنصیف، بازآزمایی، آلفای کرونباخ و استفاده از منحنی راک با نرم افزار SPSS 12 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته هاتحلیل عاملی به روش تحلیل مولفه های اصلی با چرخش واریماکس، برای پرسش نامه 5 عامل مشکلات اجتماعی، تاثیر بر عملکرد، فقدان کنترل، استفاده مرضی از چت روم و بی توجهی به وظایف شغلی و تحصیلی را استخراج کرد. روایی محتوایی و همگرا، بازآزمایی (82/0= r)، همسانی درونی (88/0= α) و تنصیف (72/0 = r) محاسبه شد که با توجه به نتایج قابل قبول بود. بهترین نقطه برش بالینی این پرسش نامه 46 بود.نتیجه گیریپرسش نامه اعتیاد اینترنتی یانگ در جامعه ایرانی خصوصیات روان سنجی مطلوبی دارد و از آن می توان در تحقیقات روان شناسی و روان پزشکی برای غربالگری کاربران اینترنتی عادی از معتاد استفاده کرد.
کلید واژگان: آزمون اعتیاد اینترنتی یانگ, ویژگی های روان سنجی, روایی, اعتبار, کاربر اینترنت}IntroductionThere is growing concern about internet addiction and accessing a valid and reliable assessment tool based on DSM diagnostic criteria which can differentiate normal internet users and internet addicts, is very limited. Young internet addiction questionnaire is one of valid available questionnaires. This study was designed to investigate psychometric properties of the mentioned questionnaire.MethodThis descriptive cross-sectional survey research was performed on 233 Isfahan university students in 2008. Research units were selected by quota sampling from universities of Isfahan and completed demographic questionnaire, Young Internet Addiction Test and YDQ. A clinical interview based on DSM-IV-TR was performed on all samples. Data were analyzed using factor analysis, internal consistency, Cronbach’s alpha, bisection, test-retest and ROC curve by SPSS 12. Results: Factor analysis by principal component and Varimax rotation revealed five factors of social problems, effect on performance, lack of control, pathological use of chat rooms and neglecting educational and occupational duties. Content and convergent validity, Internal consistency (α =0.88), test–retest reliability (r=0.82) and bisection (r=0.72) were determined and all were acceptable, regarding results. Best cut off point for the questionnaire was 46.ConclusionYoung ’s Internet Addiction Test has acceptable psychometric properties and is a valid and reliable tool that may be used in psychological and psychiatric studies in order to screen normal internet users and internet addicts. -
مقایسه هویت ملی و مذهبی در افراد معتاد به اینترنت و غیرمعتاداز آنجاکه عصر ارتباطات واژه ای مناسب برای دوران کنونی است، وسایل ارتباط جمعی مخصوصا اینترنت و انحرافات ناشی از آن (نظیر اعتیاد به اینترنت) می تواند بر ارزشها، باورها و در مجموع بر هویت ما تاثیرگذاشته یا با آنها رابطه داشته باشد. همچنین، مجاورت طولانی با فضای مجازی می تواند به فرهنگ پذیری یک طرفه و تاثیرپذیری افراطی از هنجارها و ارزشها انجامیده و تعلقات ملی و سنتی کاربران را تحت تاثیر قرار دهد.
پژوهش حاضر با استفاده از روش توصیفی- تحلیلی از نوع مقطعی بر روی 250 نفر از کاربران دانشجوی دانشگاه های شهر اصفهان به مقایسه هویت ملی و مذهبی و خرده مقیاسهای این دو مقوله در افراد معتاد به اینترنت و غیر معتاد و همچنین به رابطه میان اعتیاد به اینترنت و هویت مذهبی و ملی و تجزیه و تحلیل آنها با استفاده از نرم افزار SPSS پرداخته است. یافته های پژوهش نشان می دهد که استفاده زیاد از اینترنت و محیط های مجازی و اعتیاد به آن می تواند با نقایصی در برخی جنبه های هویت ملی و مذهبی مرتبط باشد.
کلید واژگان: اعتیاد اینترنتی, هویت ملی, هویت مذهبی, کاربر دانشجو}A Comparison of National and Religious Identity in Internet Addicted and non-Addicted PeopleOur age is called the age of the communication which in a sense the modern communication tools influence our values، beliefs، and generally our identity or establish relations with them. One aspect of it is spending too much time in virtual space that can result in acculturation and extreme effects on norms and values، and affect the national and traditional identity of the users. Based on the descriptive-analytical cross-sectional method، 250 users (Isfahan University students divided into addicted and non-addicted internet users) were compared on the basis of national، religious identity and the sub-criterions of these two types. The relation between addiction to internet and the religious and national identity was analyzed through SPSS. The findings of the research show that، spending too much time in internet and virtual environments and addiction is related to some of the defections in some of the aspects of national and religious identity.Keywords: internet addiction, national identity, Religious Identity, Student, User} -
مقدمه و هدف
برخی مطالعات نشان داده اند که 14 درصد از کاربران اینترنت، مبتلا به علائم رفتارهای وسواسی، حالت روان شیدایی، افسردگی و جز این ها هستند.همچنین در مطالعاتی به ویژگی هایی نظیر انزوای اجتماعی،عزت نفس پایین و... اشاره شده است. این مطالعه به تعیین ارتباط میان اعتیاد به اینترنت و علائم روانپزشکی می پردازد.
روش کاردر این مطالعه توصیفی- مقطعی تعداد 120 نفر از کاربران دانشجوی شهر اصفهان به روش نمونه گیری سهمیه ای انتخاب شدند. پرسشنامه های اطلاعات دموگرافیک، تشخیصی اعتیاد به اینترنت (YDQ)، پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ(IAT) و پرسشنامه S-CL-90-R توسط گروه نمونه تکمیل شده و در نهایت نمرات علائم روانپزشکی از روی نمرات اعتیاد به اینترنت آنان پیش بینی شد. همچنین میانگین نمرات علائم روانپزشکی در افراد معتاد به اینترنت و غیر معتاد نیز مقایسه شد. اطلاعات بدست آمده با استفاده از آزمونهای آماری آنالیز کواریانس چندمتغیره و رگرسیون لجستیک توسط نرم افزارSPSS 12 مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفت.
نتایجبر اساس یافته های این مطالعه تفاوت معنی داری میان میانگین علائم روانپزشکی در تمامی خرده مقیاسهادر پرسشنامه S-CL-90-R و سه شاخص GSI،PSDI،PST در دو گروه معتاد به اینترنت و کاربر عادی وجوددارد.(P<0.001). همچنین نتایج نشان داد که همبستگی مثبت و معنی داری بین نمرات علائم روانپزشکی (نظیر افسردگی، اضطراب، خودبیمارانگاری، وسواس، حساسیت بین فردی، پرخاشگری، پارانویا،فوبیا و روانپریشی) و سه شاخص GSI،PSDI،PST با اعتیاد به اینترنت وجوددارد. (P<0.01). همچنین اعتیاد اینترنتی با کنترل جنسیت بر علائم روانپزشکی نه گانه تاثیرگذار بود.
نتیجه نهایی: با توجه به نتایج این مطالعه جای آن دارد به پدیده اعتیاد اینترنتی به عنوان یک مشکل روانی که اغلب گریبانگیر نسل جوان و آینده ساز جامعه می باشد توجه جدی مبذول گردد و متخصصین روانپزشکی و روانشناسی که در امر بهداشت روان فعالیت می کنند لازم است تا در مورد مشکلات روانی ناشی از اعتیاد اینترنتی نظیر اضطراب، افسردگی،پرخاشگری، نارضایتی شغلی و تحصیلی در میان معتادان به اینترنت آگاهی داشته باشندکلید واژگان: اینترنت, دانشجویان, علائم روانپزشکی}Introduction &
ObjectiveSome researches have shown that 14% of internet users suffer from OCD behaviors, psychosis status, depression, and etc. Also, in other studies characteristics such as social withdrawal, low self esteem, etc have been considered. This study aims to investigate internet addiction and its relationship to psychiatric symptoms.
Materials and MethodsIn order to perform this descriptive and cross-sectional research, a total of 120 students of Isfahan universities was selected based on quota sampling. The samples completed demographic questionnaires, YDQ, Internet Addiction Test(IAT), and Symptom Checklist-90-Revision(SCL-90-R). Finally, scores of psychiatric symptoms were predicted by internet addiction scores. Also, mean psychiatric symptoms in internet addicted and non addicted were compared. The data was analyzed using Multiple Logistic Regression & MANCOVA by SPSS12 Software.
ResultsBased on our findings, there are significant differences between mean psychiatric symptoms in all of SCL-90-R subscales and GSI,PSDI,PST in addicted and non addicted (P<0.05). Also, findings showed that there are positive and significant correlation between scores of psychiatric symptoms(such as depression, anxiety, hypochondriasis, OCD, Interpersonal Sensivity, aggression, paranoia, phobia and psychosis), and GSI,PSDI,PST and internet addiction.(P<0.01). Also, internet addiction (with controlling sex variable) influences on psychiatric symptoms.
ConclusionThe findings of this research suggest that internet addiction should be considered a serious health problem because of its side effects on the youth. Also, it is necessary for psychiatrists and psychologists practicing in mental health areas to be aware of mental problems due to internet addiction such as anxiety, depression, aggression, occupationl and educational dissatisfaction.
Keywords: Internet, Psychiatric Symptoms, Students} -
نشریه گلجام، پیاپی 12 (بهار 1388)، صص 87 -98سلامتی عبارت است از رفاه کامل جسمی، روانی و اجتماعی و سلامت روان به عنوان بخش مهمی از سلامت فرد تعریف می شود. فرسودگی شغلی مقوله ای است که تحت تاثیر عوامل مختلفی نظیر محیط شغلی قرار دارد. هدف از این مطالعه بررسی سلامت روانی و فرسودگی شغلی در گروهی از بافندگان فرش دستباف و مقایسه با گروه کنترل در شهرستان نایین است. این مطالعه از نوع توصیفی تحلیلی بوده و نمونه آن حدود 200 نفر از بافندگان کارگاه های بافندگی و افراد گروه کنترل را تشکیل می دهد. گروه نمونه و کنترل از نظر سلامت روانی و فرسودگی شغلی ارزیابی شده و دو گروه با یکدیگر مقایسه شدند. ابزار این پژوهش عبارتند از: پرسشنامه سلامت روانی SCL-90 برای اندازه گیری سلامت روانی و پرسشنامه MBI برای اندازه گیری فرسودگی شغلی که در تحقیقات مختلف روایی و پایایی این پرسشنامه ها به اثبات رسیده است. نتایج با استفاده از نرم افزار SPSS و با استفاده از روش های آمار توصیفی و T-Test مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفت. نتایج نشان داد بین دو گروه در خرده مقیاس های افسردگی، اضطراب، خودبیمار انگاری، حساسیت بین فردی، پرخاشگری، فوبیا و روان پریشی تفاوت معنی داری وجود دارد اما در خرده مقیاس های وسواس و پارانویا تفاوت دو گروه معنی دار نیست (P <0/05). بر اساس نتایج این مطالعه تفاوت معنی داری نیز میان نمرات خرده مقیاس های فرسودگی شغلی در دو گروه وجود دارد (P <0/05). این پژوهش نشان داد که سلامت روانی و فرسودگی شغلی با یکدیگر مرتبط بوده و مشکلات روان شناختی و فرسودگی شغلی در بافندگان فرش نسبت به گروه کنترل بیشتر است.کلید واژگان: فرسودگی شغلی, سلامت روانی, بافندگان فرش}Health is the perfect bio-psychosocial comfortness and psychological health is identified one of the most important parts of person's health. Job exhaustion is affected by some parameters such as job environment. The purpose of this study is the determination of relation between job exhaustion and psychological health in some of carpet-knitters and also the control group in Naeen city. The method was analytical-descriptive and the samples were about 200 carpet-knitters from carpet-knitting workshops in Naeen that were evaluated for psychological health and job exhaustion and their results were compared with those of the control group. The tools of this study were: SCL-90-R questionnaire for psychological health & MBI questionnaire for job exhaustion that their validity and reliability have been proved by valid researches. The data were analyzed by SPSS software and two groups were compared using Descriptive Statistics and T-test. Results showed that there was a significant difference between two groups in subscales of SCL-90 questionnaire (depression, anxiety, hypochondriasis, interpersonal sensivity, aggression, phobia and psychosis) (PKeywords: Job Exhaustion, Psychological Health, Carpet, knitters}
-
مقدمه
مدت زمان استفاده از رایانه و اینترنت در گروه سنی نوجوان و جوان رو به افزایش است. به این دلیل بررسی رابطه رسانه های الکترونیک با هویت و سلامت روان ضروری به نظر می رسد. این مطالعه به بررسی وضعیت هویت و سلامت روان در سه گروه از دانشجویان استفاده کننده از اینترنت و محیط های مجازی در دانشگاه تهران پرداخته است.
مواد و روش هااین پژوهش به روش مقطعی انجام شد. برای این منظور تعداد 200 نفر (19 تا 30 سال) از دانشجویان مقطع کارشناسی دانشکده های مختلف دانشگاه تهران به روش نمونه گیری سهمیه ای انتخاب شدند. ابتدا پرسش نامه های هویت خود، هویت مذهبی، هویت ملی، سلامت روان و پرسش نامه اطلاعات فردی بر روی نمونه اجرا شد. سپس با استفاده از پرسش نامه اطلاعات فردی گروه نمونه به سه گروه تقسیم شدند: گروهی که در هفته از اینترنت و محیط های مجازی به مقدار زیاد (20 تا 40 ساعت) استفاده می کنند؛ گروهی که از اینترنت و محیط های مجازی در هفته کم (5 تا 10 ساعت) استفاده می کنند؛ گروهی که از اینترنت و محیط های مجازی به ندرت استفاده می کنند یا استفاده آنان ناچیز است. آن گاه به وسیله روش های آمار توصیفی و استنباطی (تحلیل واریانس یک طرفه به همراه آزمون تعقیبی شفه) نمرات سه گروه در پرسش نامه های مذکور به وسیله نرم افزارSPSS10 مورد مقایسه قرارگرفت.
یافته هانتایج نشان داد که میان نمرات هویت شخصی در سه گروه تفاوت معنی داری وجود ندارد (2/3F =، 05/0P >). اما میان نمرات پرسشنامه های هویت ملی (2/2F =، 05/0P <)، هویت مذهبی (9/15F =، 05/0P <) و سلامت روان (5/10F =، 05/0P <) سه گروه استفاده کننده از اینترنت و محیط های مجازی تفاوت معنی داری وجود دارد.
نتیجه گیریدر این مطالعه میانگین نمرات وضعیت هویت ملی، مذهبی و سلامت روان در گروه استفاده کننده مفرط از کامپیوتر از دو گروه دیگر پایین تر بود. یافته های پژوهش نشان می دهد که استفاده زیاد از اینترنت و محیط های مجازی می تواند با کاهش سلامت روان و نقایص برخی جنبه های هویت مرتبط باشد.
کلید واژگان: هویت, سلامت روان, دانشجو, اینترنت}IntroductionYouth and adolescence are important periods of human life. The time duration of using internet and virtual spaces is being increased among this age group. This study examined the identity status and mental health in three groups of Tehran University students using internet and virtual spaces.
Methods and Materials :
In a cross sectional study, 200 19-30 years old students selected via quota sampling from various faculties of Tehran University. Demographic questionnaire, Ego Identity scale, National Identity Scale, Religious Identity Scale and GHQ (General Health Questionnaire) were administered; then the participants were distributed in three group; namely: over users (spend 20-40 hours per week using internet and virtual spaces), moderate users (5-10 hours per week), and rare users (seldom use these media). Then they were compared regarding their mean scores of the administered scales. Data were analyzed by SPSS 10 using ANOVA and follow up Sheffe test.
ResultsNo significant difference was considered in ego identity scores of the three groups (F = 3.2, p
ConclusionIn this study, national and religious identity scores as well as mental health status scores were obviously lower in the over users group. Prolonged time usage of internet and virtual spaces may be associated with poorer mental health status as well as, defects in some identity aspects.
Keywords: Identity, Mental health, Students, Internet}
- در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
- همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
- در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
©2000-2024 magiran.com All Rights Reserved.