به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

فهرست مطالب mohammad hosein abbas nejad

  • احمد سوری، هادی نور محمدی، محمدحسین عباس نژاد
    در هر سازمان مشاغل گوناگونی وجود دارد که لازمه انجام دادن وظایف هر یک از این مشاغل برخورداری از توانایی ها و ویژگی های شخصیتی خاصی است. تحقیق حاضر با هدف احصای ویژگی های مورد نیاز رسته شغلی کارکنان اطلاعات و رابطه آن با عملکرد آنها اجرا شده که از نظر هدف، جزء تحقیقات کاربردی و از نظر ماهیت، جزء تحقیقات توصیفی- پیمایشی است. نمونه مورد بررسی در تحقیق حاضر شامل 83 نفر از مدیران برای رتبه بندی ویژگی ها و شاخص ها و 181 نفر از کارکنان اطلاعات برای پاسخ به پرسش نامه ها بوده اند که به صورت تصادفی طبقه ای انتخاب شده اند. ابزار مورد استفاده شامل پرسش نامه محقق ساخته و پرسش نامه کارایی سالیانه کارکنان است. نتایج این تحقیق نشان می دهد که ویژگی های مختلفی برای موفقیت شغلی در رسته اطلاعات مورد نیاز است که در این میان رازداری، تعصب ملی، امانت داری، نظم و انظباط، سلامت روان، توانایی جمع آوری اطلاعات، صداقت و حفاظت گفتار و غیره دارای بالاترین میانگین هستند. همچنین بین ویژگی های احصا شده با نمرات کارایی کارکنان رابطه معناداری (31/0 R=) وجود دارد که این همبستگی برای مولفه پایبندی به مقررات، هوش و استعداد، روابط موثر اجتماعی، مهارت گوش دادن، روحیه خودگذشتگی و توانایی جمع آوری اطلاعات بالاتر از (18/0 = R) است.
    کلید واژگان: ویژگی های روان شناختی, شغلی, رسته اطلاعات, عملکرد, کارایی کارکنان}
    Ahmad Soori, Hadi Noormohammadi, Mohammad Hosein Abbasnejad
    There are different jobs in any organization which need special potentials and features on the part of their holders to be effectively conducted. This is an applied descriptive-analytic study. The statistical sample of the study were 83 managers for ranking of the features and indices and 181 intelligence personnel to fill out the questionnaire used. The findings of the study showed that certain different features need to be present for one to be successful in intelligence field. Findings also demonstrated that there is a significant relationship between the features and the performance of the personnel (R=0. 31)، and there is no significant relationship between personnel''s Academic and military educations regarding the mentioned features.
    Keywords: psychological Features, Vocational Features, Intelligence, Performance, Job efficiency}
  • محمدحسین عباس نژاد، علی مقدم، مهدی نظری منظم*، حسین مسعودی
    هدف از تحقیق حاضر، تعیین تاثیر دستورالعمل های مختلف کانون توجه بر عملکرد تیراندازان مبتدی بود. بدین منظور 16 نفر از دانشجویان دختر دانشگاه علوم انتظامی با میانگین سنی 33/ 21و انحراف معیار 39/ 1که سابقه تیراندازی با تفنگ را نداشتند به روش نمونه گیری در دسترس، انتخاب شدند. بعد از اجرای پنج تیر به عنوان آشنایی اولیه، در سه بلوک شامل 10 تیر تحت سه شرایط کانون توجه بیرونی(توجه به اینکه شبیه صندلی بایستند)، توجه درونی(توجه به حفظ زانو در زاویه 90 درجه) و شرایط کنترل(بدون دستورالعمل توجه)، به روش کانتربالانس به اجرای مهارت تیراندازی پرداختند. نتایج آزمون تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر نشان داد که شرکت کنندگان در شرایط کانون توجه درونی نسبت به دو شرایط دیگر عملکرد بهتری داشتند، همچنین شرکت کنندگان در شرایط کانون توجه بیرونی از شرایط کنترل عملکرد بهتری داشتند. بنابراین با توجه به نتایج این پژوهش می توان به مربیان مراکز آموزشی، ورزشی و نظامی پیشنهاد کرد که در مواجه با افراد مبتدی از دستورالعمل کانون توجه درونی استفاده کنند.
    کلید واژگان: کانون توجه, تمرکز توجه درونی, تمرکز توجه بیرونی, کنترل, تیراندازان مبتدی}
    Mohammad Hosein Abbas Nejad, Ali Moghadam, Mahdi Nazari Monazam*, Hosein Masoudi
    The aim of this study is to determine the impact of various focus guidelines on the performance of beginner snipers. For this purpose, 16 female students were selected among female students of Police University with an average age of 21.33 who don’t have the experience of shooting. After five shoots as a basic familiarity, they shoot in three blocks under three conditions of external focus of attention (consider to stand like a chair), the internal focus of attention (consider to keep the knees at 90 degrees) and control condition in a counterbalance mode (no considering instruction). The results of the variance analysis test with repeated measurements showed that participants have a better performance with the internal focus than two other conditions; also participants have a better performance in the external focus of attention than the control condition. Thus, according to the results of this research can be suggested to the trainers at education, sport and military centers that in dealing with beginners use the external focus of attention instruction.
    Keywords: Focus of Attention, Internal Focus of Attention, External Focus of Attention, Control, Beginner Snipers}
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال