به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

فهرست مطالب heidar ahmadi

  • Heidar Ahmadi, Biook Behnam *, Zohreh Seifoori
    Practicing innovative, constant, dynamic, ongoing and process-oriented assessment techniques with constructive and communicative feedback can consolidate and stabilize learners’ instruction and learning. This study investigated the impact of the think-pair-share (TPS) formative assessment (FA) strategy on Iranian EFL learners' reading comprehension skill and vocabulary knowledge. Sixty male intermediate EFL participants from two intact classes took part in the revised Cambridge Preliminary English Test and forty-eight students were chosen by analyzing their scores considering two standard deviations above or below the mean. The participants were from Allameh Jafari high school of Marand. They were assigned to two intact groups of twenty-four learners. This quasi-experimental study was implemented by using a pretest and posttest design to quantitatively collect data so as to compare the experimental group (EG) and the control group (CG). The EG was assessed through the TPS assessment technique, while the CG was assessed using the product-oriented summative assessment (SA) tool. To find out the effect of the assessment techniques on reading comprehension and vocabulary knowledge, the two groups of the study were assessed for twenty weeks. Then, Independent Samples T-test and the one-way ANCOVA were used to compare and analyze the pretest and the posttest scores of the participants in the two groups. The findings indicated that the EG with the TPS FA technique outperformed the CG with the SA strategy in reading comprehension and vocabulary learning. The findings can be pedagogically rewarding for learners, teachers and theoreticians and may cast light on SLA research in applying FA techniques.
    Keywords: Formative Assessment, Think-Pair-Share, reading comprehension, Summative assessment, vocabulary learning}
  • زهرا حاجی زاده، ابراهیم رجب پور*، حیدر احمدی، مجید اسماعیل پور
    هدف

    در سال های اخیر نقش و اهمیت مسیولیت اجتماعی در موفقیت سازمان ها، توجه مدیران را به خود جلب کرده است. در اثر فشار ذی نفعان برای توجه بیشتر به مسیولیت اجتماعی در بنگاه ها، از مدیران خواسته می شود که برنامه های اجتماعی بیشتری را تهیه کنند؛ زیرا این برنامه ها باعث می شود که عملکرد سازمان در جامعه بهبود یابد. تلاش برای برقراری مسیولیت اجتماعی به افراد، به سازمان ها و دولت کمک می کند تا تاثیر مثبتی بر پیشرفت کار و جامعه داشته باشند. بدین ترتیب، هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی تاثیر مسیولیت اجتماعی شرکت، بر نوآوری محصول با تاکید بر نقش میانجی برند کارفرما در شرکت های تولیدی متوسط و بزرگ شهر بوشهر است.

    روش

    پژوهش حاضر از نظر پارادایم، اثبات گرایی؛ از نظر استراتژی، قیاسی؛ از لحاظ جهت گیری، کاربردی و از لحاظ ماهیت داده ها، کمی و در زمره پژوهش های توصیفی، از نوع هم بستگی و از نظر شاخص زمانی نیز، مقطعی محسوب می شود. جامعه آماری پژوهش حاضر را شرکت های تولیدی متوسط و بزرگ شهر بوشهر (100شرکت) تشکیل داده است که با روش نمونه گیری در دسترس، 80 شرکت برای نمونه پژوهش انتخاب شد. ابزار گردآوری داده های پژوهش پرسش نامه بوده است. برای سنجش متغیر مسیولیت اجتماعی شرکت، از پرسش نامه استاندارد کارول (1991)؛ متغیر نوآوری محصول، از پرسش نامه یانگ (2011) و متغیر برند کارفرما، از پرسش نامه برتون و همکاران (2005) استفاده شده است. برای بررسی پایایی ابزار گردآوری، از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد که این مقدار برای کل پرسش نامه 94 درصد به دست آمد. به منظور سنجش روایی ابزار گردآوری داده های پژوهش، از روایی محتوا استفاده شد. برای سنجش روایی محتوایی، ابزار پژوهش در اختیار اساتید دانشگاهی و خبرگان صنعت قرار گرفت. همچنین برای آزمون فرضیه های پژوهش، از نرم افزار اسمارت پی ال اس استفاده شد.
     

    یافته ها

    نتایج معادلات ساختاری نشان داد که مسیولیت اجتماعی بر متغیر نوآوری محصول و بر برند کارفرما تاثیر مثبت و معناداری دارد؛ اما برند کارفرما بر نوآوری محصول تاثیر معناداری ندارد. همچنین، در رابطه تاثیر مسیولیت اجتماعی بر نوآوری محصول با نقش میانجی برند کارفرما ارتباط معناداری وجود ندارد.

    نتیجه گیری

    با عنایت به یافته های حاصل از پژوهش حاضر، به مدیران شرکت های تولیدی متوسط و بزرگ شهر بوشهر پیشنهاد می شود که با توسعه پروژه های مربوط به مسیولیت اجتماعی، به سازمان خود کمک کنند تا شهرت بهتری در میان ذی نفعان داخلی و خارجی پیدا کنند؛ زیرا مسیولیت اجتماعی با امکان ایجاد تصویر جذاب تر، انگیزه بهتر، شهرت بیشتر و توانایی جذب استعدادها، می تواند به ایجاد برند کارفرما کمک کند.

    کلید واژگان: برند کارفرما, شرکت های تولیدی متوسط و بزرگ, مسئولیت اجتماعی شرکت, نوآوری محصول}
    Zahra Hajizadeh, Ebrahim Rajabpour *, Heidar Ahmadi, Majid Esmaeilpour
    Objective

    Corporate Social Responsibility (CSR) has become increasingly significant for managerial authorities striving for organizational success. Comprehensive CSR initiatives are essential to address the growing pressures for heightened CSR commitment in corporate entities. These innovations enhance organizational performance within communities and have positive implications for individuals, communities, and state sectors. This study aims to highlight the impact of CSR on product innovation, exploring the mediating role of employer branding within medium and large manufacturing companies of Southern Iran's Bushehr City.

    Methodology

    The study serves an applied purpose and employs a descriptive survey method for data collection. Its focus is on 100 medium and large manufacturing enterprises in Bushehr, Iran. Employing a combination of stratified and convenience sampling techniques, a total of 80 companies were chosen for inclusion in the study. To ensure the reliability of the questionnaire, Cronbach's alpha coefficient was calculated at 94%, and content validity analysis was employed for construct validity. The SmartPLS software was utilized to assess research hypotheses. The research instrument used in this study is a two-part survey. The initial section gathers general and demographic data from the participants, while the latter part includes inquiries for research assessment, utilizing a five-point Likert scale, comprising 46 questions in total. During the study, each company received between 3 to 5 in-person surveys. After the data were collected, an average was computed from each company's responses, and one survey per company was chosen as the foundation for the analysis. Consequently, our evaluation was fundamentally rooted in 80 completed surveys.

    Findings

    The achievements indicated that CSR notably and positively influences both product innovation and employer branding. Yet, the impact of employer branding on product innovation didn't show a significant statistical effect. Moreover, the intervening function of employer branding in the connection between CSR and product innovation didn't demonstrate any statistically meaningful importance.

    Conclusion

    The outcomes of structural equation modeling highlighted the significant and beneficial effect of CSR on product innovation and employer branding in medium to large businesses. Although there wasn't a direct correlation found between employer branding and product innovation, the general results underscored the crucial function of CSR in promoting innovation and brand growth. Companies ought to prioritize social responsibility in their operations, as it is crucial for their survival. It was observed that large corporations are significantly investing in socially responsible actions, proving it's not a burden but rather a competitive advantage. Companies, therefore, need to pour resources into social responsibility initiatives and innovations with the aspiration to meet diverse expectations. Put differently, firms focusing on socially responsible actions tend to innovate more in products and procedures for various reasons, primarily because the orthodox approach is no longer effective. They need to lean on innovation to carry out these practices. Moreover, stakeholders wish to amplify their social involvement which, in turn, bolsters potential innovative responsibility within the companies. Also, activities related to social responsibility compel companies to innovate to meet the requirements of emerging consumers.

    Keywords: Corporate social responsibility, Employer Branding, Medium, large production companies, product innovation}
  • حمیدرضا نعمت الهی، امین امیری، حیدر احمدی*
    تاب آوری به عنوان یک مولفه ضروری در مدیریت استرس شناخته شده است. بااین حال، درک اینکه چگونه دانشجویان مقطع کارشناسی با ویژگی های مختلف تاب آوری را درک می کنند، هنوز موردمطالعه قرار نگرفته است. این مطالعه باهدف بررسی چگونگی تعریف و ایجاد تاب آوری دانشجویان دوره کارشناسی در دانشگاه های شهر بوشهر در زمان پاندمی کووید -19 انجام شد. علاوه بر این، ادراک و ترجیح دانشجویان برای دریافت آموزش تاب آوری نیز مورد تاکید قرار گرفت. پژوهش حاضر، یک مطالعه توصیفی مقطعی کیفی است که با بیست و هفت دانشجو مصاحبه نیمه ساختاریافته از طریق اسکایپ انجام شد. در نهایت با استفاده تکنیک تحلیل تم پنج موضوع به دست آمد: تاب آوری: پایداری و مقاومت؛ بلوک های سازنده تاب آوری؛ تاب آوری: یادگیری یا کسب درآمد؛ ملاحظات آموزشی برای آموزش تاب آوری؛ و یک بستر ترکیبی برای آموزش تاب آوری. شرکت کنندگان تاب آوری را به عنوان ویژگی پایدار و ضروری برای دانشجویان دانشگاه توصیف کردند. تاب آوری می تواند از عوامل درونی و بیرونی ساخته شود. عوامل ذاتی که تاب آوری را افزایش دادند شامل تمایل به موفقیت و انگیزش بودند. عوامل بیرونی ذاتا رابطه ای بودند و مشخص شد که دوستان، خانواده، اساتید و ارزش های معنوی تاب آوری را افزایش می دهند. دانشجویان چندین توصیه در طراحی آموزش تاب آوری داشتند و استفاده از یک پلتفرم ترکیبی را توصیه کردند.
    کلید واژگان: آموزش, تاب آوری, تفاوت نسلی, کووید 19, نسل}
    Hamidreza Nematollahi, Amin Amiri, Heidar Ahmadi *
    Resilience is recognized as an essential component of stress management. However, understanding how undergraduate students perceive resilience with different characteristics has not yet been studied. This study was conducted to investigate how to define and create resilience for undergraduate students in Bushehr universities during the Covid-19 pandemic. In addition, students' perceptions and preferences for receiving resilience education were emphasized. The present study is a qualitative cross-sectional descriptive study that was conducted on twenty-seven semi-structured interviews with students via Skype. Finally, using the theme analysis technique, five issues were obtained: resilience: stability and resilience; Resilient building blocks; Resilience: learning or earning; Educational considerations for resilience training; And a combined platform for resilience training. Participants described resilience as a sustainable and essential trait for university students. Resilience can be made up of internal and external factors. Intrinsic factors that increased resilience included a desire for success and motivation. External factors were inherently relational, and it was found that friends, family, teachers, and spiritual values enhance resilience. Students had several recommendations in designing resilience training and recommended the use of a hybrid platform.
    Keywords: COVID 19, resilience, education, generational difference, generation}
  • حیدر احمدی*، الهام تنگستانی، حمیدرضا نعمت الهی
    هدف

    آگاهی زیست محیطی به میزان اطلاعات افراد درمورد مسایل محیط زیست و عوامل موثر در گسترش آن و شناخت از چگونگی رفتار برای بهبود معضلات تعریف شده است. هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر آگاهی زیست محیطی بر مدیریت منابع انسانی سبز با نقش میانجی رفتارهای سبز کارکنان و نوآوری سبز و تعدیل گری رهبری خدمتگزار است.

    روش شناسی: 

    پژوهش از نوع هدف کاربردی و از حیث جمع آوری داده، توصیفی پیمایشی است. جامعه آماری 8000 نفر از کارکنان شرکت های فعال پتروشیمی منطقه پارس جنوبی و نمونه آماری 370 نفر بود. برای به دست آوردن پایایی متغیرهای پژوهش از روش آلفای کرونباخ استفاده شد. برای سنجش برازش مدل مفهومی پژوهش و فرضیه ها از روش حداقل مربعات جزیی (Smart pls) استفاده شد.

    یافته های پژوهش: 

    نتیجه پژوهش نشان می دهد که آگاهی زیست محیطی بر رفتار سبز کارکنان، نوآوری سبز و مدیریت منابع انسانی سبز تاثیر معناداری دارد. رفتار سبز کارکنان بر مدیریت منابع انسانی سبز تاثیر معناداری دارد، اما تاثیر نوآوری سبز بر مدیریت منابع انسانی سبز تایید نشد. رفتار سبز کارکنان نقش میانجی میان مدیریت منابع انسانی سبز و آگاهی زیست محیطی دارد، اما نقش میانجی نوآوری سبز و تعدیلگر رهبری خدمتگزار میان مدیریت منابع انسانی سبز و آگاهی زیست محیطی تایید نشد.

    نوآوری پژوهش:

     پژوهش بررسی شده به مدیران یاری می رساند تا فرایند انتخاب، استخدام و آموزش سبز را در دستور کار قرار دهند و آگاهی منابع انسانی را در حوزه زیست محیطی تقویت کنند سپس با به کارگیری نقش میانجی رفتار سبز کارکنان، نوآوری سبز و تعدیلگر رهبری خدمتگزار، به شکل گیری فضای دوست دار محیط زیست کمک کنند.

    کلید واژگان: آگاهی زیست محیطی, مدیریت منابع انسانی سبز, نوآوری سبز, رفتار سبز کارکنان و رهبری خدمتگزار}
    Heidar Ahmadi*, Elham Tangestani, Hamidreza Nematollahi
    Objective

    Environmental awareness is defined as the level of people's information about environmental issues and the effective factors in its expansion and knowledge of how to behave to improve problems. The purpose of this research is to investigate the effect of environmental awareness on green human resource management with the mediating role of employees' green behaviors and green innovation and the moderation of servant leadership.

    Methodology

    The research is a descriptive survey in terms of practical purpose and in terms of data collection. The statistical population was 8000 employees of active petrochemical companies in South Pars region and the statistical sample was 370 people. Cronbach's alpha method was used to obtain the reliability of research variables. Partial least squares method (Smart pls) was used to measure the fit of the research conceptual model and hypotheses.

    Research findings

    The result of the research shows that environmental awareness has a significant effect on the green behavior of employees, green innovation and green human resource management. The green behavior of employees has a significant effect on the management of green human resources; But the effect of green innovation on green human resource management was not confirmed. The green behavior of employees plays a mediating role between green human resource management and environmental awareness; But the mediating role of green innovation and moderator of servant leadership between green human resource management and environmental awareness was not confirmed.

    Research innovation:

    The investigated research helps the managers to put the process of selection, recruitment and green training on the agenda and to strengthen the awareness of human resources in the environmental field and by using the mediator role of green behavior of employees, green innovation and moderator of leadership. Servant, help to form an environment-friendly environment.

    Keywords: environmental awareness, green human resource management, green innovation, green employee behavior, servant leadership}
  • Heidar Ahmadi, Biook Behnam *, Zohreh Seifoori
    Iranian high school students confront various challenges in understanding reading passages and learning vocabulary since appropriate process-oriented assessment techniques with constructive and communicative feedback are not practiced to consolidate instruction and learning. The effect of formative assessment (FA) retelling strategy on vocabulary knowledge and understanding passages was investigated and scrutinized in this quasi-experimental study in the EFL context. Thus, a sample of 48 intermediate EFL students was selected and assigned to two intact groups. The retelling assessment was implemented for the experimental group (EG), while the product-oriented summative assessment was applied to the control group (CG). The pre-test scores were taken at the first phase of the study followed by the eight-week assessment process. Finally, the post-test scores were taken. For the purpose of the analysis, the Independent Samples T-test and the one-way  ANCOVA were utilized to compare and contrast the mean scores. The findings were in favor of the retelling technique which developed the vocabulary command and text comprehension in the EG. Moreover, little or no significant impact was revealed for the product-oriented assessment in the CG. The findings can be pedagogically rewarding for learners, teachers and theoreticians and may cast light on SLA research in applying FA techniques.
    Keywords: Product-oriented Assessment, Process-oriented Assessment, Constructive Feedback, scaffolding, Summative Assessment}
  • سید محمدامین ناصحی، ابراهیم رجب پور*، حیدر احمدی

    هدف پژوهش حاضر سنجش تاثیر هنرآفرینی شغلی بر عملکرد شغلی دبیران با میانجیگری سرمایه اجتماعی است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش گردآوری داده‏ها از نوع کمی است. جامعه آماری پژوهش را 69 دبیرستان غیر دولتی ناحیه 2 شیراز تشکیل دادند و بر اساس فرمول حجم نمونه در جامعه محدود داده‏‏ها از 62 دبیرستان جمع آوری شد. ابزار گردآوری داده‏ها پرسشنامه در مقیاس پنج درجه‏ای لیکرت بود. روایی پرسشنامه از نظر محتوایی و سازه بررسی و پایایی نیز با محاسبه ضریب آلفای کرونباخ (899/0) محاسبه شد. داده‏ها با استفاده از نرم افزارهای آماری SPSS و Smart PLS تحلیل شدند و نتایج تجزیه وتحلیل داده ها نشان داد هنرآفرینی شغلی تاثیر مثبت و معناداری بر عملکرد شغلی دارد. هنرآفرینی شغلی تاثیر مثبت و معناداری بر سرمایه اجتماعی دارد. سرمایه اجتماعی تاثیر مثبت بر عملکرد شغلی دارد. و در نهایت هنرآفرینی شغلی با میانجیگری سرمایه اجتماعی تاثیر مثبت و معناداری بر عملکرد شغلی دارد. بنابراین، مدیران دبیرستان های غیر دولتی ناحیه 2 باید برای دبیران محیطی را فراهم کنند که از تکنیک هنرآفرینی شغلی برای بهبود سرمایه اجتماعی و عملکرد شغلی خود بهره ببرند.

    کلید واژگان: تجزیه و تحلیل شغل, هنرآفرینی شغلی, عملکرد شغلی, سرمایه اجتماعی, آموزش و پرورش}
    Seyed MohammadAmin Nasehi, Ebrahim Rajabpour *, Heidar Ahmadi

    The primary objective of this research is to assess the impact of professional job crafting on teachers' job performance, with social capital serving as a mediating factor. The research follows an applied approach in terms of purpose and descriptive methodology for data collection. The statistical population comprises 69 non-governmental high schools in two districts of Shiraz. Data were collected from 62 high schools based on the sample size formula for limited populations. A five-point Likert scale questionnaire was used as the data collection tool. The questionnaire's validity was assessed in terms of content and structure, and reliability was determined using Cronbach's alpha coefficient (0.899). Data analysis was conducted using SPSS and Smart PLS statistical software. The results indicate that job crafting has a positive and significant impact on job performance, job crafting has a positive and significant effect on social capital, social capital positively influences job performance, and job crafting, mediated by social capital, has a positive and significant effect on job performance. Consequently, managers of non-governmental high schools in the second district should encourage teachers to utilize job crafting techniques to enhance their social capital and job performance.

    Keywords: Education, job analysis, Job Crafting, Job performance, Social capital, Training}
  • محمدرضا کرامتی*، حیدر احمدی، غلامعلی احمدی

    شناخت آسیب ها و چالش های تولید علم یکی از مهم ترین ابزار ها در تدوین استراژی ها و سیاست گذرای علم و فناوری کشور است. توجه به این موضوع در دانشگاه ها به دلیل نقشی که در پاسخ به تغییرات و نیاز های جامعه، بهبود کیفیت آموزش، ارتقاء جایگاه دانشگاه، افزایش درآمد و توسعه ارتباطات علمی دارند، اهمیت بالایی دارد. بررسی پیشینه آسیب های تولید علم در دانشگاه های کشور بیانگر آن است که تاکنون مطالعات زیادی در این عرصه انجام گرفته لیکن در ارتباط با عوامل بازدارنده آسیب ها، مطالعه مستقلی صورت نگرفته است. بنابراین پژوهش حاضر با هدف شناسایی ابعاد و نشانگر های بازدارنده آسیب های تولید علم در دانشگاه آزاد اسلامی با روش آمیخته «کمی و کیفی» انجام شده است. در بخش کیفی، داده ها با استفاده از مصاحبه عمیق و نیمه ساختار یافته جمع آوری شده و با روش تحلیل محتوای استقرایی با استفاده از کدگذاری در سه سطح باز، محوری و انتخابی تحلیل شده اند. در بخش کمی تحقیق نیز داده ها با استفاده از نرم افزار Smart PLS و در قالب روش مدل سازی معادلات ساختاری (تحلیل عاملی) تحلیل گردیده اند. بر اساس نتایج به دست آمده مولفه های آمایش علم و فناوری، توانمندسازی پژوهشگران، حاکمیت تفکر سیستمی، ارتقاء فرهنگ تولید علم و نظارت و ارزیابی نظام مند از ابعاد و نشانگر های بازدارنده آسیب های تولید علم دانشگاه آزاد اسلامی می باشند. 

    کلید واژگان: تولید علم, آسیب های علم, بازدارندگی آسیب ها, دانشگاه آزاد اسلامی}
    Mohammad Reza Keramati*, Heidar Ahmadi, GholamAli Ahmadi

    Recognizing the harms and challenges of science production is one of the most important tools in formulating strategies and transient policies of science and technology in the country. Given the role that universities play in responding to the changes and needs of society, improving the quality of education, improving the position of the university, increasing income and developing scientific communication, this issue is of great importance. The study of the history of injuries of science production in the country's universities shows that so far many studies have been done in the fields of culture, society, communication, education, individual, etc. in this field. However, no independent study has been performed on injury prevention. Therefore, the present study was conducted with the aim of identifying the dimensions and indicators preventing the damage of science production in the Islamic Azad University by a mixed method "quantitative and qualitative". In the qualitative part of the research, data were collected using in-depth and semi-structured interviews and analyzed by inductive content analysis using coding at three levels: open, axial and selective. In the quantitative part of the research, the data were analyzed using Smart PLS software and in the form of structural equation modeling (factor analysis). Based on the results of indicators; Science and technology planning, empowerment of researchers, the rule of systemic thinking, promoting the culture of science production and systematic monitoring and evaluation are among the dimensions and indicators that prevent the damage of university science production.

    Keywords: Science, Technology Science Injuries Injury Prevention Islamic Azad University}
  • حیدر احمدی*، سید یعقوب حسینی، مریم چامیان، حمیدرضا نعمت الهی
    مفهوم جذاب دانشگاه کارآفرین معرف دانشگاهی است که فرصت ها، موقعیت ها، فرهنگ ها و رویه های سودمندی را جهت ترغیب و تشویق و پذیرش کارآفرینی دانشجویان و دیگر اعضای دانشگاه فراهم می آورد. هدف از پژوهش شناسایی میزان شاخص های دانشگاه کارآفرین در دانشگاه خلیج فارس بر مبنای مدل گیب می باشد. روش پژوهش پیمایشی و توصیفی است. جامعه آماری پژوهش ترکیبی از مدیران، کارکنان و اساتید دانشگاه است. نمونه ی آماری از طریق فرمول حجم نمونه117 نفر برآورد و با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسش نامه استاندارد گیب و برای تجزیه وتحلیل داده ها از نرم افزار SPSS استفاده شده است. نتایج نشان می دهد، شاخص های چشم انداز، ماموریت و استراتژی دانشگاه؛ حاکمیت و اداره دانشگاه؛ ساختار و طرح سازمانی دانشگاه؛ چند رشته ای و فرا رشته ای؛ مدیریت ذی نفعان و ارزش های جامعه؛ دانش آموختگان؛ انتقال دانش؛ مرکز رشد و تامین مالی مخاطرات در شرکت های مشتق شده از دانشگاه؛ بین المللی سازی و آموزش کارآفرینانه و آموزش سرمایه گذاری در دانشگاه خلیج فارس در وضعیت نامطلوبی قرار دارد. نتایج پژوهش نشان می دهد، از میان شاخص های دانشگاه کارآفرین، شاخص مدیریت ذی نفعان و ارزش های جامعه بیشترین تاثیر را بر توسعه دانشگاه خلیج فارس به عنوان یک دانشگاه کارآفرین دارد.
    کلید واژگان: کارآفرینی دانشگاهی, دانشگاه کارآفرین, مدل گیب, دانشگاه خلیج فارس}
    Heidar Ahmadi *, Seyed Yaghoub Hosseini, Maryam Chamiyan, Hamidreza Nematollahi
    The attractive concept of an entrepreneurial university represents a university that provides opportunities, situations, cultures and beneficial procedures to encourage and accept entrepreneurship among students and other members of the university. The purpose of the research is to identify the indicators of entrepreneurial university in Persian Gulf University based on Gibb's model. The research method is survey and descriptive. The statistical population of the research is a combination of managers, employees and professors of the university. The statistical sample was estimated through the formula of the sample size of 117 people and were selected by available sampling method. To collect data, standard Gibb questionnaire was used and SPSS software was used for data analysis. The results show that the indicators of the university's vision, mission and strategy; governance and administration of the university; The structure and organizational plan of the university; Multidisciplinary and transdisciplinary; Management of stakeholders and community values; graduates; knowledge transfer; Center for growth and risk financing in university-derived companies; Internationalization and entrepreneurial education and investment education in Persian Gulf University are in an unfavorable situation. The results of the research show that among the indicators of entrepreneurial university, the indicator of stakeholder management and community values has the greatest impact on the development of Persian Gulf University as an entrepreneurial university.
    Keywords: Entrepreneur University, Academic entrepreneurship, Gibbs Model, Gulf University}
  • حمیدرضا نعمت الهی، حیدر احمدی*، الهه اسدالهی دهکردی
    پژوهش حاضر با هدف بررسی موانع اجرای حکمرانی مشارکتی در نهادهای آموزشی و پژوهشی انجام شده تا راهکار هایی برای مدیران و ذی نفعان در آموزش عالی ارایه دهد. برای دستیابی به هدف تحقیق، ابتدا ادبیات موجود، شامل تاریخچه، تعاریف و زمینه های موانع اجرای حکمرانی مشارکتی در نهادهای آموزشی و پژوهشی مطالعه شده است و با انجام فرایند تعلیق پدیدارشناسانه و تنظیم پروتکل مصاحبه، با 15 نفر از خبرگان، مصاحبه عمیق صورت گرفت و سپس داده ها با استفاده از روش تحلیل مضمون، کدگذاری شد. با دسته بندی 134 کد اولیه، 24 زیر مضمون و چهار مضمون نهایی به دست آمد. قلمرو زمانی و مکانی پژوهش نیز به ترتیب، سال 1401 و ذی نفعان مختلف آموزش عالی کشور بوده است. با توجه به کدگذاری صورت گرفته و مقوله های احصا شده، موانع پیاده سازی حکمرانی مشارکتی در نهادهای آموزشی و پژوهشی شامل چهار مقوله، 1- ساختاری، 2- مدیریتی، 3- سیاسی، فرهنگی و اجتماعی و فردی است که هرکدام از زیر مولفه هایی تشکیل شده اند. عوامل و مولفه های چالش های اجرایی طرح های حکمرانی مشارکتی به سطح کلان، سیاست گذاری و تدوین سیاست ها و در همین راستا به زمینه سازی، ایجاد فرهنگ مشارکتی و تعیین دقیق برنامه ها و ابزارهای آن، جهت مشارکت دادن ذی نفعان و افراد فعال در این زمینه بر می گردد. از طرف دیگر نتایج نشان داد که موانع هم در سطح کلان و هم در سطح خرد باعث عدم اجرای موفقیت آمیز حکمرانی مشارکتی در نهادهای آموزشی و پژوهشی کشور شده است که در راستای رفع آن ها باید با اتخاذ رویکرد دوطرفه از بالا به پایین و بالعکس در جهت اجرایی سازی این مهم اقدام نمود.
    کلید واژگان: مشارکت, حکمرانی, حکمرانی مشارکتی, نهادهای آموزشی و پژوهشی, حکمرانی آموزش عالی}
    Hamidreza Nematollahi, Heidar Ahmadi *, Elahe Asadolahidehkordi
    The present study aims to investigate the barriers to the implementation of participatory governance in educational and research institutions in Iran to provide solutions for managers and beneficiaries in higher education. This study was conducted in 2022. By the literature review, the background, definitions, and the areas in which the implementation of participatory governance in educational and research institutions can be inhibited were first investigated. Then, by a phenomenological reduction technique and using in-depth interviews with 15 experts, data were collected and analyzed using thematic analysis method. By categorizing 134 initial codes, 24 sub-themes and four themes were obtained. The barriers to the implementation of participatory governance in educational and research institutions of Iran were: (a) structural, (b) managerial, (c) political/cultural/ social and (d) individual , each of which had different components. The factors and components of the implementation challenges of participatory governance plans go back to the macro level, policymaking and policy formulation, and in the same direction, to create the context, create a participatory culture and precisely determine its programs and tools, in order to involve stakeholders and active people in this field. The results showed that barriers in both macro and micro levels caused the lack of successful implementation of participatory governance in educational and research institutions of Iran. To solve them, it is necessary to take a two-way approach from top-down to bottom-up approaches or vice versa.
    Keywords: Participation, Governance, Participatory Governance, Higher Education, Higher Education Governance}
  • Farzaneh Mashayekhi, Ebrahim Rajabpour *, Heidar Ahmadi, Majid Esmaeilpour

    today the speed of changes in dispensation have involved all businesses. these changes include product/service, customer services, and consumer behavior. so the present research has examined the effects of job crafting with mediation health services on patient satisfaction. statistical population of the present research consists of two groups: the first group is the recipient of health services of Persian Gulf Martyrs Hospital and the second group of doctors, nurses, services staff, and employees of Persian Gulf Martyrs Hospital that provide medical and health services. to assess the variables of the study, a questionnaire was used. The statistical population of the second group passed 1000 people and 304 of them answered the questionnaire.the research method according to the nature of the research is descriptive-survey research. Cronbach's alpha coefficient was used to evaluate the reliability of the questionnaire questions that evaluate were obtained 888/0 for the job crafting questionnaire and content validity was used to measure the validity of the research data collection tool. the Questionnaire was the tool for collecting data in this research and Smart PLS software was used to test hypotheses.results of structural equations showed that the job crafting variable has positive and significant effects on patient satisfaction and health quality, and the health quality variable has positive and significant on patient satisfaction. Health quality variable plays a positive mediating role in the relationship between job crafting and patient satisfaction.

    Keywords: Health Care Centre, Health Quality Services, human capital, Job Crafting, Patient satisfaction}
  • حیدر احمدی*، حمیدرضا نعمت الهی، الهه اسدالهی دهکردی
    حکمرانی مشارکتی در آموزش عالی یکی از رویکردهایی است که با تمرکز با مشارکت و درگیرسازی تمامی ذی نفعان در امور ناظر به اداره موسسه آکادمیک ارایه شده است. این پژوهش باهدف اکتشاف مولفه های مراحل اجرا و تحقق حکمرانی مشارکتی در موسسات آموزش عالی انجام شده است. پژوهش حاضر کیفی بوده و در پارادایم تفسیرگرایی و از دیدگاه هدف، پژوهشی کاربردی و از نظر زمان پژوهش مقطعی است. روش تجزیه وتحلیل داده ها تحلیل مضمون بوده و مشارکت کنندگان در آن اساتید و متخصصان حوزه حکمرانی و آموزش عالی بوده اند که به صورت هدفمند انتخاب شده و بعد از اشباع نظری به تعداد 14 نفر رسیدند. گردآوری داده ها نیز از طریق مصاحبه های نیمه ساختاریافته انجام شد. یافته های پژوهش نشان می دهد، باتوجه به کدگذاری صورت گرفته و مقوله های احصا شده، می توان برای مراحل اجرا و تحقق حکمرانی مشارکتی در موسسات آموزش عالی چهار مرحله را متصور شد: 1- مرحله آگاهی و آگاه سازی.2- ارزیابی.3- بهبود.4- مراقبت و نگهداری است. نتایج نشان می دهد که تحقق حکمرانی مشارکتی باتوجه به شرایط کنونی موسسات آموزش عالی و مفادی که این سبک از حکمرانی در جهت ارتقا کارایی و اثربخشی آن ها به همراه دارد، گامی مهم در جهت افزایش موفقیت آموزش عالی کشور خواهد بود.
    کلید واژگان: مشارکت, حکمرانی, حکمرانی مشارکتی, آموزش عالی, حکمرانی آموزش عالی}
    Heidar Ahmadi *, Hamidreza Nematollahi, Elahe Asadolahidehkordi
    Participatory governance in higher education is one of the approaches that has beenpresentedd to the management of the academic institution by focusing on participation and involvement of all stakeholders in matters of oversight. Thisstudy was conducted to explore the components of the implementation process and therealization of participatory governance in higher education institutions. The present research is qualitative and is applied research in the paradigm of ininterpretivismnd from the point of view of pure pose and cross-sectional in termsof research time. The method of data analysis was thematic analysis and the participants were professors and experts in the field of governance and higher education who were purposefully selected and after theoretical saturation reached 14 people. Data collection was done through semi-structured interviews. According to the coding and the included categories, the research findings show that four stages can be envisaged for the implementation and realization of participatory governance in higher education institutions:1-Awareness and awareness stage.2-Evaluation.3-Improvement.4-Care and Is maintenance. The results show that the realization of participatory governance, given the current situation of higher education institutions and benefits this style of governance brings to improve their efficiency and effectiveness, will be important step to increase higher education success in the country.
    Keywords: Participation, Governance, Participatory Governance, Higher education, Higher Education Governance}
  • حیدر احمدی*، ابراهیم رجب پور، سارا احمدی دوقزلو

    سازمان ها برای رسیدن به موفقیت پایدار، به مسیری راهبردی و مشخص نیاز دارند و اگر رویکردهای صحیح به شکلی موثر اجرا شوند، سازمان به نتایج مورد انتظار خود خواهد رسید؛ بنابراین نقش مدیران استراتژیک در موفقیت سازمان ها از ارزش های اصلی برخوردار هستند. ازاین رو پژوهش حاضر به بررسی نقش مدیریت استراتژیک در ایجاد سازگاری و رفاه کارکنان برای تعالی سازمان پرداخته است.

    روش شناسی

    جامعه آماری شامل کلیه کارکنان و مدیران سازمان تامین اجتماعی بوشهر بوده که تعداد آنان 116 نفر است که همه اعضای جامعه به پرسشنامه پاسخ دادند. روش پژوهش، با توجه به ماهیت پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی است. برای بررسی پایایی پرسش های پرسشنامه، از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شده که برابر با 90% به دست آمده و برای سنجش روایی ابزار گرداوری داده های پژوهش، از روایی محتوایی استفاده شده است. ابزار گردآوری داده ها در این پژوهش، پرسشنامه بوده و برای آزمون فرضیه های پژوهش، از نرم افزار اسمارت پی. ال. اس استفاده شده است.

    یافته ها و نتایج

    نتایج معادلات ساختاری نشان داد که مدیریت استراتژیک به طور مستقیم بر متغیرهای سازگاری کارکنان، رفاه کارکنان و تعالی سازمان و متغیر سازگاری کارکنان به طور مستقیم بر تعالی سازمان و رفاه کارکنان تاثیر می گذارد؛ اما رفاه کارکنان بر تعالی سازمان تاثیر معناداری ندارد. همچنین سازگاری کارکنان نقش میانجی در رابطه مدیریت استراتژیک با تعالی سازمان ایفا می کند.

    کلید واژگان: مدیریت استراتژیک, رفاه کارکنان, سازگاری کارکنان و تعالی سازمان}
    Heidar Ahmadi *, Ebrahim Rajabpour, Sara Ahmadi Doghezlo

    Organizations need a strategic and specific path to achieve sustainable success, and if the right approaches are implemented effectively, the organization will achieve its expected results. Therefore, the role of strategic managers in the success of organizations have core values. Therefore, the present study examines the role of strategic management in creating employee Adjustment and well-being for organizational excellence.

    Methodology

    The statistical Society included all employees and managers of Bushehr Social Security Organization, whose number is 116 people, all members of the Society answered the questionnaire. The research method is descriptive-survey according to the nature of the research. To evaluate the reliability of the questionnaire questions, Cronbach's alpha coefficient was used, which was equal to 90%, and content validity was used to assess the validity of the research data collection tool. The data collection tool in this study was a questionnaire and smart PLS software was used to test the research hypotheses.

    Results

    The results of structural equations showed that strategic management directly affects the variables of employee adjustment, employee well-being and organizational excellence and employee adjustment variable directly affects organizational excellence and employee well-being; However, employee well-being does not have a significant effect on organizational excellence. Employee compatibility also plays a mediating role in the relationship between strategic management and organizational excellence.

    Keywords: Strategic management, Employee Well-being, Employee Adjustment, Organizational Excellence}
  • حیدر اجمدی*، محمد عصاریان، زهرا ایزدی
    کووید-19 تحول عظیمی را در همه ابعاد زندگی مانند بهداشت، اقتصاد و سیاست به وجود آورد، شرکت های گردشگری نیز از این تحولات مصون نماندند، از طرفی شرکت ها موظف به شناسایی عوامل محیطی هستند. در همین راستا این پژوهش قصد دارد تهدیدهای محیطی را شناسایی اولویت بندی کند. این پژوهش از نوع آمیخته است. ابتدا با 15 نفر از فعالین گردشگری مصاحبه شد و پس از تحلیل محتوا، کدها شناسایی و با روش بهترین-بدترین وزن دهی انجام شد، 25 عامل در قالب چهار فاکتور اقتصادی، سیاسی، اجتماعی و تکنولوژی دسته بندی شدند سپس طبق نظر 7 نفر از خبرگان فعال در مدیریت کلان کشوری با پرسشنامه وضعیت فعلی هر یک از عوامل تعیین شد و ماتریس اهمیت-وضعیت ترسیم گردید. مهم ترین تهدیدهای محیطی عبارتند از: بی ثباتی و کنترل دستوری نرخ ارز، افزایش تورم و کاهش ارزش پول ملی، ریسک بالای سرمایه گذاری خارجی، عدم اطمینان جامعه به دولت، رکود، درآمد پایین مردم، قوانین مالیاتی نامناسب، تحریم های بین المللی.
    کلید واژگان: بحران, تحلیل اهمیت-وضعیت, کووید-19, گردشگری}
    Heidar Ahmadi *, Mohammad Asarian, Zahra Izadi
    Covid-19 crisis brought massive changes in all aspects of life, such as health, economy, politics, etc.; tourism companies were not immune from these changes and were affected by this crisis. So, this article aims to identify and prioritize environmental threats that can be challenging for them. First, 15 tourism industry activists were interviewed about the threats faced by tourism companies in this crisis, and 25 factors were extracted as threats and classified into four factors: economic, political, social, and technological. Using the best-worst method, weighting was done, and the importance of each factor was obtained. Then, using a questionnaire, according to 7 experts active in the country's macro-management, the current performance of each factor was determined. The importance-performance matrix of the factors was drawn. Then the factors in the first region of the importance-performance matrix were identified. According to the results, the environmental threats of tourism companies that do not have a good performance are: instability and regulatory control of exchange rates, rising inflation and devaluation of the national currency, high risk of foreign investment, public distrust of government, recession, low-income Inadequate tax laws, international sanctions.
    Keywords: Covid-19, crisis, Importance-Performance Analysis, Tourism}
  • حیدر احمدی، محمدرضا کرامتی، غلامعلی احمدی
    مقدمه و هدف

    امروزه واژه تولید علم در ادبیات کشور جایگاه ویژه ای پیدا کرده است. هدف از تحقیق حاضر شناسایی آسیب ها و تهدیدهای موثر برمدیریت علم دانشگاه بود.

     

    روش شناسی پژوهش

     این پژوهش از نظر هدف کاربردی، از نظر شیوه گردآوری اطلاعات، توصیفی‌- پیمایشی و از نظر ماهیت داده‌ها "آمیخته" از نوع اکتشافی انجام شده است. در بخش کیفی از تعداد 17 نفر از اعضاء هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی از طریق نمونه گیری هدفمند و با استفاده از روش گلوله برفی تا مرز اشباع نظری مطالعه به عمل آمده و داده ها با استفاده از مصاحبه عمیق و نیمه ساختار یافته جمع آوری شد. برای روایی بخش کیفی از مثلث ‌سازی منابع داده‌ ها برای غلبه بر سوگیریهای ذاتی ناشی از به ‌کار گرفتن یک منبع در مطالعات استفاده شد. برای تعیین پایایی، روش پایایی توافق میان دو کدگذار به ‌کارگرفته شد و تحلیل داده ها با روش تحلیل محتوای استقرایی با استفاده از کدگذاری در سه سطح باز، محوری و انتخابی انجام شد. در بخش کمی ابزار پژوهش پرسشنامه بودکه از تعداد 514 نفر از اساتید و اعضاء هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی با روش نمونه گیری خوشه‌ای مطالعه به عمل آمد. روایی پرسشنامه از طریق روایی محتوا (نظر اعضای مصاحبه شونده و صاحب نظران) و روایی سازه (با استفاده از تحلیل عاملی تاییدی) انجام شد. بعد کمی با استفاده از نرم افزار Smart PLS و در قالب روش مدل سازی معادلات ساختاری (تحلیل عاملی) انجام شده است.

    یافته ها

    نتایج مطالعه کیفی نشان داد شاخص های؛ سیاست های ساختاری و مدیریتی، محیط آموزشی، محیط ارتباطی، محیط حقوقی و محیط فکری و انگیزشی جز ابعاد و نشانگرهای مربوط به بعد شناخت آسیب ها و شاخص های؛ شرایط زمینه ای (محیط نزدیک) و شرایط مداخله گرها (محیط دور) جز ابعاد و نشانگرهای مربوط به بعد شناخت تهدیدها می باشند.

    بحث و نتیجه گیری

    آسیب ها و تهدیدهای داخلی تولید علم قابلیت تحلیل و پیش بینی بیشتری نسبت به تهدیدات خارجی دارند و برای مدیریت علم ابتدا می بایست این آسیب ها مورد توجه قرار گیرند.

    کلید واژگان: آسیب ها, تهدیدها, مدیریت علم, دانشگاه}
    Heidar Ahmadi, MohammadReza Keramati, GholamAli Ahmadi
    Introduction

    The aim of this study was to identify the Vulnerability and threats affecting science management policy in the university.

    research methodology

    The research approach is applied in terms of purpose. Research information was collected by descriptive-survey method. The research is a "mixed method" and exploratory. Participants in this study were 17 faculty members of Islamic Azad University. Participants were selected by purposive method using snowball sampling method up to the theoretical saturation limit. Qualitative data analysis was performed by inductive content analysis using coding at three levels: open, axial and selective. In the quantitative part, using Cochran's formula, 514 professors and faculty members of the Islamic Azad University were studied by "cluster" sampling method. Quantitative data analysis was performed using Smart PLS software in the form of structural equation modeling (factor analysis).

    Findings

    Based on the results, the Structural and managerial policies, educational environment, communication environment, legal environment and intellectual and motivational environment indicators were related to recognizing Vulnerability. Indicators Contextual conditions (close environment) and intervening conditions (remote environment) were related to recognizing threats.

    Conclusion

    Five components of structural and managerial policies, communication environment, legal environment and intellectual and motivational environment were identified as effective damages on university science management.

    Keywords: Vulnerability, Threats, Science Management, University}
  • محمدامین ترابی، متینه مقدم، حیدر احمدی، نازیلا نورفردی

    هدف این پژوهش، بررسی نقش تعدیل گری ارزش های فرهنگی در تاثیر توسعه مشارکت، آشنایی با سازمان، تعلق به سازمان، مسوولیت اجتماعی و خودتجانسی پلیس110 بر رفتار شهروندی در شهر همدان بود. پژوهش حاضر، ازنظر هدف، کاربردی و ازحیث جمع آوری داده ها، توصیفی و از شاخه پیمایشی است. به منظور تجزیه وتحلیل داده ها، از روش الگو یابی معادلات ساختاری با استفاده از نرم افزار اسمارت پی ال اس بهره شد. جامعه آ ماری پژوهش را شهروندان شهر همدان تشکیل دادند که با استفاده از فرمول کوکران برای جامعه نامحدود، تعداد 384 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. با توجه به پیمایشی بودن پژوهش، به منظور جمع آوری داده ها، ابزار پرسشنامه مورد استفاده قرار گرفت. نتایج مطالعه نشان داد که فردگرایی درمقابل جمع گرایی و همچنین دیدگاه بالا به پایین، به طور مشخصی رابطه بین خودتجانسی با رفتار شهروندی را تعدیل (183/0) می کند. به علاوه، توسعه مشارکت (754/0) و آشنایی با پلیس (435/0) بر احساس تعلق تاثیر دارند و احساس تعلق مثبت به پلیس بر مسوولیت (914/0) و خودتجانسی (602/0) تاثیر مثبت و معنادار دارد.

    کلید واژگان: ارزش های فرهنگی, توسعه مشارکت, خودتجانسی, رفتار شهروندی, مسئولیت سازمان}
    MohammadAmin Torabi, matineh moghaddam, Heidar Ahmadi, Nazila NourFardi

    The fact that citizenship behavior can influence the cultural values of the 110 Police, which are closely related to citizens, helps law enforcement policymakers to enhance the cultural approach of the 110 Police. The purpose of this study was to investigate the moderating role of cultural values in the impact of the development of participation, familiarity, reputation, responsibility and self-esteem of 110 police on citizenship behavior in the city of Hamadan. The present study is a descriptive survey in terms of applied purpose and in terms of data collection. Structural equation modeling method was used to analyze the data using Smart Payals software. The statistical population of the study is the citizens of Hamedan, whose number is unlimited. Therefore, in order to calculate the sample size required for the study using the Cochran's formula for an unlimited population, 384 people were obtained, . Due to the survey nature of the research, a questionnaire was used to collect data. The validity and reliability of the questionnaire were evaluated and confirmed through the relevant tests. The results of the study showed that individualism versus collectivism as well as top-down perspective significantly modulates the relationship between self-esteem and citizenship behavior (0.183). The development of participation (0.754) and familiarity with the police (0.435) also has an effect on the sense of belonging and the feeling of positive belonging to the police has a positive and significant effect on responsibility (0.914) and self-esteem (0.602).

    Keywords: Cultural Values, Participation Development, Self-Esteem, Citizenship Behavior, Organizational Responsibility}
  • حیدر احمدی، محمد عصاریان*، زهرا ایزدی
    هدف

    این مقاله قصد دارد مهم ترین عواملی را که باعث شکست رستوران های زنجیره ای در بحران کووید-19 می شود، با رویکرد مبتنی بر منابع شناسایی و اولویت بندی کند تا بتوانند تصویری روشن از این عوامل برای عبور از چالش های این بحران داشته باشند.

    روش

    روش این پژوهش از نوع آمیخته و جامعه آماری این پژوهش رستوران های زنجیره ای هستند که در مرحله اول که به صورت کیفی انجام شده است، پس از بررسی مقاله های گذشته و شناسایی تعدادی عوامل، برای صحت سنجی آنها و یافتن عوامل دیگر با خبرگان مصاحبه صورت گرفت، خبرگان به صورت هدفمند از میان مدیران و مشاوران رستوران ها انتخاب شدند و عوامل شناسایی شده در سه گروه مدیریت، فرهنگ و منابع دسته بندی شدند، با استفاده از آزمون t میانگین عوامل به دست آمد و در مرحله دوم که به صورت کمی انجام شده است، با طراحی پرسش نامه با استفاده از روش بهترین- بدترین مقایسه زوجی بین شاخص ها انجام و عوامل رتبه بندی شدند.

    یافته ها

    نتایج نشان داد که عامل عدم انعطاف پذیری به عنوان زیرمجموعه فرهنگ با وزن 0/155 در درجه اول اهمیت قرار دارد، پس از آن عامل عدم بهره وری با وزن 0/140 به عنوان زیرمجموعه مدیریت و در نهایت عامل کاهش سرمایه گذاری با وزن 0/042 به عنوان زیرمجموعه منابع قرار دارند.

    کلید واژگان: بحران, روش بهترین- بدترین, رویکرد مبتنی بر منابع, شکست کسب و کارها, کووید-19}
    Heidar Ahmadi, Mohammad Asarian*, Zahra Izadi
    Purpose

     The purpose of this paper is to identify and rank the most important factors that cause the failure of chain restaurants during the Covid-19 crisis with a resource-based view so that they can have a definite picture of these factors to overcome the challenges of this crisis.

    Method

     The research method is mixed, and the statistical population of this research is chain restaurants. In the first step, which has been done qualitatively, the previous papers were first reviewed, and several factors were identified. Experts were then interviewed to identify new factors; experts were purposefully selected from restaurant managers and consultants. The identified factors were classified into three groups: management, culture, and resources, and the average of the factors was obtained using a t-test. In the second step, which was done quantitatively, a questionnaire was designed using the best-worst pairwise comparison between the indicators, and the factors were ranked.

    Finding

     The results showed that the inflexibility factor as a subset of culture with a weight of 0.155 is primarily essential, then the inefficiency factor with a weight of 0.140 as a subset of management, and finally the factor of investment reduction with a weight of 0.042 as a subset of resources are located.

    Keywords: Best-Worst Method, Business Failure, Covid-19, Crisis, Resource-Based View}
  • علی احمدزاده*، حیدر احمدی، ابراهیم رجب پور
    جستجوی راه هایی برای بهبود عملکرد و بهره گیری از حداکثر توانایی ها و در نهایت افزایش کارایی کارکنان در جهت تحقق اهداف سازمانی یکی از دغدغه های همیشگی مدیران اداره کل بنادر و دریانوردی استان بوشهر بوده است؛ بنابراین هدف پژوهش حاضر، اولویت بندی عوامل موثر بر عملکرد کارکنان اداره کل بنادر و دریانوردی استان بوشهر می باشد. تحقیق حاضر بر اساس هدف تحقیق، کاربردی و روش اجرای آن، توصیفی- پیمایشی می باشد. در این تحقیق با استفاده از مدل مفهومی دیامانتیدیس و چاتزوگلو (2019) و نظرات گروه کانونی، 16 عامل شناسایی شدند. این عوامل در قالب پرسشنامه سلسله مراتبی طراحی و توسط 15 نفر از خبرگان اداره کل بنادر و دریانوردی استان بوشهر و اساتید دانشگاهی به عنوان جامعه آماری پاسخ داده شدند. روایی پرسشنامه از طریق روش های صوری و محتوایی و پایایی آن با توجه به نرخ ناسازگاری کمتر از 0.1 مورد تایید قرار گرفت. نتایج تحقیق نشان داد حمایت مدیریت با امتیاز 0.288 به عنوان مهم ترین عامل سازمانی، استقلال شغلی با امتیاز وزنی 0.319 به عنوان مهم ترین عامل شغلی و انگیزش با امتیاز وزنی 0.254 به عنوان مهم ترین عامل فردی موثر بر عملکرد کارکنان اداره کل بنادر و دریانوردی استان بوشهر می باشند.
    کلید واژگان: مدیریت منابع انسانی, ارزیابی عملکرد, عملکرد کارکنان, اداره کل بنادر و دریانوردی}
    Ali Ahmadzadeh *, Heidar Ahmadi, Ebrahim Rajabpour
    Searching for ways to improve performance and use the maximum capabilities and ultimately increase the efficiency of employees to achieve organizational goals has been one of the constant concerns of the managers of Bushehr Ports and Maritime Authoriy; therefore, the purpose of this study is to prioritize factors affecting the performance of employees of Bushehr Ports and Maritime Authoriy. The present research is applied, based on its purpose, and its implementation method is descriptive-survey. In this study, using the conceptual model presented by Diamantidis and Chatzoglu (2019) and the opinions of the focus group, 16 factors were identified. These factors were designed in the form of a hierarchical questionnaire and were answered by 15 experts of Bushehr Ports and Maritime Authoriy and university professors. The validity of the questionnaire has been confirmed through face and content methods and its reliability due to the incompatibility rate of less than 0.1. The results showed that management support with a weight score of 0.288 is the most important organizational factor, job autonomy with a weight score of 0.319 is the most important occupational factor and motivation with a weight score of 0.254 is the most important individual factor affecting the performance of employees of Bushehr Ports and Maritime Authoriy.
    Keywords: human resource management, performance evaluation, Employee Performance, Ports, Maritime Authority}
  • استفاده از تکنیکهای ارزشیابی صرفا نتیجه-محوردرمدارس دولتی ایران یادگیرندگان زبان انگلیسی را با مشکلات متمادی وبی پایان در درک متون خوانداری وکاربرد موثرواژگان و همچنین در ارتباط با دیگران و درک متون نوشتاری مواجه ساخته است.بنا بر این هدف این تحقیق این بود که آیاارزشیابی سوالات تعاملی، مهارت خواندن درک مفاهیم و یادگیری واژگان را در دانش آموزان زبان آموز ایرانی بهبود می دهد یا نه ؟ این مطالعه تلاش کرده است تاثیر اجرای ارزشیابی مستمر سوالات تعاملی برخواندن درک مفاهیم و یادگیری واژگان را بررسی و تحلیل نماید. جامعه آماری48نفری تحقیق حاضرازمیان 60 دانش آموز مذکرو سطح متوسط دبیرستانی با برگزاری آزمون انگلیسی کمبریج ازروی عملکرد آنها انتخاب شدند. این دانش آموزان که توسط مسیولین مدرسه در دو کلاس متفاوت گرفته بودند بطور تصادفی به عنوان گروه آزمایش و کنترل هر کدام با 24 دانش آموزانتخاب شدند.. برای گروه آزمایش تکنیک ارزشیابی سوالات تعاملی به کارگرفته شد ولی برای گروه کنترل از ارزشیابی نتیجه- محور استفاده شد. ازهر دو گروه 8 هفته ارزشیابی به عمل آمد و نمرات پیش آزمون و پس آزمون به دست آمده با استفاده از نرم افزارآنووای یک طرفه مقایسه و تحلیل شدند. نتایج نشان دادند که گروه آزمایش عملکرد بهتری نسبت به گروه کنترل داشتند که موید تاثیر تسهیل کننده ارزشیابی فرآیند محور- سوالات تعاملی در بهبود مهارت خواندن درک مفاهیم و یادگیری واژگان بود. نتایج این پژوهش ممکن است برای معلمین و نظریه پردازان آموزش زبان انگلیسی سودمند باشد. بویژه نتایج این تحقیق ممکن است به محققین دیگر درانجام تحقیق درباره بکارگیری استراتژی های متفاوت ارزشیابی مستمر در آموزش مهارتهای زبان دوم کمک کند .
    کلید واژگان: بازخورد, تعامل, ساختارگرایی, سوال-گزارش, تعلیم}
    Heidar Ahmadi, Biook Behnam *, Zohreh Seifoori
    Implementing the mere product-oriented assessment techniques in public schools has exposed the Iranian EFL learners to interminable problems in reading comprehension and the use of the learnt vocabulary in written and spoken communication and language use. This study assessed reading comprehension and vocabulary knowledge by practicing the reciprocal questioning (RQ) as an interactive and ongoing assessment strategy. Forty-eight male intermediate participants were recruited from a population of 60 high school students based on their scores on a Cambridge Preliminary English Test (PET). The study employed two intact classes from which the experimental group with 24 participants was assessed using the RQ, while the control group got summative assessment (SA). These two randomly assigned groups were studied for eight weeks. Then, the obtained pretest and posttest scores were analyzed and compared utilizing the Independent Samples T-test and the one-way ANCOVA. The results underscored the effective and contributive role of the RQ, as the process-oriented assessment, on reading comprehension and vocabulary learning of the learners. In general, the result of this study may be illuminative to the rapidly growing SLA research in practicing different formative assessment strategies. In particular, the findings may be pedagogically advantageous to learners, practitioners and theoreticians in SLA.
    Keywords: Reciprocal Questioning, Formative Assessment, reading comprehension, vocabulary learning}
  • مائده دهقان، حیدر احمدی*، ابراهیم رجب پور
    هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی تاثیر سیاست های مدیریت منابع انسانی بر استراتژی های بازاریابی و عملکرد سازمان برای مدیران بازاریابی شرکت های کوچک و متوسط است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی، از نظر ماهیت و روش توصیفی-پیمایشی است. جامعه آماری این پژوهش را شرکت های کوچک و متوسط خدماتی و تولیدی فعال در شهرک صنعتی شیراز (تعداد 368 شرکت) تشکیل داده اند که با روش نمونه گیری در دسترس، تعداد 188 شرکت به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه در مقیاس پنج درجه ای لیکرت بود. روایی پرسشنامه از نظر محتوایی و سازه بررسی و پایایی نیز با محاسبه ضریب آلفای کرونباخ (2/85 درصد) محاسبه شد. داده ها با استفاده از نرم افزارهای آماری SPSS و LISREL تحلیل شدند. نتایج پژوهش نشان داد؛ سیاست های مدیریت منابع انسانی بر استراتژی های بازاریابی و عملکرد سازمان تاثیر مثبت و معناداری می گذارند. همچنین، استراتژی های بازاریابی نیز بر عملکرد سازمان تاثیر مثبت و معناداری دارد. به علاوه، استراتژی های بازاریابی نیز در رابطه میان سیاست های مدیریت منابع انسانی و عملکرد سازمان، نقش میانجی گری مثبت و معناداری را بازی می کند. سهم اصلی این پژوهش، تسهیل درک بهتر چگونگی اثرگذاری سیاست های مدیریت منابع انسانی بر عملکرد سازمان با توجه به نقش استراتژی بازاریابی در بستر شرکت های کوچک و متوسط است. یافته های حاصل از این پژوهش نه تنها دانش نظری این حوزه را گسترش می دهد بلکه می تواند برای مدیران شرکت های کوچک و متوسط نیز کارآمد باشد.
    کلید واژگان: سیاست های مدیریت منابع انسانی, استراتژی بازاریابی, عملکرد سازمان, شرکت های کوچک و متوسط}
    Maedeh Dehghan, Heidar Ahmadi *, Ebrahim Rajabpour
    The main purpose of this study is to investigate the impact of HRM policies on marketing strategies and organization performance for marketing managers of SMEs. This study is applied in terms of research purpose and is a survey in terms of method. The statistical population of the study is consisted of service and manufacturing SMEs active in Shiraz industrial estates (368 companies). By available sampling method, 188 companies were selected as the research sample. In order to assess the variables of the study, a questionnaire was used. In addition to the construct and content validation of the questionnaire, Cronbach’s alpha reliability coefficient was found to be 85.2 percent. The collected data were analyzed using statistical software packages SPSS 25 and LISREL 8.80. The research results indicated that HRM policies had a positive and significant effect on marketing strategies and organization performance. Also, marketing strategies had a positive and significant effect on organization performance. Furthermore, marketing strategies had a positive and significant mediating role in the relationship between HRM policies and organization performance. The main contribution of this research is to facilitate a better understanding of how HRM policies affect the performance of the organization by considering the role of marketing strategy in the context of SMEs. The findings of this study not only expand the theoretical knowledge in this field but can also be effective for managers of SMEs.
    Keywords: Human resource management policies, Marketing Strategy, Organization performance, Small, Medium-Sized Enterprises (SMEs)}
  • محسن مرادی مقدم، حسین صفری، بختیار استادی، حیدر احمدی*
    امروزه به منظور ایجاد انگیزه و رفتار مطلوب در کارکنان، دستیابی به اهداف سازمانی، افزایش بهره وری منابع انسانی و در نهایت دستیابی به تعالی سازمانی، مدیران ارشد سازمان ها از استراتژی های جدید و موثر استفاده می کنند. یکی از این استراتژی ها برای دستیابی به تعالی سازمانی، خلق فرهنگ تعالی مطلوب است و ایجاد یک فرهنگ قوی بر اساس تعالی است که سازمان ها در حوزه مدیریت کیفیت مواجه هستند.با استفاده از مدل سازی ساختاری-تفسیری در ابتدا به شناسایی عوامل موثر و اساسی بر روی فرهنگ تعالی پرداخته و سپس با استفاده از یک رویه سیستماتیک، روابط بین این عوامل تعیین شده است. مفاهیم بنیادین تاثیرگذار بر روی فرهنگ تعالی در پنج سطح شناسایی شده و سپس در راستای شناخت اهمیت و اولویت فعالیت های بهبود سازمان ها در راستای ارتقای فرهنگ روابط بین آنها مشخص شده است. علیرغم اینکه مفاهیم بنیادین در مدل های تعالی اشاره شده است، اما در اکثریت سازمان ها از آنها در راستای ارتقای فرهنگ تعالی سازمانی استفاده نمی شود و حتی تاثیر آنها را بر روی یکدیگر نمی دانند. در این پژوهش علاوه بر پرداختن به اهمیت موضوع، روابط بین آنها نیز تعیین شده است.
    کلید واژگان: مدل های تعالی کسب وکار, فرهنگ تعالی, مدل سازی ساختاری تفسیری}
    Mohsen Moradi Moghadam, Hossein Safari, Bakhtiar Ostadi, Heidar Ahmadi *
    Today, in order to create motivation and desirable behavior in employees, achieve organizational goals, increase human resource productivity and ultimately achieve organizational excellence, senior managers of organizations use new and effective strategies. One of these strategies to achieve organizational excellence is to create a desirable culture of excellence and create a strong culture based on the excellence that organizations face in the field of quality management. Using structural-interpretive modeling to first identify the effective and fundamental factors The culture of excellence is addressed and then, using a systematic procedure, the relationships between these factors are determined. The basic concepts affecting the culture of excellence are identified at five levels and then identified in order to recognize the importance and priority of organizational improvement activities in order to promote a culture of relationships between them. Although the basic concepts are mentioned in the models of excellence, but in most organizations, they are not used to promote a culture of organizational excellence and do not even know their impact on each other. In this research, in addition to addressing the importance of the issue, the relationships between them have also been determined.
    Keywords: Business Excellence Models, Excellence Culture, Interpretive Structural Modeling}
  • ابراهیم رجب پور*، مهنوش سهیلی نیک

    در عصر اقتصاد دانش محور عملکرد سازمان به شدت وابسته به مدیریت منابع انسانی و مدیریت دانش می باشد. هدف از پژوهش حاضر، بررسی نقش میانجی اقدامات راهبردی مدیریت منابع انسانی در رابطه ی بین مدیریت دانش و عملکرد سازمانی است. این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر روش پیمایشی بوده و مبتنی بر مدل سازی معادلات ساختاری است. جامعه آماری پژوهش، مدیران و کارکنان پژوهشگاه صنعت نفت 700 نفر و حجم نمونه 214 نفر بوده است. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه و روش نمونه گیری تصادفی ساده است. نتایج مدل معادلات ساختاری نشان داد که مدیریت دانش بر مدیریت راهبردی منابع انسانی؛ و مدیریت راهبردی منابع انسانی بر عملکرد سازمانی تاثیر مثبت و معناداری وجود دارد. ولی مدیریت دانش بر عملکرد سازمانی تاثیر معناداری ندارد. علاوه بر این، مدیریت راهبردی منابع انسانی نقش میانجی را نیز در رابطه بین مدیریت دانش و عملکرد سازمانی ایفا می کند. نتایج پژوهش نشان از این دارد که مدیریت دانش به همراه مدیریت راهبردی منابع انسانی باعث افزایش عملکرد سازمانی پژوهشگاه صنعت نفت می شود.

    کلید واژگان: مدیریت دانش, مدیریت راهبردی منابع انسانی, عملکرد سازمان, پژوهشگاه صنعت نفت}
    Ebrahim Rajabpour *, Abdolkarim Hosseinpoor, Heidar Ahmadi, Mahnoush Soheilinik

    In the current era of knowledge economy; Performance of Organization is heavily dependent on human resource management and knowledge management. Accordingly, the aim of this study was to investigate the mediator role of strategic actions of human resource management in the relationship between knowledge management and organizational performance. The research based on objective is implicated and based on Data collection methods is survey and based on structural equation modeling. Research population managers and employees at Research Institute of Petroleum Industry included 700 people, among whom 202 subjects were randomly selected. Data were collected by questionnaire. The face and content validity of questionnaire with the help of professors and experts were confirmed. Also, Cronbach's alpha was used to establish the reliability of research variables, respectively, for knowledge management, strategic human resource management and organizational performance 0/82, 0/89 and 0/76 determined and was confirmed. Results based on structural equation modeling showed that there are strong positive causal relationships between knowledge management and strategic human resource management and also between strategic human resource management and organizational performance. However, there is no significant relationship between knowledge management and organizational performance. In addition, the strategic human resource management mediator plays in the relationship between knowledge management and organizational performance. The results show that knowledge management along with strategic human resource management increases the organizational performance of the Petroleum Industry Research Institute.

    Keywords: Knowledge Management, Strategic Human Resource Management, OrganizationalPerformance, Research Institute of Petroleum Industry}
  • حیدر احمدی، محمدرضا کرامتی*، غلامعلی احمدی

    ممناطق ویژه علم و فناوری مجموعه ای متمرکز از دانشگاه ها، پارک های علم و فناوری، مراکز تحقیقی، شرکت های با فناوری برتر و... است که در یک فضای جغرافیایی و در یک منطقه اقتصادی با مدیریت متمرکز و ساختار حقوق خاص تشکیل و به تولید محصولات و خدمات دانش محور می پردازند. پژوهش حاضر با هدف ارایه الگوی بومی برای مدیریت علم با رویکرد پدافند غیرعامل به منظور توسعه مناطق ویژه علم و فناوری در کشور انجام شده است. در این پژوهش ادبیات مورد نیاز از طریق مطالعه کتابخانه ای، مصاحبه عمیق و خبرگی تهیه و سپس تنظیم و توزیع پرسشنامه در جامعه آماری صورت پذیرفت. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل پرسشنامه ها توسط نرم افزار Spss26 و نرم افزارSmart PLS (مدلسازی معادلات ساختاری) انجام شد. نتایج حاصل از تحقیق نشان داد که ابعاد اصلی تشکیل دهنده الگوی بومی مدیریت علم با رویکرد پدافند غیرعامل شامل شناخت آسیب ها؛ شناخت تهدیدها؛ افزایش بازدارندگی؛ تداوم خدمت رسانی و ارتقای پایداری ملی می باشند. همچنین براساس رتبه بندی بعمل آمده، آمایش علم و فناوری و مسئولیت اجتماعی از مهمترین مولفه های الگوی مذکور می باشند.

    کلید واژگان: مدیریت علم, پدافند غیرعامل, مناطق ویژه علم و فناوری}
    Heidar Ahmadi, MohammadReza Keramati *, Gholamali Ahmadi

    Science and Technology Special Zones is a centralized collection of universities, science and technology parks, research centers, companies with superior technology, etc. These regions are formed in a geographical space and in an economic region with centralized management and special rights structure and produce knowledge-based products and services. These areas have theoretical and empirical effects on regional development. The present study aims to provide an indigenous model for science management with a passive defense approach to develop special science and technology areas in the country. In this study, the required literature was prepared through library study, in-depth interviews and expertise, and then a questionnaire was prepared and distributed in the statistical community. The results of the questionnaire analysis were performed by Spss26 software and Smart PLS software (structural equation modeling). The results of the research showed the recognition of injuries; Recognize threats; Increase deterrence; Continuity of service and promotion of national sustainability are the main dimensions of the indigenous model of science management with a passive defense approach. Also, according to the rankings, science and technology and social responsibility are the most important components

    Keywords: Science management, Passive defense, special areas of science, technology}
  • سمیه بخشنده، حیدر احمدی*، اسماعیل شعبانی

    عوامل های مختلفی در پیاده سازی موفق سیستم هوش تجاری نقش بازی می کنند. این در حالی است که اغلب عوامل های فناورانه و ابزارگونه هوش تجاری موردتوجه پژوهشگران، مدیران و سرمایه گذاران بوده است. در پژوهش حاضر با بهره گیری از رویکرد مدیریتی هوش تجاری، عوامل های حیاتی موفقیت پیاده سازی هوش تجاری مرتبط به عوامل انسانی با استفاده از ادبیات و نظرات خبرگان شناسایی و رتبه بندی شدند. به این منظور برای گردآوری داده ها از رویکرد مرور ادبیات تم محور کرسول استفاده شد که از تعداد 121 منبع به عنوان جامعه آماری، تعداد 33 منبع با استفاده از معیارهایی خروج معالعه انتخاب گردید. به این ترتیب خوشه ها و عوامل انسانی اثرگذار بر موفقیت هوش تجاری استخراج شدند و مبنایی برای تدوین پرسش نامه مبتنی بر مقایسه های زوجی قرار گرفت. با بهره گیری از نظرات ده خبره حوزه هوش تجاری برای تجریه و تحلیل داده ها از فن دیمتل که به بهترین وجه روابط تاثیرگذاری و تاثیرپذیری را نشان می دهد، استفاده شد. روایی محتوا پرسش نامه از راه خبرگان حوزه کسب و کار هوش تجاری و قابلیت اعتماد پرسش نامه نیز به کمک روش آلفای کرونباخ مورد تایید قرار گرفت. نتایج نشان داد که از بین چهار خوشه عوامل مرتبط با اعضای گروه، عوامل مرتبط با مدیر پروژه، عوامل مرتبط با پذیرش و همکاری کاربران و عوامل مرتبط به سازمان به تریتب عوامل مرتبط به سازمان و عوامل مرتبط به مدیر طرح از عوامل علی اثرگذار بر دیگر عوامل هستند.

    کلید واژگان: عوامل حیاتی موفقیت پیاده سازی هوش تجاری, عوامل انسانی, رویکرد مرور ادبیات تم محور کرسول, فن دیمتل}
    Somayeh Bakhshandeh, Heidar Ahmadi*, Smaeil Shaaabany

    Various factors play a role in the successful implementation of the business intelligence system. However, often, technological and instrumental factors of business intelligence have been considered by researchers, managers and investors. Therefore, in our research, we decided to use the business intelligence management approach to identify and rank the critical factors for the success of the implementation of business intelligence related to human resource factors, using the literature and opinions of experts. Therefore, for data collection, the Creswell’s thematic literature review was used, from which 121 sources were selected as the statistical population, 33 sources were selected using the exclusion criteria, and thus clusters and human factors influencing on the success of business intelligence was extracted and became the basis for a questionnaire based on pairwise comparisons. Utilizing the opinions of ten business intelligence to analyze the data, DEMATEL technique was used, which best shows the relationships of influence and effectiveness. The content validity of the questionnaire was confirmed by business intelligence experts and the reliability of the questionnaire was determined by Cronbachchr('39')s alpha method. The results showed that among the four clusters, factors related to team members, factors related to the project manager, factors related to user acceptance and cooperation and factors related to the organization, respectively, factors related to the organization and factors related to the project manager are causal factors influencing on other factors.

    Keywords: Critical Success Factors for Implementing Business Intelligence, Human Resource Factors, Creswell’s Thematic Literature Review, DEMATEL Technique}
  • الهه اسداللهی دهکردی*، احمد قربان پور، حیدر احمدی
    در عصر حاضر، محیطزیست گرایی؛ پارادایمی نوین جهت بهبود عملکرد سازمان هاست. همراستاسازی فعالیت های مدیریت منابع انسانی سبز به عنوان اصلی ترین سرمایه سازمانی با اقدام های محیط زیست گرایانه سازمان ها امری بسیار ضروری است. هدف اصلی این پژوهش، بررسی اثر مولفه های مدیریت منابع انسانی سبز و اقدام های محیط زیست گرایانه سازمان بر عملکرد پایدار صنایع پایین دستی پتروشیمی است. پژوهش حاضر از نظر هدف، در زمره ی پژوهش های کاربردی و از دیدگاه روش جمع آوری داده ها، توصیفی- پیمایشی و از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این مطالعه شامل صنایع پایین دستی پتروشیمی مستقر در استان بوشهر است که تعداد 72 واحد از آن ها با روش نمونه گیری تصادفی ساده به عنوان اعضای نمونه انتخاب گردیدند. در این پژوهش داده های لازم از طریق پرسشنامه ی محقق ساخته جمع آوری شدند که روایی آن از طریق اعتبار محتوا و پایایی آن نیز از طریق آلفای کرونباخ تایید گردیده است. تجزیه و تحلیل داده ها با روش مدل سازی معادلات ساختاری با رویکرد حداقل مربعات جزیی و با بهره گیری از روش اسمارت پی ال اس انجام گرفت. یافته های پژوهش نشان داد مدیریت منابع انسانی سبز به طور مستقیم و نیز با واسطه گری اقدام های محیط زیست-گرایانه سازمان بر عملکرد پایدار صنایع پایین دستی پتروشیمی تاثیر مثبت و معناداری دارد.
    کلید واژگان: عملکرد پایدار, مدیریت منابع انسانی سبز, اقدامات مدیریت سبز, صنایع پتروشیمی, مدل سازی معادلات ساختاری}
    Elahe Asadolahidehkordi *, Ahmad Ghorbanpour, Heidar Ahmadi
    Nowadays, environmentalism is a new paradigm for improving the organizations performance. Aligning green human resource management activities as the main organizational asset with the environmental organizations practices is essential. The main purpose of this study was to investigate the effect of green human resource management components and the organization's environmental practices on the sustainable performance in downstream petrochemical industries. Based on the main purpose, the present study is among the applied researches and from the view point of data collection method, it is descriptive-survey and correlational. The statistical population this study includes downstream petrochemical industries located in Bushehr province that 72 of them were selected as sample members by simple random sampling method. In this study, the necessary data were collected through a researcher-made questionnaire whose validity was confirmed by content validity and its reliability was confirmed by Cronbach's alpha. Data analysis was performed by structural equation modeling with partial least squares approach. Findings showed that green human resource management has a positive and significant effect on the sustainable performance in downstream petrochemical industries directly and also through the mediation of the organization's environmental practices.
    Keywords: Sustainable Performance, Green Human Resource Management, Green Management Measures, Petrochemical Industries, Structural Equation Modeling}
  • احمد قربان پور*، حیدر احمدی، رضا جلالی

    در یک دهه گذشته، مهم ترین فلسفه مورد توافق در سازمان ها، محیط گرایی بوده است که می تواند آن ها را در دستیابی به یک مزیت رقابتی پایدار از طریق بهبود نام و موقعیت شان یاری رساند. یک ابزار بسیار مهم برای دستیابی سازمان ها به این مهم، رعایت الزامات مدیریت سبز است. هدف اصلی تحقیق حاضر، خوشه بندی و تحلیل تمیز سازمان های دولتی از منظر عملکرد به مولفه های مدیریت سبز است. این پژوهش، از نظر هدف، کاربردی و از بعد روش و ماهیت، توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری این مطالعه شامل سازمان های دولتی شهر بوشهر است که با روش نمونه گیری کوکران، تعداد 74 واحد از آن ها به عنوان اعضای نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها، پرسشنامه محقق ساخته است که روایی آن با روش تحلیل محتوای صوری و پایایی آن نیز با روش آلفای کرونباخ بررسی و تایید شد. در این پژوهش، نخست با مطالعه مبانی نظری، پیشینه تجربی و مداقه اسناد بالادستی، تعداد نه مولفه تاثیرگذار در مدیریت سبز شناسایی و سپس، با بکارگیری الگوریتم های ژنتیک، کای میانگین و تحلیل تشخیصی تجزیه و تحلیل داده ها انجام گرفت. نتایج نشان داد سازمان های دولتی مورد مطالعه از منظر مدیریت سبز دارای دو گونه «کنش گر» و «واکنش گر» هستند. همچنین، تابع پیش بین عملکرد ارایه شده برای آن ها از قدرت تمیز بسیار بالایی برخوردار است. پژوهش حاضر، از جهت خوشه بندی سازمان های دولتی از منظر اقدامات مدیریت سبز دارای نوآوری است.

    کلید واژگان: مدیریت سبز, سازمان های دولتی, خوشه بندی, تحلیل تمیز}
    Ahmad Ghorbanpur *, Heidar Ahmadi, Reza Jalali

    In the last decade, the most important philosophy agreed upon in organizations has been environmentalism that can help them to achieve a sustainable competitive advantage by improving their reputation and position. A very important tool for organizations to achieve this goal is to observe the importance of green management practices. The main purpose of this study is to provide a clustering and conducting a discriminant analysis of public organizations in terms of performance in green management and its components. This study is applied in terms of purpose, and regarding method and nature is a descriptive survey. The statistical population of this study consists of the public organizations of city of Bushehr, which were selected using simple random sampling method. Finally, 74 organizations were selected as sample members. A researcher-made questionnaire was used for data collection. The validity and reliability of measures were confirmed employing content analysis method and Cronbach's alpha method, respectively. In this study, nine influential components in green management were identified by studying the theoretical foundations, literature reviewing and examining the main documents. Then, collected data were analyzed by genetic algorithms, K-means and discriminant analysis. The results show that public organizations, participated in this study, are in the "action-oriented" and "reactionary" clusters from the perspective of green management, and the proposed predictive function has a very high power in distinguishing organizations. In terms of contribution, this study has clustered public organization from a new perspective.

    Keywords: Green management, Public Organizations, Clustering, discriminant Analysis}
نمایش عناوین بیشتر...
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال