مهدی قربانخانی
پژوهشگر دانشگاه تهران، دانشگاه تهران، تهران، ایران
| مقالات مصوب 10 | سایر مقالات 2 |
| نویسنده اول 10 | نویسنده مسئول 0 |
نمودار مقالات نمایه شده
درباره مهدی قربانخانی (Mahdi Ghorbankhani)
مقالات
مشاهده فهرست کامل
این فهرست تنها شامل 12 عنوان مقاله نمایه شده نویسنده در مگیران است و مقالات ایشان در نشریات خارجی و کنفرانس‌ها را در بر نمی‌گیرد.
-
طراحی الگوی سنجش آمادگی معلمی در مدارس ابتدایی: کاربست طرح روش های پژوهش آمیخته اکتشافی
مهدی قربانخانی، کیوان صالحی*، ابراهیم خدایی، علی مقدم زاده، مرضیه دهقانی
نشریه نامه آموزش عالی، پاییز 1403 -
توسعه چارچوب ارزیابی شایستگی ها در حرفه آموزگاری: کاربست رویکرد آمیخته
مهدی قربانخانی، کیوان صالحی*، ابراهیم خدایی، علی مقدم زاده، مرضیه دهقانی
نشریه توسعه حرفه ای معلم، زمستان 1402 -
تبیین کژ کارکردهای بازدارنده مرجعیت علمی در علوم انسانی
مهدی قربانخانی، کیوان صالحی*
مجله مطالعات الگوی پیشرفت اسلامی ایرانی، پاییز 1401 -
نظام نشانگرها برای سنجش آمادگی معلمی در دوره ابتدایی: یک مطالعه مرور نظام مند
مهدی قربانخانی، کیوان صالحی*، ابراهیم خدایی، علی مقدم زاده، مرضیه دهقانی
نشریه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی، تابستان 1401 -
بررسی میزان آشنایی دانش آموزان و فرهنگیان دوره دبیرستان استان البرز با جنگ نرم و پدافند غیر عامل در برابر آن و روشهای توانمند سازی آنها
محمود زیوری رحمان، مهدی قربانخانی، سیروس قنبری*
فصلنامه مطالعات بین رشته ای دانش راهبردی، تابستان 1400 -
تبعات شکل گیری فرهنگ ارزشیابی کاذب در مدارس ابتدایی: مطالعه ای پدیدارشناسانه
مهدی قربانخانی، کیوان صالحی*، علی مقدم زاده
فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی، تابستان 1400 -
رهیافتی پدیدارشناسانه در واکاوی موانع خلق دانش در علوم انسانی بر پایه ادراک و تجربه زیسته نخبگان و فرهیختگان دانشگاهی
مهدی قربانخانی، کیوان صالحی*
فصلنامه راهبرد فرهنگ، زمستان 1399 -
ساخت پرسشنامه میزان شده برای تشخیص ارزشیابی کاذب در مدارس ابتدایی
مهدی قربانخانی، کیوان صالحی*، علی مقدم زاده
نشریه علوم تربیتی، پاییز و زمستان 1399 -
ویژگی های روان سنجی مقیاس عادت های مطالعه در دانش آموزان دختر
اعظم توکلی، افسانه قنبری پناه، مهدی قربانخانی، محمود زیوری
نشریه روان سنجی، تابستان 1398 -
شناسایی عوامل موثر در شکل گیری فرهنگ ارزشیابی کاذب در مدارس ابتدایی
مهدی قربانخانی، کیوان صالحی*، علی مقدم زاده
فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی، تابستان 1398
ارتباط
توجه: اطلاعات این صفحه توسط نویسنده در مگیران ثبت شده و مسئولیت درستی آن بر عهده ایشان است. عناوین مطالب مجلات و روزنامه‌ها از اطلاعات نمایه شده در
مگیران تامین شده و نمایش آنها به عنوان نوشته‌های نویسنده پس از بررسی و تایید صورت گرفته‌است. با این وجود ممکن است مطالبی به دلیل تشابه اسمی در این فهرست قرار
گرفته باشند که بنا به درخواست نویسنده اصلی ویرایش خواهند شد.
برای ارجاع به این صفحه از این نشانی استفاده کنید: https://magiran.com/R466999
©2000-2025 magiran.com All Rights Reserved.