گلاویژ وفایی فر
دانش آموخته دکتری برنامه ریزی درسی، علوم تربیتی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز
گرایش‌های تخصصی:
برنامه ریزی درسی
| مقالات مصوب 5 | سایر مقالات 0 |
| نویسنده اول 2 | نویسنده مسئول 1 |
نمودار مقالات نمایه شده
مقالات
مشاهده فهرست کامل
این فهرست تنها شامل 5 عنوان مقاله نمایه شده نویسنده در مگیران است و مقالات ایشان در نشریات خارجی و کنفرانس‌ها را در بر نمی‌گیرد.
-
تبیین نقش واسطه ای اینرسی سازمانی و سکوت سازمانی در رابطه بین رهبری زهرآگین با عملکرد شغلی معلمان
جمال حاجی*، گلاویژ وفایی فر، پریناز رحمانی باروجی، علی خالق خواه
نشریه مدیریت بر آموزش سازمان ها، زمستان 1402 -
تبیین نقش واسطه ای توانمندسازی معلمان در رابطه بین رهبری سطح پنج با تمایل به انجام رفتارهای فرانقشی
جمال حاجی، عادل زاهد بابلان*، گلاویژ وفایی فر، پریناز رحمانی باروجی
فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی، زمستان 1402 -
بررسی نقش واسطه ای عزت نفس در رابطه بین بهزیستی روان شناختی با خودکارآمدی و امید تحصیلی دانش آموزان دختر متوسطه دوم
جمال حاجی*، علی خالق خواه، مژگان محمدی مهر، گلاویژ وفایی فر
نشریه تدریس پژوهی، زمستان 1401 -
مطالعه ابعاد و مولفه های ارزشیابی کیفی توصیفی در کلاس های چندپایه دوره ابتدایی
گلاویژ وفایی فر، مصطفی قادری*، صادق ملکی آوارسین
نشریه مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان، بهار و تابستان 1401 -
نیازسنجی برنامه درسی زبان آموزی دانش آموزان پیش دبستانی مناطق دوزبانه، براساس مدل کلاین
گلاویژ وفایی فر، حسین قاسم پور مقدم، موسی پیری
فصلنامه مطالعات برنامه درسی، زمستان 1393
ارتباط
توجه: اطلاعات این صفحه توسط نویسنده در مگیران ثبت شده و مسئولیت درستی آن بر عهده ایشان است. عناوین مطالب مجلات و روزنامه‌ها از اطلاعات نمایه شده در
مگیران تامین شده و نمایش آن‌ها به عنوان نوشته‌های نویسنده پس از بررسی و تایید صورت گرفته‌است. با این وجود ممکن است مطالبی به دلیل تشابه اسمی در این فهرست قرار
گرفته باشند که بنا به درخواست نویسنده اصلی ویرایش خواهند شد.
برای ارجاع به این صفحه از این نشانی استفاده کنید: https://magiran.com/R487547
©2000-2024 magiran.com All Rights Reserved.