به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
فهرست مطالب نویسنده:

nasim samadifard

  • صبا خرقانی، فائزه ابراهیمی خلجی *، ساجده شریفی، سمن نراقی پور، نسیم صمدی فرد
    مقدمه

    با توجه به نبود طرح های آزمایشی تصادفی کنترل شده در خصوص فرآیندهای تنظیم هیجان و تحمل پریشانی در مدیریت اختلال شخصیت مرزی و ضرورت و اهمیت این موضوع، لازم شد تا اثربخشی درمان روانپویشی مبتنی برظرفیت سازی بر بدتنظیمی هیجانی و تحمل پریشانی افراد دارای اختلال شخصیت مرزی مورد مطالعه قرار گیرد.

    روش کار

    پژوهش حاضر یک طرح آزمایشی کنترل شده تصادفی است که در آن از تمامی بیماران اختلال شخصیت مرزی دارای بدتنظیمی هیجانی بالا و تحمل پریشانی پایین مراجعه کرده به کلینیک های اعصاب و روان شهر تهران در پاییز 1402، 30 آزمودنی با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای و بر اساس معیارهای ورودی انتخاب شدند. آنها به طور تصادفی در یکی از گروه های مداخله (روانپویشی مبتنی بر ظرفیت سازی) یا کنترل قرار گرفتند. از مقیاس دشواری های تنظیم هیجان (DERS) و مقیاس تحمل پریشانی (DTS) به منظور اندازه گیری پیش آزمون و پس آزمون استفاده شد. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS-26 و از طریق آزمون تحلیل کوواریانس یک راهه مورد تحلیل قرار گرفت.

    نتایج

    آزمون تحلیل کوواریانس برای تغییرات بین گروهی هر دو متغیر بدتنظیمی هیجانی (04/0P= و 66/75F=) و تحمل پریشانی (02/0P= و 15/86F=) معنادار بود.

    نتیجه گیری

    در نتیجه می توان روان درمانی پویشی مبتنی بر ظرفیت سازی را درمانی مناسب برای کاهش بدتنظیمی هیجانی و افزایش تحمل پریشانی بیماران اختلال شخصیت مرزی در نظر گرفت.

    کلید واژگان: درمان روانپویشی مبتنی بر ظرفیت سازی, بدتنظیمی هیجانی, تحمل پریشانی, شخصیت مرزی
    Saba Kharghani, Faezeh Ebrahimi Khalaji *, Sajedeh Sharifi, Saman Naraghipour, Nasim Samadifard
    Introduction

    considering the lack of RCT’s and the importance of the subject it was necessary to examine the effectiveness of capacity building Dynamic Psychotherapy on emotion dysregulation and distress tolerance of boatrderline personality disorder patients.

    Methods

    this was a randomized controlled trial and from all BPD patients with high levels of emotion dysregulation and low levels of distress tolerance of neuropsychiatric clinics in Qom during fall 2023, 30 eligible individuals were selected using randomized clustered sampling and were randomly assigned into intervention and control group. The data from Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS) and Distress Tolerance Scale (DTS) in pretest and posttest were analyzed via SPSS-26 through analyze of covariance (ANCOVA).

    Results

    the ANCOVA results showed that the differences between groups in emotion dysregulation (F=75/66, p=0/04) and distress tolerance (F=86/15, p=0/02) were significant.

    Conclusion

    Capacity Building Dynamic Psychotherapy can be considered as an effective intervention for reducing emotion dysregulation and improving distress tolerance in BPD patients.

    Keywords: Capacity Building Dynamic Psychotherapy, Emotion Dysregulation, Distress Tolerance, Boatrderline Personality Disorder
  • کیمیا شکری، حسین انتظاری*، مونا خالدنژاد، شادی ساکت قلب لنگرودی، نسیم صمدی فرد
    مقدمه

    امروزه اعتیاد به بازی های آنلاین یکی از اصلی ترین تهدید های سلامت روان نوجوانان است. پژوهش ها نشان داده اند که بین اهمال کاری تحصیلی نوجوانان و میزان اعتیاد آنان به بازی های آنلاین رابطه تنگاتنگی وجود دارد. بنابراین پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی مصاحبه انگیزشی بر اهمال کاری و میزان اعتیاد به بازی های آنلاین در نوجوانان انجام شد.

    روش کار

    روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان مقاطع متوسطه اول و دوم آموزش و پرورش ناحیه 2 شهر تهران در سال تحصیلی 1403-1402 بود. از بین این افراد تعداد 30 نفر به روش هدفمند و با توجه به ملاکهای ورود انتخاب شدند و به صورت تصادفی در گروه آزمایش و گروه کنترل (هر گروه 15 نفر) قرار گرفتند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه اهمال کاری تحصیلی سولومون- راثبلوم و مقیاس اعتیاد به بازی های آنلاین بود. گروه مداخله برنامه مصاحبه انگیزشی را در 5 جلسه 60 دقیقه ای دریافت کرد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS-26 و آزمون تحلیل کوواریانس چند متغیره با رعایت مفروضه های آماری انجام شد.

    نتایج

     یافته های حاصل از آزمون کوواریانس چند متغیره نشان داد که بین مصاحبه انگیزشی و گروه کنترل در ترکیبی از متغیرهای اهمال کاری تحصیلی و اعتیاد به بازی های آنلاین تفاوت معناداری وجود دارد (72/45F= و05/0 P<). همچنین نتایج آزمون تعقیبی بن فرونی نشان داد که میانگین گروه دریافت کننده مصاحبه انگیزشی هم در متغیر اهمال کاری تحصیلی و هم در متغیر اعتیاد به بازی های آنلاین از میانگین گروه کنترل به طور معناداری کوچکتر است.

    نتیجه گیری

    می توان مصاحبه انگیزشی را مداخله ای مناسب برای کاهش اهمال کاری تحصیلی و اعتیاد نوجوانان به بازی های آنلاین در نظر گرفت.

    کلید واژگان: مصاحبه انگیزشی, اهمال کاری تحصیلی, اعتیاد به بازی های آنلاین
    Kimia Shokri, Hossein Entezari *, Mona Khalednejad, Shadi Saketghalb Langeroodi, Nasim Samadifard
    Introduction

    online game addiction today is one of the main threats to teenagers mental health. Research has shown than there is a high correlation betweeen educational procrastination and online game addiction. the present study was conducted with the aim of investigating the effectiveness of Motivational Interview on educational procrastination and online game addiction of adolescents.

    Methods

    The research method was semi-experimental with a “pre-test, post-test” design and with a control group. The statistical population of the study included all high school students  from Tehran’s the 2th district of  department of Education in 2024. Among these adolescents, 30 people were selected in a purposeful way and according to the entry criteria, and they were randomly assigned to the experimental group and the control group (15 people in each group). Research tools included Solomon's Educational Procrastination Questionarie and Online Game Addiction Index. The experimental group received the Motivational Interview program in 5 60-minute sessions. Data analysis was done using SPSS-26 software and Multiple  Analysis of Covariance test, after considering statistical assumptions.

    Results

     The results of the multivariate covariance test showed that there is a significant difference between the Motivational Interview group and the control group in a combination of variables of educational procrastination and online game addiction (F=45/72 and P<0/5). Also, the results of Bonferoni's post hoc test showed that the average of the group receiving the Motivational Interview program is significantly less than the average of the control group in both the variable of educational procrastination and online game addiction (P<0/05).

    Conclusion

    According to the results of the research, it can be said that the Motivational Interview can be an effective treatment for educational procrastination and online game addiction of adolescents.

    Keywords: Educational Procrastination, Online Game Addiction, Motivational Interview
  • نسیم صمدی فرد، حمیدرضا صمدی فرد*
    مقدمه

    آمار طلاق در سال های اخیر افزایش داشته و یکی از عوامل موثر در این طلاق ها، عدم ارضای غریزه جنسی و مشکل در عملکرد جنسی افراد گزارش شده است. مطالعه حاضر با هدف بررسی ارتباط خودپنداره جنسی، آمیختگی شناختی و نگرش مذهبی با عملکرد جنسی مردان متاهل شهر اردبیل انجام شد.

    روش کار

    روش این پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل مردان متاهل شهر اردبیل در سال 1402 بودند. به این منظور تعداد 120 نفر از این افراد به روش نمونه‏ گیری در دسترس انتخاب شدند و به پرسشنامه خودپنداره جنسی، آمیختگی شناختی، نگرش مذهبی و عملکرد جنسی پاسخ دادند. پس از گردآوری پرسشنامه ها، داده‏ های جمع آوری شده با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه به شیوه همزمان در نرم افزار اس پی اس اس نسخه 18 تحلیل شدند.

    یافته ها

    نتایج نشان داد که بین خودپنداره جنسی مثبت (58/0)، خودپنداره جنسی منفی (53/0-)، آمیختگی شناختی (70/0-) و نگرش مذهبی (72/0) با عملکرد جنسی مردان رابطه معناداری وجود داشت (001/0<p). نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نیز آشکار کرد که 63 درصد واریانس عملکرد جنسی مردان به وسیله خودپنداره جنسی، آمیختگی شناختی و نگرش مذهبی ‏تبیین می‏شود (001/0<p).

    نتیجه گیری

    با توجه به نتایج به دست آمده پیشنهاد می شود که روان شناسان و متخصصان حوزه سلامت برای بهبود عملکرد جنسی مردان متاهل به نقش خودپنداره جنسی، آمیختگی شناختی و نگرش مذهبی توجه بیشتری کنند.

    کلید واژگان: خودپنداره جنسی, آمیختگی شناختی, نگرش مذهبی, عملکرد جنسی, مردان متاهل
    Nasim Samadifard, Hamidreza Samadifard*
    Introduction

    Divorce rate has increased in recent rates, and failure to satisfy the sexual instinct and problems in the sexual performance of people are reportedly among the contributing factors. The present study was an attempt to investigate the association of sexual self-concept, cognitive fusion and religious attitudes with the sexual function of married men in Ardabil City.

    Methods

    The method of this research was descriptive-correlation type. The population of the study included all married men in Ardabil City in 2023. A total of 120 individuals were selected through convenience sampling and were asked to fill out the sexual self-concept, cognitive fusion, religious attitudes, and sexual function questionnaires. After collecting the questionnaires, the collected data were analyzed using Pearson's correlation coefficient and multiple regression analysis simultaneously in SPSS version 18 software.

    Results

    The results indicated that the sexual function of men is significantly correlated with positive sexual self-concept (0.58), negative sexual self-concept (-0.53), cognitive fusion (-0.70), and religious attitudes (0.72). (p<0.001). The results of multiple regression analysis also revealed that 63% of the variance of men's sexual performance is explained by sexual self-concept, cognitive fusion and religious attitude (p<0.001).

    Conclusion

    Based on the obtained results, psychologists and health professionals are advised to pay further attention to the contributing role of sexual self-concept, cognitive fusion, and religious attitudes in enhancement of married men’s sexual function.

    Keywords: Self-Concept, Cognitive, Religions, Sexual Activity, Men
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال