فهرست مطالب masoud sayadi
-
Background
One of the therapeutic interventions after the onset of anastomotic leak is antibiotic administration, however, there is no clear evidence about the role of continued antibiotic administration after bariatric surgery in preventing wound infections and leak from the anastomosis, therefore, the purpose of this study was to examine this hypothesis.
Methods90 laparoscopic one anastomosis gastric bypass (OAGB) candidates were allocated into two equal groups. Both groups were matched regarding their age, sex, and preoperative body mass index (BMI). Group one received 1500 milligrams (mg) intravenous cefazolin and 750 mg metronidazole just before the surgery. The second group received the same cocktail before the surgery and continued for 48 hours after the surgery as follows: 1500 mg intravenous cefazolin every 6 hours and 750 mg metronidazole every 8 hours. Patients were followed for 30 days for detecting any early surgical wound infection and anastomose leakage. T-test, Chi-square, and ANCOVA model were used for statistical analysis.
ResultsWound infection was observed in 4.44% and 2.22% of the first and second groups, respectively (p=0.315). One leak was occurred in the second group (p=0.981). After the adjustment was made for confounding variables (age, sex, preoperative BMI, duration of the surgery, and length of hospital stay), anastomosis leak and wound infection rates were not significantly different between groups (0.64 and 0.49, respectively).
ConclusionIt seems that antibiotic therapy after the OAGB does not play a significant role in preventing leak or wound infection, and the surgical method is more important than antibiotic therapy.
Keywords: one anastomosis gastric bypass, bariatric, wound infection, anastomosis leak, antibiotic} -
مقدمهافسردگی یکی از اختلالات شایع دوره پس از زایمان است همچنین، زنان مبتلا به افسردگی پس از زایمان دارای مشکلاتی در تنظیم هیجانی هستند.هدفپژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی توان بخشی شناختی بر تنظیم هیجانی زنان مبتلا به افسردگی پس از زایمان انجام شد.روشروش پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. نمونه پژوهش شامل 40 نفر زنان مبتلا به افسردگی پس از زایمان بود که با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. گروه ها از لحاظ سن، تحصیلات، شدت افسردگی و... همتاسازی شدند. گروه ها از نظر تنظیم هیجانی در مراحل پیش آزمون و پس آزمون ارزیابی شدند. برای تحلیل داده ها از روش تحلیل کواریانس چند متغیری و نرم افزار 19 SPSS استفاده شد.یافته هانتایج حاصل از تحلیل داده ها نشان داد، توان بخشی شناختی در گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل باعث تغییر معنی دار در نمرات تنظیم هیجانی شده است و این تاثیر در مرحله پیگیری نیز تداوم داشته است (0/001>P).نتیجه گیریبنابراین می توان نتیجه گرفت که توان بخشی شناختی می تواند در تنظیم هیجانی افراد مبتلا به افسردگی پس از زایمان مورد استفاده قرار گیرد.کلید واژگان: توان بخشی شناختی, تنظیم هیجانی, زنان, افسردگی پس از زایمان}IntroductionDepression is one of the most common postpartum disturbances. Also, women with postpartum depression have emotional regulation problems.AimThe aim of this study was to investigate the effect of cognitive rehabilitation training on emotional regulation of women with postpartum depression.MethodThe research method was based on semi-experimental, pre-test, post-test and follow-up in relation to the control group. The sample consisted of 40 women with postpartum depression who were selected based on available simple random sampling. The groups were matched in terms of age, education, severity of depression, etc. Both groups were evaluated in the stages of pretest and post-test by emotional regulation questionnaire (Garnovskii,2001). For analysis of data, covariance analysis and SPSS19 software was used.ResultsThe data analysis indicated that cognitive rehabilitation in the experimental group compared with the control group had a significant change in the emotional regulation scores, and this effect has continued during the follow-up phase (P <0.001).ConclusionAccording to the findings of this study, cognitive rehabilitation therapy can be used to treatment of emotional regulation in women with postpartum depressionKeywords: Cognitive rehabilitation, Emotional regulation, Women, Postpartum depression}
-
مقدمههدف از انجام این مطالعه، بررسی تاثیر استفاده از نرم افزار شبیه سازی جراحی آپاندکتومی (مبتنی بر بازی) بر میزان خودکارآمدی دانشجویان کارشناسی اتاق عمل بود.روش هادر این مطالعه ی نیمه تجربی یک سو کور، 70 دانشجوی کارشناسی اتاق عمل ترم 2 در شهر اصفهان به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و بعد از کسب رضایت در دو گروه مورد و شاهد قرار گرفتند. بعد از استفاده از نرم افزار شبیه سازی (مبتنی بر بازی) برای گروه مورد و برگزاری کلاس و سخنرانی برای گروه شاهد، داده ها با پرسش نامه ی محقق ساخته ی خود کارآمدی که روایی و پایایی آن تایید شده بود، جمع آوری گردید. سپس، داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS و آزمون های توصیفی و تحلیلی با سطح معنی داری 05/0 > P مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.یافته هامتوسط نمره ی خود کارآمدی در گروه مورد (48/1 ± 97/62) از گروه شاهد (67/2 ± 63/48) بالاتر بود که این تفاوت، از نظر آماری معنی دار بود (05/0 > P). همچنین، نتایج نشان داد که بین مشخصات دموگرافیک با خودکارآمدی ارتباط معنی داری وجود نداشت (05/0 < P).نتیجه گیرینرم افزار شبیه سازی جراحی آپاندکتومی، می تواند منجر به ارتقای خود کارآمدی دانشجویان شود. از این رو، به کارگیری آن به عنوان یک روش کمک آموزشی برای آموزش دانشجویان اتاق عمل پیشنهاد می شود.کلید واژگان: نرم افزار, شبیه سازی آموزشی, جراحی, آپاندکتومی, خود کارآمدی}BackgroundThe purpose of this study was to investigate the effect of Appendectomy Surgical Simulation software (game-based) on the self-efficacy of undergraduate students in the operating room.MethodsIn this single-blind quasi-experimental study, 70 second semester undergraduate students in Isfahan City, Iran, were selected using convenience sampling method. After obtaining satisfaction, they were assigned to intervention and control groups randomly. Simulation software (game-based) and the holding practice and lecture class (routine method) were used in intervention and control groups, respectively. Then, the data were collected using a researcher-administered questionnaire of self-efficacy which validity and reliability were confirmed. Data were then analyzed using SPSS software and descriptive and analytical tests with significance level of less than 0.05.FindingsThe average score of self-efficacy in the intervention group (62.97 ± 1.48) was higher than the control group (48.63 ± 2.67), and the difference was statistically significant (P < 0.05). Moreover, there were no significant relationship between demographic characteristics and self-efficacy (P > 0.05).ConclusionAppendectomy Surgery Simulation software can promote students' self-efficacy. Therefore, it is recommended to be used as a supplementary training method for teaching the operating room students.Keywords: Software, Simulation training, Surgery, Appendectomy, Self efficacy}
-
مقدمهزنان مبتلا به افسردگی پس از زایمان دارای مشکلاتی مانند اضطراب، افسردگی و تنظیم هیجانی هستند که آموزش توانبخشی شناختی می تواند در بهبود آنها موثر باشد. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر آموزش توانبخشی شناختی بر اضطراب، افسردگی و تنظیم هیجان در زنان مبتلا به افسردگی پس از زایمان انجام شد.روش کارمطالعه حاضر نیمه تجربی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه های آزمون و کنترل بود. جامعه پژوهش زنان مبتلا به افسردگی پس از زایمان مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی شهر بوشهر در سال 1396 بودند که 40 نفر با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به طور تصادفی به دو گروه مساوی تقسیم شدند. گروه آزمون 10 جلسه 45 دقیقه ای با روش توانبخشی شناختی آموزش دید. گروه ها از نظر اضطراب، افسردگی و تنظیم هیجان در مراحل پیش آزمون و پس آزمون ارزیابی شدند. داده ها با نرم افزار SPSS-19 و با روش تحلیل کوواریانس چندمتغیری تحلیل شدند.یافته هایافته ها نشان داد که آموزش توانبخشی شناختی باعث کاهش معنادار اضطراب و افسردگی و افزایش معنادار تنظیم هیجان در زنان مبتلا به افسردگی پس از زایمان شد (p<0/001).نتیجه گیرینتایج حاکی از تاثیر آموزش توانبخشی شناختی بر اضطراب، افسردگی و تنظیم هیجان در زنان مبتلا به افسردگی پس از زایمان بود، پس به مشاوران و درمانگران پیشنهاد می شود که از روش آموزش توانبخشی شناختی برای بهبود ویژگی های مذکور استفاده کنند.کلید واژگان: آموزش توانبخشی شناختی, اضطراب, افسردگی, هیجان, افسردگی پس از زایمان}IntroductionWomen with postpartum depression have problems such as anxiety, depression and emotion regulation that cognitive rehabilitation training can be effective in them. As a result, this research aimed to investigate the effect of cognitive rehabilitation training on anxiety, depression and emotion regulation in women with postpartum depression.MethodsPresent study was a semi-experimental with a pre-test and post-test design with a test and control groups. Research population was included all women with postpartum depression that referring to health care centers of Bushehr city in 2017 year that 40 person were selected by available sampling method and randomly divided into two equal groups. The test group 10 sessions of 45 minutes trained by cognitive rehabilitation. Groups were evaluated in terms of anxiety, depression and emotion regulation in pre-test and post-test stages. The data were analyzed with using of SPSS-19 software and by multivariate analysis of covariance method.ResultsThe results showed that cognitive rehabilitation training significantly led to decrease anxiety and depression and increase emotion regulation in women with postpartum depression (P<0/001).ConclusionsThe results indicate the cognitive rehabilitation training on anxiety, depression and emotion regulation in women with postpartum depression, so it is suggested to counselors and therapists that use from the cognitive rehabilitation training method to improve these characteristics.Keywords: Cognitive Rehabilitation Training, Anxiety, Depression, Emotion, Postpartum Depression}
-
زمینه و هدفزنان مبتلا به افسردگی پس از زایمان دارای مشکلاتی در کارکردهای اجرایی به ویژه در مفهوم سازی، انعطاف پذیری ذهنی، آغازگری و طرح پذیری، بازداری و حافظه شنیداری هستند. این پژوهش با هدف تعیین تاثیر آموزش شناختی بر ارتقای کارکردهای اجرایی زنان مبتلا به افسردگی پس از زایمان انجام شد.مواد و روش هامطالعه حاضر نیمه تجربی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه های آزمایش و کنترل است. جامعه پژوهش زنان مبتلا به افسردگی پس از زایمان مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی شهر بوشهر در سال 1396 است. با روش نمونه گیری دردسترس 40 نفر انتخاب شدند و به طور تصادفی در دو گروه مساوی قرار گرفتند. گروه آزمایش 10 جلسه 45 دقیقه ای با روش شناختی آموزش دید. گروه ها از نظر مفهوم سازی، انعطاف پذیری ذهنی، آغازگری و طرح پذیری، بازداری و حافظه شنیداری در مراحل پیش آزمون و پس آزمون ارزیابی شدند و داده ها با نرم افزار SPSS نسخه 19 و با روش تحلیل کوواریانس چندمتغیری تحلیل شدند.یافته هایافته ها نشان داد که بین گروه های آزمایش و کنترل در هر پنج کارکرد اجرایی تفاوت معناداری وجود دارد. به عبارت دیگر آموزش شناختی باعث ارتقای معنادار مفهوم سازی، انعطاف پذیری ذهنی، آغازگری و طرح پذیری، بازداری و حافظه شنیداری زنان مبتلا به افسردگی پس از زایمان شد (0/001 > P).نتیجه گیرینتایج حاکی از آن است که آموزش شناختی می تواند میزان مفهوم سازی، انعطاف پذیری ذهنی، آغازگری و طرح پذیری، بازداری و حافظه شنیداری زنان مبتلا به افسردگی پس از زایمان را ارتقا بخشد. بنابراین مشاوران و درمانگران می توانند از روش آموزش شناختی برای ارتقای کارکردهای اجرایی آنان استفاده کنند.کلید واژگان: آموزش شناختی, کارکرد های اجرایی, زنان, افسردگی پس از زایمان}Background and ObjectiveWomen with postpartum depression have problems in executive functions especially in conceptualization, mental flexibility, initiation and design, inhibition and auditory memory. As a result, this research aimed to determine the effect of cognitive training on promotion of executive functions in women with postpartum depression.MethodsThis research was a semi-experimental study with a pre-test and post-test design with an experimental and a control groups. The population of research included all women with postpartum depression that referred to health care centers of Bushehr city in 2017 among which 40 persons were selected by available sampling method and randomly assigned to two equal groups. The experimental group took 10 sessions of 45 minutes of cognitive training. Groups were evaluated for conceptualization, mental flexibility, initiation and design, inhibition, auditory memory in pre-test and post-test stages. The data were analyzed using SPSS19 and by multivariate analysis of covariance method.ResultsResults showed that there was a significant difference between the experimental and control groups in all five executive functions. In other words cognitive training significantly led to promote the conceptualization, mental flexibility, initiation and design, inhibition and auditory memory of women with postpartum depression (P<0/001).ConclusionThe results indicate that cognitive training can promote the rate of conceptualization, mental flexibility, initiation and design, inhibition, auditory memory of women with postpartum depression. So, counselors and therapists can use cognitive training method to promote the executive functions of mothers with postpartum depression.Keywords: Cognitive training, Executive functions, Women, Postpartum depression}
-
BackgroundPatients, who survived from shotgun injuries, often have some retained lead pellets in their bodies. Several cases of lead toxicity have been reported regarding these patients..ObjectivesThis study seeks to compare the serum lead level in patients who have retained lead pellets in their bodies with the control group..Patients andMethodsIn this case-control study, we gathered the serum lead levels of 25 patients with some retained lead pellets in their bodies due to shotgun and 25 volunteers without similar lead exposure and compared them in view of the age, gender, and living place..ResultsWhile the mean serum lead level in both groups was lower than the standard level (i.e. 40 µg/dL), the mean ± SD of serum lead level was 29 ± 12.8 µg/dL and 25.3 ± 6.4 µg/dL in the case and control group, respectively without any significant difference (P = 0. 30). However, a positive relationship was seen between serum lead level, and the number of retained lead pellets (r = 0.447, P = 0. 025). .ConclusionsAlthough extensive surgery to remove the lead pellets is not recommended in patients injured with shotguns, those with many retained lead pellets in their bodies should be considered at risk for lead poisoning and monitored carefully..Keywords: Serum, Toxicity, Shotguns}
-
سابقه و هدفاگرچه کاتترهای وریدی مرکزی (CVA; Central Venous Catheter) یکی از سریع ترین و مناسب ترین روش های دستیابی به جریان خون است، اما استفاده از آنها دارای عوارض است. هدف از این مطالعه بررسی میزان عوارض تعبیه کاتتر ورید مرکزی در بیمارانی است که دچار سوختگی شده و طی مدت یک ماه مورد پیگیری قرار گرفته اند.مواد و روش هادر این مطالعه آینده نگر کلیه کسانی که به علت سوختگی بیش از 30 درصد در بیمارستان امام موسی کاظم (ع) اصفهان بستری شده و برای آنها CVC تعبیه شده بود، مورد بررسی قرار گرفته و اطلاعات بیماران در فاصله زمانی حین تعبیه کاتتر، 24 ساعت بعد و یک ماه بعد از نظر بروز عوارض احتمالی جمع آوری گردید.نتایجاز میان 96 بیمار مورد مطالعه 61 نفر مرد و 35 نفر زن بودند و اکثریت بیماران در رده سنی 50-20 سال قرار داشتند. مشخص شد که 26 نفر (27 درصد) حین تعبیه کاتتر، 3 نفر (2/3 درصد) 24 ساعت بعد و 31 نفر (3/32 درصد) یک ماه بعد دچار عارضه ناشی از تعبیه کاتتر شده بودند. بیشترین عارضه در حین تعبیه کاتتر، عدم موفقیت در تعبیه (6/15 درصد)، در 24 ساعت بعد از آن، هماتوم محل (2/3 درصد) و یک ماه بعد از تعبیه، عفونت کاتتر (4/12درصد) بود.نتیجه گیریدر مجموع می توان گفت، تعبیه کاتتر ورید مرکزی در بیماران سوخته روش مناسب و قابل قبول برای دسترسی به سیستم وریدی در طولانی مدت است و چون استفاده از این روش نیاز به تعبیه متعدد کاتترهای محیطی را مرتفع می سازد، باعث کاهش عوارض آنها و افزایش رضایت مندی بیماران و پرسنل می گردد.
کلید واژگان: سوختگی, کاتتر عروق مرکزی, عوارض}BackgroundAlthough central venous catheter (CVC) is a favorable and quick method to access blood flow, however, it is associated with early and late complications. The aim of the present study was to determine complications of CVC placement in burned patients within one month of the procedure.Materials And MethodsThis prospective study was performed on all patients with more than 30 per cent burn admitted to Imam Mousa Kazem Hospital of Isfahan during 2007-8. CVCs were applied for all of the patients and data related to the complications during placement, 24 hours and one month later were recorded.ResultsSixty-one out of 96 burned patients were male and 35 female. The majority of the victims were in age range of 20-50 years. Twenty-six patients (27%) had complications during catheter placement, 3 (3.2%) after the first 24 hours and 31 (32.3%) after one month. The most common complication during catheter insertion was its application failure (15.6%), after 24 hours it was hematoma at the site of insertion (3.2%) and after one month, catheter infection (12.4%).ConclusionCVC application can help to reduce repeated peripheral venous catheters insertion and related subsequent complications, so it may be an effective and reliable method of long-term venous access.
- در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو میشود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشتههای مختلف باشد.
- همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته میتوانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
- در صورتی که میخواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.