دکتر امیر وشنی
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه
گرایشهای تخصصی:
مدیریت آموزشی
Educational Administration
مقالات مصوب 6 | سایر مقالات 1 |
نویسنده اول 3 | نویسنده مسئول 3 |
نمودار مقالات نمایه شده
مقالات
مشاهده فهرست کامل
این فهرست تنها شامل 7 عنوان مقاله نمایه شده نویسنده در مگیران است و مقالات ایشان در نشریات خارجی و کنفرانسها را در بر نمیگیرد.
-
طراحی الگوی تفکر راهبردی مدیران آموزشی به روش آمیخته اکتشافی
امیر وشنی، فرانک موسوی*، مریم اسلام پناه، محمدجواد کرم افروز
نشریه رهیافتی نو در مدیریت آموزشی، مهر و آبان 1399 -
ساخت و اعتباریابی مقیاس سنجش تفکر راهبردی مدیران مدارس
امیر وشنی*، فرانک موسوی، مریم اسلام پناه، محمدجواد کرم افروز
نشریه مدیریت مدرسه، بهار 1399 -
بررسی تاثیر آموزش چندرسانه ای نماز بر کسب مهارت های شناختی، عاطفی و روانی حرکتی دانش آموزان دختر دوره ابتدایی
فرانک موسوی*، امیر وشنی
فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی، بهار و تابستان 1398 -
نقش تفکر خلاق، تفکر تحلیلی و تفکر انتقادی در پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه
امیر وشنی *، فرانک موسوی، یحیی سالاری
نشریه پژوهش های یاددهی و یادگیری، بهار 1398 -
اخلاق حرفه ای مدیران آموزشی
فرانک موسوی، امیر وشنی، فرهاد حیدری، نوشین محمدی، فرشاد سلیمانی، محمد قیصرزاده
فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری، زمستان 1395 -
ساخت و تعیین ویژگی های روان سنجی (پایایی و روایی) مقیاس اخلاق حرفه ای مدیران آموزشی
فرانک موسوی، امیر وشنی *
فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی، زمستان 1395 -
بررسی میزان رعایت استانداردهای اخلاق حرفه ای مدیران و رابطه آن با اشتیاق شغلی معلمان مقطع متوسطه دوم در شهر سنقر
فرانک موسوی، امیر وشنی، زینب سعیدی پور
فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی، تابستان 1395
ارتباط
توجه: اطلاعات این صفحه توسط نویسنده در مگیران ثبت شده و مسئولیت درستی آن بر عهده ایشان است. عناوین مطالب مجلات و روزنامهها از اطلاعات نمایه شده در
مگیران تامین شده و نمایش آنها به عنوان نوشتههای نویسنده پس از بررسی و تایید صورت گرفتهاست. با این وجود ممکن است مطالبی به دلیل تشابه اسمی در این فهرست قرار
گرفته باشند که بنا به درخواست نویسنده اصلی ویرایش خواهند شد.
برای ارجاع به این صفحه از این نشانی استفاده کنید: https://magiran.com/R453216