به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

فهرست مطالب javad hassanvand

  • حجت وحدتی*، جواد حسنوند

    تحقیق حاضر با هدف بررسی تاثیر سازه مثلث تاریک شخصیت بر شاخصه های عملکرد شغلی منابع انسانی، شامل عملکرد وظیفه ای و عملکرد زمینه ای، انجام شد. این تحقیق از نظر روش توصیفی همبستگی مبتنی بر رگرسیون خطی و از نظر هدف کاربردی است. جامعه آماری شامل کارکنان دانشگاه لرستان بود که نمونه ای به حجم 152 نفر به روش تصادفی ساده از آن انتخاب شد. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه شخصیت تاریک جوناسون و وبستر (2010) و پرسشنامه عملکرد شغلی پاترسون (1989) بود. فرضیات تحقیق با استفاده از تحلیل رگرسیون خطی به روش Enter آزمون شد. نتایج حاکی از تاثیر منفی و معنادار سازه مثلث تاریک شخصیت بر عملکرد وظیفه ای و عملکرد زمینه ای بود.

    کلید واژگان: عملکرد زمینه ای, عملکرد شغلی, عملکرد وظیفه ای, مثلث تاریک}
    Hojat Vahdati*, Javad Hassanvand

    The purpose of this study was to investigate the effect of dark triad construct of personality on the job performance indicators of human resources, including task performance and contextual performance. In terms of method and purpose, this study is a descriptive-correlational and applied research, mainly based on linear regression. The statistical population includes the employees of Lorestan University, out of which a sample of 152 people were selected using simple random sampling. The data gathering tool was Jonasson and Webster's (2010) Dark Personality and Paterson's Career Performance Questionnaire (1989). The research hypotheses were tested using linear regression analysis through the Enter method. Results showed a negative and significant effect by the construct of the dark triad of personality on the task and contextual performance indicators.

    Keywords: Dark triad, Job performance, Task performance, Contextual performance}
  • رضا سپهوند، جواد حسنوند*
    هدف از تحقیق حاضر تبیین مفهوم رهبری خیرخواه و نقش آن در توانمندسازی روانشناختی کارکنان و اعضای هیئت علمی دانشگاه می باشد. تحقیق حاضر با توجه به هدف، کاربردی و به لحاظ گردآوری داده از نوع توصیفی-همبستگی است. جامعه آماری این تحقیق شامل کارکنان و اعضای هیئت علمی دانشگاه لرستان می باشد، که در زمان انجام تحقیق 750 نفر می باشد. در این تحقیق برای اندازه گیری حجم نمونه از فرمول کوکران استفاده شده است و حجم نمونه 254 نفر تعیین گردید. ابزار اصلی گردآوری داده ها پرسشنامه می باشد که شامل پرسشنامه کاراکاس و سارگلو(2012) برای سنجش رهبری خیرخواه و پرسشنامه وتن و کمرون (1998) برای سنجش توانمندسازی روانشناختی می باشد. تحلیل مدل ساختاری و آزمون فرضیه ها از طریق مدل سازی معادلات ساختاری با روش حداقل مربعات جزئی، با استفاده از نرم افزار smart pls3 انجام شد. نتایج آزمون فرضیه های تحقیق حاکی از آن است که رهبری خیرخواه در توانمندسازی روانشناختی کارکنان و اعضای هیئت علمی دانشگاه تاثیرمثبت و معناداری دارد.
    کلید واژگان: رهبری خیرخواه, توانمندسازی روانشناختی, مدلسازی معادلات ساختاری}
    Reza Sepahvand, Javad Hassanvand *
    The purpose of this paper is to clarifying the concept of benevolent leadership and it's role in psychological empowerment. In terms of purpose, this is an applied study and in terms of data collection, it is a descriptive-survey research. Statistical population of the research includes the staffs and faculty members of Lorestan University, who were 750 individuals at the time of conducting this research. In this paper, Cochran formula is used to determine the sample size and it was estimated as 254 individuals. The main measurement tool is questionnaire which is includes standard questionnaires of Karakas & Sarigollu benevolent leadership (2012) and Veton & Cameron psychological empowerment (1998). Analyzing the structural model and hypothesis are considered using structural equations modeling and Partial Least Squares method (PLS) by applied smart pls3 software. The results of testing the hypotheses show that benevolent leadership has positive, direct and significant effect on psychological empowerment.
    Keywords: Benevolent Leadership, Psychological Empowerment, Structural Equations Modeling}
سامانه نویسندگان
  • جواد حسنوند
    حسنوند، جواد
    دانشجوی دکتری رشته مدیریت رفتار سازمانی، گروه مدیریت، دانشکده مدیریت و اقتصاد، دانشگاه لرستان
اطلاعات نویسنده(گان) توسط ایشان ثبت و تکمیل شده‌است. برای مشاهده مشخصات و فهرست همه مطالب، صفحه رزومه ایشان را ببینید.
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال