به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
فهرست مطالب نویسنده:

f. fotouhi

  • M. Jahanbakhshi, M. Sadeghi*, M. Tohidi, F. Fotouhi, S. A. Fazelzadeh

    Ascorbic Acid (AsA) is a water-soluble antioxidant that makes plants resistant to environmental stresses by neutralizing free radicals. However, it is unknown to what extent this antioxidant may help Improve Irrigation Water Use Efficiency (IWUE) and reduce the adverse effects of water deficit on mung bean growth and yield. In an attempt to clarify whether exogenous application of this antioxidant could alleviate the adverse effects of water deficit on mung bean plants, two seasons (2019 and 2020) of field experiments were conducted using twelve combinations of three AsA levels (distilled water as a control and 10 and 20 mM of AsA) and four irrigation water amounts (25, 50, 75, and 100% of the plant water requirement). Based on the results, the maximum IWUE was obtained with W50AsA20 in the two seasons. The beneficial effect of AsA application on IWUE was determined under water stress conditions (W50). High water deficit (W50) plus applying 20 mM ascorbic acid, i.e. W(50)AsA(20) treatment, improved seed yield about 43.7% as in the two seasons compared to high water deficit without ascorbic acid, i.e. W(50)AsA(0). In 2019 and 2020, water saving in W(50)AsA(20) compared to the control, was equal to 50% (2,550 and 2,500 m3 ha-1, respectively). In W(50)AsA(20) treatment, the increase of seed yield ranged between 79-107% in both seasons. Thus, the results reveal the potency of AsA to save water under low water supply and increase yield in mung bean fields.

    Keywords: Mung Bean yield, Water deficit, Water saving
  • رویا غفوری فرد، فاطمه کبریایی، فائزه فتوحی، سید محمد مخلصین*، علیرضا میرزائیان
    مقدمه و هدف

    کنترل رفتار کودکان کم سن و کودکان ناتوان ذهنی و یاجسمی در کلینیک دندانپزشکی همیشه یکی از چالش های بزرگ فرا روی درمانگران این رشته بوده است. لذا دندانپزشکی بیمارستانی)دندانپزشکی تحت بیهوشی یا آرام بخشی(به عنوان راه حلی موثر برای درمان این کودکان مطرح می باشد. هدف این مطالعه تعیین نقطه نظرات والدین کودکان کاندید دندانپزشکی بیمارستانی قبل و بعد از درمان بود

    روش اجرا: 

    در این مطالعه کیفی   ، 64 نفر از والدین کودکانی که تجربه دندانپزشکی بیمارستانی داشته اند به عنوان نمونه در نظر گرفته شدند. والدین از دو مرکز  در سال 1395 انتخاب شدند،گروه اول بیمارانی بودند  که در شهرستان پذیرش شده بودند و درمان آنها در یکی ازبیمارستانهای شهرستان کرمان انجام شده بود و گروه دوم بیمارانی بودند که در یکی از مناطق تهران، باسطح اجتماعی و اقتصادی بالا پذیرش،  و درمان آنها در یکی از بیمارستانهای شهر تهران انجام شده بود.سپس   با آنان مصاحبه صورت گرفته و اظهارات آنان [H1] [L2] ثبت شد. مصاحبه از تمام مراحل درمان، جزء به جزء ، از زمان تصمیم به درمان کودک تا پایان مرحله بیهوشی صورت گرفت.[H3]  سپس اظهارات افراد ثبت گردیده و کدبندی شدند. و بر اساس آنالیز Content ارزیابی گردیدند.

    نتایج

    یافته های پژوهش حاکی از این بود که، در این مطالعه علت اصلی مراجعه برای درمان، پوسیدگی دندانها بوده است 90  درصد در گروه اول [H4] و 100 درصد در گروه دوم.(عوارض داروهای بیهوشی بیشترین علت 80) درصد در هر دو گروه (نگرانی والدین از درمان تحت بیهوشی عنوان شد که اغلب (70%)،  [H5] اظهار می کردند این نگرانی ها از اطرافیان منتقل شده است . والدین اظهار داشتند مشورت با دندانپزشک و متخصص بیهوشی ، نگرانی های آنها را تا حدی کاهش داده و آنها را راضی به درمان دندانپزشکی تحت بیهوشی عمومی کرده است. 18 درصد از والدین بی قراری کودک را از مشکلات پس از درمان بیان کردند.45 درصد از والدین دلجویی پرسنل از آنها را کاری شایسته و مفید در کاهش اضطراب آنها در زمان عمل دانستند.

    نتیجه گیری

    نتایج نشان داد که عوارض داروهای بیهوشی  و به هوش نیامدن کودک ، وجود بیماری سیستمیک در کودک، احتمال طولانی شدن عمل در زمان بیهوشی و آسیب های احتمالی در اتاق عمل به ترتیب  مهمترین علل  نگرانی والدین از درمان بیهوشی بوده و افزایش آگاهی ازطریق مشورت با دندانپزشک و متخصصین بیهوشی در کاهش این نگرانی موثر می باشد. بنابراین از  آنجا که دندانپزشکی بیمارستانی یکی از بهترین شیوه های درمانی برای درمان کودکان خردسال و بیماران دارای ناتوانی ذهنی و جسمی می باشد می توان با آگاهی رسانی در سطح جامعه نسبت به مزایا و مضرات درمان دندانپزشکی بیمارستانی، نگرانی والدین را کاهش داد تا بتوانند با آگاهی نسبت به چنین گزینه درمانی اقدام کنند.

    کلید واژگان: دندانپزشکی بیمارستانی, پوسیدگی دندان, والدین, دندانپزشکی کودکان
    R. Ghafouri Fard, F. Kebriyayi, F .Fotouhi, SM. Mokhlesin*, A. Mirzaeeian
    Introduction

    Implementing informed strategies along with changing the attitude of general dentists can lead to many improvements in child behavioral management skills. . Therefore, the present study was conducted to evaluate the attitude of general dentists toward pediatric behavior guidance techniques

    Materials and Methods

    In this descriptive cross-sectional study, 160 dental practitioners in Yazd city in 2018 were randomly selected and the attitude of them regarding pediatric behavior guidance techniques Collected by a valid and reliable set up questionnaire about five non-pharmacological and two pharmacological pediatric behavioral management techniques. Data were analyzed by SPSS23 software, and T-test.

    Results

    There was a significant difference between the mean scores of attitude of men and women in using " hand-over-mouth " method (P = 0.034) and also in "sedation" method (P = 0.035) and " General Anesthesia  "(P = 0.041) There was a significant difference between the mean attitude score of under 35 years old and over 35 years old groups. Using behavioral control techniques among  general dentists who visit less than 10 children per month with general dentists who visit more than 10 children per month in attitude toward using voice control methods (P = 0.008), Positive reinforcement (P = 0.002) Tell-Show-Do (P = 0.016) General anesthesia (P = 0.029) There was a statistically significant difference.

    Conclusion

    the most acceptable methods for behavior guidance in children were Tell-Show-Do, positive reinforcement, general anesthesia, and sedation. Respectively female general dentist were more inclined to use non-invasive methods, and younger general dentists tended to use non-pharmacological methods.

    Keywords: behavior guidance, Dentist, Pediatric
  • مهدی قندهاری مطلق، فائزه فتوحی، بنت الهدی قندهاری مطلق*، حسین جویا
    زمینه و هدف

    ترس از دندانپزشکی، یک عامل کلیدی در جلوگیری از مراجعه کودکان، تاخیر و حتی لغو قرار ملاقات دندانپزشکی محسوب میشود.از این رو مطالعه حاضر با هدف شناسایی ترس از دندان پزشکی کودکان 8-3 ساله مراجعه کننده  به بخش دندانپزشکی کودکان دانشکده دندان پزشکی شهید صندوقی یزد و مقایسه این دو گروه با هم در سال 1396-1395 انجام شد.

    مواد و روش ها

    در این مطالعه ، تعداد 158 کودک 8-3 ساله مراجعه کننده به بخش دندان پزشکی کودکان، انتخاب و از پرسشنامه (CFSS-DS) جهت ارزیابی ترس و اضطراب و فرانکل برای ارزیابی رفتار کودک استفاده گردید. داده ها پس از جمع آوری در محیط نرم افزار SPSS17 وارد کامپیوتر شده و از آزمون های آماری T-test و ANOVA استفاده گردید.

    یافته ها

    تعداد، 124 نفر(5/78درصد) با رنج سنی 3 تا 6 سال و 34 نفر (5/21درصد) با رنج سنی 6 تا 8 سال، (58درصد) پسر و (42درصد) دختر بودند. میانگین نمره مقیاس CFSS-DS در کودکان مورد بررسی، 55/10±60/45 با حداقل میزان 21 و حداکثر میزان 66 و میانگین نمره مقیاس فرانکل 06/1±71/2  با حداقل میزان 1 و حداکثر میزان 4 بوده است. طبق این نتایج بین نمره مقیاس CFSS-DS و نمره مقیاس فرانکل با متغیر سن، همبستگی معناداری دیده شد (000/0= P) و با فرانکل ارتباط مثبت معنادار وجود داشت (001/0= P).

    نتیجه گیری

    به نظر می رسد که اقدامات دندانپزشکی در کودکان 3-6 ساله با ترس و استرس بیشتری نسبت به گروه 6-8 سال بوده و نگرش کودکان نسبت به  دندانپزشکی خنثی (بین مثبت و منفی) است و افزایش سن، موثرترین فاکتور بر کاهش ترس و استرس کودکان و مثبت کردن نگرش آنها بوده است.

    کلید واژگان: ترس, دندانپزشکی, کودک
    M Ghandharimotlagh, F Fotouhi, B Ghandharimotlagh*, H Jouya
    Background

    Fear of dentistry known as a key factor in preventing children from referring to the dentist even delaying or cancelling dental appointments. In this regard the aim of this study was to identify the fear of dental dentistry in 3-8 years old children referring to pediatric dentistry department of Shahid Sadoughi dental school of Yazd and to compare the two aged groups in 2015-2016.

    Materials and methods

    In this study, 158 children aged 3–8 years referred to pediatric dentistry were selected and Questionnaire (CFSS-DS) was used to assess fear and anxiety and Frankel was used to assess child behavior. The data were analyzed with ANOVA and T-test

    Results

    The study was conducted on 158 children. Of these children, 124 (78.5%) ranged in age from 3 to 6 years and 34 (21.5%) ranged in age from 6 to 8 years, 92 (58%) boys and 66 (42%) girls and 112 (71%) had dental treatment history and 45 (29%) had no dental treatment history. The mean CFSS-DS scale score in the children under study was 45.60±10.55with a minimum of 21 and a maximum of 66 and the mean of the Frankel scale was 2.71±1.65with a minimum of 1 and a maximum of 4.Results showed a significant correlation between CFSS-DS score and Frankel scale score with age variable (significant negative correlation with CFSS-DS
    (r=-0.334, p=0.000) and significant positive correlation with Frankel (r=0.258, p=0.001)).

    Conclusion

    It seems that dental treatment in 3-8 year old children is associated with fear and stress and children's attitude towards dental practice is neutral (between positive and negative) and increasing age is the only factor affecting them. Reduce children's fear and stress and make their attitudes positive.

    Keywords: Fear, Dentistry, Children
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال