به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

فهرست مطالب mohammad musakhani

  • محمدرضا قدوسی*، جعفر محمودی، محمد موسی خانی، مصطفی جعفری
    این مقاله، با طرح این مسئله که هدایت پذیری دانش در بین گروه های مختلف دانشی، به سختی انجام می شود، به ارائه الگویی برای حکمرانی دانش در این مورد با استفاده از شبکه های اجتماعی می پردازد. ازآنجاکه مرور ادبیات، به خوبی این باور را که حکمرانی دانش تنها در حد مطالعات کتابخانه ای و نه میدانی، انجام شده است را به اثبات می رساند و نشانه های لازم برای ارائه یک طراحی منسجم را نیز ارائه نمی نماید. ازاین رو محقق، بافهم وضعیت، نسبت به استفاده از روش تحقیقات علم طراحی به عنوان روشی اقدام محور، درصدد فهم وضعیت، شناسایی نیازها و اهداف طراحی، ارائه طراحی و سپس ایجاد مصنوع لازم و درنهایت پیاده سازی آن در موردمطالعه، اقدام نموده است. استفاده از ابزار شبکه های اجتماعی به عنوان یک فناوری اجتماعی که می تواند سبب تحول آفرینی شود، کمک شایانی به ارائه قابلیت های موردنیاز در طراحی منحصربه فرد در حوزه حکمرانی دانش نمود. نتایج ارائه شده نشان داد که با استفاده از منطق های نوین این قبیل فناوری ها می توان بسیاری از مشکلاتی که ناشی از ترس، عدم اعتماد، نبود انگیزه، عدم فعالیت و... قلمداد می شود را برطرف نماید.
    کلید واژگان: تحقیقات علم طراحی, شبکه اجتماعی غیررسمی, حکمرانی دانش, کارآفرینی استارت آپی}
    Mohammad Reza Ghodoosi *, Jafar Mahmudi, Mohammad Musakhani, Mostafa Jafari
    This article addresses the governance mechanisms required among different knowledge groups, which are so hard to be formed, to design a knowledge governance framework in social networks. There are many problems among different knowledge groups when trying to make knowledge endeavours and obtaining a knowledge-based product/service. Reviewing the literature show strong recommendations to study the mentioned phenomena, not only using less library studies, but also using pragmatism approach and the action-based research methodologies. By understanding the situation, the researchers has used design science research (DSR) methodology to find the needs, proposing a design and make an artifact due to the problem, all based on the DSR guidelines and principles. By study different Entrepreneurial firms (start-ups) in a boot camp, all have the problems of knowledge gathering, communications between different knowledge sections and etc., the design process has been implemented and evaluated.  The verification and validation results showed significant improvement in knowledge groups’ relations while many of them had more agility and also better results.
    Keywords: Design science research, Entrepreneurial firms, Informal social network, Knowledge governance}
  • ابوذر عربسرخی میشابی*، محمد موسی خانی، امیر مانیان
    توسعه کاربردها و خدمات یادگیری الکترونیکی در بستر شبکه های ارتباطی و اطلاعاتی در کنار ارتقای کمی و کیفی قلمرو فعالیت و نوع خدمات و دامنه ارائه آنها ، سبب گسترش روزافزون تهدیدهایی شده است که کمابیش همین شبکه ها و زیرساخت های مخابراتی، محمل بروز آنها هستند. این موضوع پرداخت درست و کارآمد الزامات امنیتی را به ضرورتی اجتناب ناپذیر نزد تصمیم سازان امنیتی این حوزه تبدیل کرده است. بر این اساس، در مقاله حاضر تلاش شده است با بهره مندی از یافته های سایر پژوهش ها و تجربه های موثر در حوزه امنیت یادگیری الکترونیکی و به کمک روش فراترکیب، مدلی مرجع برای تبیین الزامات امنیتی در حوزه مطالعه شده ارائه شود. ساختاری که جایگاه تعریف الزامات امنیتی یادگیری الکترونیکی را مشخص می کند و می تواند به عنوان مرجعی برای تبیین الزامات امنیتی این حوزه به کار گرفته شود.
    کلید واژگان: الزامات امنیتی, ذی نفعان, مدل مرجع, یادگیری الکترونیکی}
    Abouzar Arabsorkhi Mishabi*, Mohammad Musakhani, Amir Manian
    Development of e-learning applications and services in the context of information and communication networks –beside qualitative and quantitative improvement in the scope and range of services they provide – has increased veriety of threats which are emerged from these networks and telecommunications infrastructure. This kind of issue have mad the effective and accurate analysing of security issues nessesary to managers and decision makers. Accordingly, in this study, using findings of other studies in the field of e-learning security, using methasyntesis, attempted to define a holistic model for classification and organization of security requirements. A structure that defines the origin of security requirements of e-learning and rolplays as a reference for formulating security requirements for this area.
    Keywords: e, learning, Security requirement, holistic model, stakeholder}
  • محمد سعید تسلیمی، عباس بازرگان، محمد موسی خانی، حسن الوداری
    این پژوهش پیرامون تعدیل بیگانگی شغلی کارکنان دانشگاه پیام نور با بهره گیری از مولفه های رهبری تحول-آفرین، فرهنگ سازمان و ساختار سازمانی انجام شده است. در پژوهش حاضر، جامعه ی آماری مجموعه کارکنان علمی و اداری دانشگاه در کلیه واحدها، مراکز، استان ها و سازمان مرکزی و نمونه آماری متشکل از 218 نفر از بین آنان بوده است. جهت بررسی میزان بیگانگی شغلی از مدل سیمن و همکاران، فرهنگ سازمانی دانشگاه از پرسشنامه ارزیابی فرهنگ سازمانی (OCAQ)‎ ساشکین، ساختار سازمانی از الگوی رابینز و رهبری تحول-آفرین از پرسشنامه رهبری تحول آفرین(TLI)‎ شرایم شیم استفاده شده است. پژوهش انجام گرفته از نظر نوع داده های گردآوری شده، توصیفی(غیرآزمایشی) از نوع همبستگی است. برای آزمون فرضیه های موجود نیز از آزمون مدل تحلیل مسیر پژوهش استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد، برخلاف تئوری های موجود، رهبری تحول آفرین در دانشگاه پیام نور بر روی بیگانگی شغلی اثر مثبت و معناداری دارد.
    کلید واژگان: فرهنگ سازمانی, رهبری تحول آفرین, ساختار سازمانی, بیگانگی شغلی}
    Mohammad Saied Taslimi, Abbas Bazargan, Mohammad Musakhani, Hassan Alvedari
    This research is concerned about the modification of work alienation of personnel at the payam e Nur University. In order to measure the research constructs, this study has used several instruments such as Siman’s model for work alienation, Organizational Culture Assessment Questionnaire (OCAQ), Robbins’s model for organizational structure and Transformational Leadership Inventory (TLI). This study is a descriptive research according to gathered data type. Beside, the research route analysis model test is used for testing hypothesis. Results & findings of research reveals that contrary to current theories, the transformational leadership, in payam e nur university has a positive & significant effect on the work alienation and transformational leaders by organizational structure and culture constructs which play mediator role in this study, can modify work alienation.
    Keywords: Work Alienation, Transformational Leadership, Organizational Culture, Organizational Structure}
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال