به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
فهرست مطالب نویسنده:

saied sabaghypour

  • سارا ربیعی، سمیه حیثیت طلب*، زهرا وهابی، سعید صباغی پور
    اهداف

    مطالعات مختلف نشان داده اند، فرزندان والدینی که به آلزایمر دچار هستند در مقایسه با جمعیت های عمومی احتمالا با نرخ بالاتری به این اختلال مبتلا خواهند شد. باتوجه به اینکه نیاز فزاینده به نشانه های تشخیصی برای کمک به پیش بینی معتبر آلزایمر احساس می شود و ازطرف دیگر قبل از شروع علائم بالینی، تغییرات آسیب شناختی عصبی در مناطق مغزی به ویژه نواحی گیجگاهی ظهور می یابند و ارتباط عملکردی این ساختارها با کارکردهای شناختی حافظه دیداری فضایی، بازشناسی شکل و یادگیری جدید را تحت تاثیر قرار می دهند، ما را بر آن داشت تا به بررسی این سه عملکرد در فرزندان افراد مبتلا به آلزایمر دیررس و فرزندان افراد عادی، با استفاده از یک مجموعه آزمون کامپیوتری کنتب بپردازیم.

    مواد و روش ها

    طرح پژوهش حاضر، مقایسه ای بود. جامعه آماری پژوهش حاضر، افراد با دامنه سنی 30 تا 55 سال شهر تهران در سال 1401 بودند. نمونه پژوهش شامل 55 نفر بود که با بهره گیری از روش نمونه گیری دردسترس انتخاب شد. در این مطالعه 31 نفر از فرزندان افراد مبتلابه آلزایمر(سن: 61/7±03/43؛ 15مرد و 16 زن) و 24 نفر فرزندان افراد نرمال بالای 65 سال(سن: 82/6±67/40؛ 12مرد و 12 زن) که از فرزندان افراد مراجعه کننده به کلینیک مغز و اعصاب و افراد در دسترس در 2 گروه قرار گرفتند. با استفاده از سه آزمون از مجموعه خودکار ارزیابی عصب روان شناختی کمبریج شامل حافظه کاری فضایی، حافظه بازشناسی شکل و یادگیری پیوسته جفتی ارزیابی شدند. نتایج با استفاده از نرم افزار SPSS و با آزمون آماری تی مستقل و معادل غیرپارامتریک آن (من ویتنی یو) بین دو گروه مقایسه شدند.

    یافته ها

    نتایج این مطالعه نشان داد در عملکرد حافظه کاری فضایی در 2 مورد از 3 مورد، یعنی خطاهای بین شرایط (فرزندان نرمال: 12/21±14/21؛ فرزندان افراد دارای آلزایمر 22/69±34/58) و خطای کل (فرزندان نرمال:9/3±12/96؛ فرزندان افراد دارای آلزایمر: 22/22±37/03) بین گروه ها اختلاف معنی دار وجود دارد (0/01>P). در عملکرد حافظه بازشناسی شکل در دو آیتم میانگین تاخیر (فرزندان نرمال: 364/03±1917/17؛ فرزندان افراد دارای آلزایمر: 445/15±2186/94) و درصد پاسخ صحیح (فرزندان نرمال: 4/44±96/3؛ فرزندان افراد دارای آلزایمر: 8/93±84/39) بین دو گروه اختلاف معنی دار وجود داشت و در مورد میانگین تاخیر برای پاسخ درست و میانگین تاخیر برای پاسخ نادرست اختلاف معنی دار وجود نداشت (0/05>P). در عملکرد یادگیری پیوسته جفتی در هر 3 مورد موردبررسی یعنی نمره حافظه (فرزندان نرمال: 1/59±23/08؛ فرزندان افراد دارای آلزایمر: 4/32±17/65)، میانگین خطا برای موفقیت (فرزندان نرمال: 0/36±0/54؛ فرزندان افراد دارای آلزایمر: 1/83±2/31) و خطای کل (فرزندان نرمال:2/87±4/54؛ فرزندان افراد دارای آلزایمر: 1/83±17/10) بین دو گروه اختلاف معنی دار وجود داشت (0/01>P). 

    نتیجه گیری

    نتایج مطالعه حاضر نشان می دهد عملکرد یادگیری جدید و حافظه کاری فضایی و بازشناسی شکل بین فرزندان افراد دارای آلزایمر و بدون آلزایمر دارای تفاوت است. بررسی عملکرد یادگیری جدید و SWM می تواند به عنوان نشانه هایی برای تشخیص  اختلال شناختی خفیف در فرزندان افراد دچار آلزایمر و سیر حرکت این افراد به سمت AD باشد، درحالی که بررسی عملکرد بازشناسی شکل نمی تواند سرنخی برای تشخیص باشد.

    کلید واژگان: عملکرد شناخت، حافظه کاری، فرزندان افراد دچار آلزایمر
    Sara Rabiee, Soomaayeh Heysieattalab*, Zahra Vahabi, Saied Sabaghypour
    Objectives

    Considering the increasing need for finding diagnostic criteria to help reliably predict Alzheimer's disease (AD) and given that neuropathological changes occur in brain areas, especially temporal areas, before the onset of AD clinical symptoms, and there is a functional relationship between these regions and the cognitive functions including spatial working memory (SWM), pattern recognition memory (PRM), and paired associates learning (PAL), this study aims to investigate these three functions in the children of parents with AD and healthy parents.

    Methods

    This is a comparative study. The statistical population consists of the children of parents aged 30-55 years referred to a neurology clinic in Tehran, Iran, in 2022. Of these, 55 children were selected using a convenience sampling method; 31 were the children of AD parents and 24 were the children of healthy parents. They were evaluated using three tests from the Cambridge neuropsychological test automated battery (CANTAB), including SWM, PRM, and PAL. The data were analyzed in SPSS software using independent t-test and Mann-Whitney U test.

    Results

    Regarding the SWM performance, there were significant differences in the items of between errors (control group: 14.21±12.21; AD group: 34.58±22.69) and total errors (control group: 12.96±9.3; AD group: 37.03±22.22) between the two groups (P<0.01). Regarding the PRM performance, there were significant differences between the two groups in two items of mean latency (control group: 1917.17±364.03; AD group: 2186.94±445.15, P=0.020) and percent correct (control group: 96.33±4.44; AD group: 84.39±8.93; P=0.001). There were no significant differences in the mean correct and incorrect latencies in the PRM test (P>0.05). Regarding the PAL performance, there were significant differences in all three items of first trial memory score (control group: 23.08±1.59; AD group: 17.65±4.32), mean errors to success (control group: 0.54±0.36; AD group: 2.31±1.83), and total errors (control group: 4.54±2.87; AD group: 17.10±1.83) between the two groups (P<0.01).

    Conclusion

    The PAL, PRM, and SWM of the children of AD and non-AD parents are different which may be considered as the indicators of AD.

    Keywords: Cognitive Function, Working Memory, Alzheimer’S Disease Extended Abstract, Children Of AD, SWM, PAL, PRM
  • Hassan Sabourimoghadam, MohammadAli Nazari, Ali Jahan, Saied Sabaghypour*
    Background

    In line with Lakoff’s theory of embodied cognition, several studies in the field of emotional processing have demonstrated that positive and negative valence is represented based on spatial and bodily characteristics.

    Objectives

    The present study aimed to investigate the implicit link between body parts and the emotional valence of Persian words.

    Materials and Methods

    The participants included 33 right-handed undergraduate students in the field of psychology who were selected via the convenience sampling method. A priming task with emotional negative and positive words (prime) was used, and the participants had to recognize the leftness or rightness of hand stimuli (target). Reaction times were recorded for target stimuli. The data were analyzed in SPSS software (version 24) using repeated-measures ANOVA.

    Results

    The obtained results pointed to the implicit association of positive and negative words with bodily features (right hand and left hand).

    Conclusion

    The findings of the current study are finally discussed within theories of embodied cognition, as well as hemispheric and language processing, for emotional stimuli.

    Keywords: Embodied cognition, Emotions, Priming, Reaction time
  • Zahra Khayyer *, Saied Sabaghypour, Banafsheh Amini, Azam Shojaei
    Introduction

    There is plenty of evidence concerning novel treatments for major depression, as a prevalent disorder of the era. Acceptance commitment therapy (ACT), group therapy (GT), and transcranial direct current stimulation (tDCS) are the most widely used interventions, particularly for the amelioration of depressive symptoms. However, for those who receive these interventions, the risk of depression relapse is high. In this article, we have reported a depressed patient who was treated by a novel triangular systematic protocol with the advantage of relapse prevention.

    Case Presentation

    The triangular protocol contained three stages of tDCS, ACT, and GT, which were conducted in succession. Initially, after administering tDCS, improvements were observed concerning dorsolateral prefrontal cortex (DLPFC) activation. After increasing prefrontal activity, however, the patient was complaining of remaining symptoms. Hence, we supposed it was time to work on mental reconstruction using ACT techniques. Because for most major depressive disorder (MDD) relapse following acute treatment is common, we hypothesized that administering GT after combined use of tDCS and ACT can prevent recurrence and relapse of the disease and that there will also be differences in electroencephalogram (EEG) oscillations of a depressed person after combining these methods.

    Conclusions

    Detailed brain map of the patient and low-resolution electromagnetic tomographic analysis exhibited a marked correction of previously elevated frontal Alpha activity. According to the Beck Depression inventory-short form (BDI-SF) and Acceptance and Action questionnaire (AAQ-II), the levels of depression symptoms and psychological inflexibility were decreased, respectively. The decreasing trend was maintained after ACT and GT (stages 2 and 3). Among different times (baseline, tDCS, ACT, and GT), AAQ dramatically decreased following ACT. Similarly, the observation was maintained after the third edge of the triangle protocol. Based on the positive results of the study, it might be important for future studies with larger samples to consider the proposed protocol and might provide further evidence about the effectiveness of this method and its long-lasting effects.

    Keywords: Depression, Transcranial Direct Current Stimulation, Acceptance Commitment Therapy, Group Therapy, RelapsePrevention
  • حسن صبوری مقدم، محمدعلی نظری، علی جهان، سعید صباغی پور*
    مقدمه

    مطالعات رفتاری و شواهد عصب شناختی نشان داده اند بسیاری از پردازش های شناختی تحت تاثیر ویژگی های فضایی، حرکتی و بدنمند قرار می گیرند. از جمله اینکه پیوند بین ظرفیت هیجانی محرک ها (مثبت و منفی) و ابعاد فضایی (بالا و پایین) در بسیاری از پژوهش ها تایید شده است (مثل خوشحالی در موقعیت مکانی بالا).

    هدف

    هدف از اجرای این مطالعه این بود که آیا حرکت سر به سمت راست یا چپ فضا می تواند بر بازیابی کلمات فارسی با ظرفیت هیجانی مثبت و منفی اثر بگذارد؟

    روش

    روش پژوهش از نوع آزمایشی بود. به همین منظور با فراخوان عمومی شرکت در پژوهش و به صورت نمونه گیری در دسترس 38 شرکت کننده از جامعه دانشجویان روانشناسی دانشگاه اصفهان انتخاب شدند. در ادامه و برای ارزیابی تاثیر حرکت بر حافظه هیجانی از نرم افزار DMDX استفاده شد. سپس نتایج به دست آمده با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 24 و در قالب اندازه گیری های مکرر تحلیل شد.

    یافته ها

    نتایج نشان داد تعداد کلمات بازیابی شده دارای بار هیجانی از کلمات خنثی بیشتر بوده و همچنین اثر تعاملی ظرفیت هیجانی کلمه و حرکت سر معنی دار شد (P<0/05).

    نتیجه گیری

     ضمن مروری بر روایت های شناخت بدنمند نتیجه گرفته شد که مفاهیم انتزاعی از جمله هیجان های مثبت و منفی می توانند تحت تاثیر شرایط بدنمند از جمله حرکت به سمت فضای راست و چپ قرار بگیرند.

    کلید واژگان: حرکت سر، هیجان ها، حافظه، شناخت
    Hassan Sabourimoghadam, MohammadAli Nazari, Ali Jahan, Saied Sabaghypour*
    Introduction

    Several behavioral and neuropsychological studies have shown that many cognitive processes are influenced by spatial, motor, and physical characteristics. For example, the relations between emotional valence of stimuli (positive vs. negative) and spatial dimensions (up vs. down) have been approved by many experiments (e.g. happiness is up).

    Aim

    The aim of the present study was to investigate whether the movement of the head to the left or right of the space could affect retrieval of Persian words with positive and negative valence?

    Method

    The research method was experimental. For this purpose, 38 participants from the population of Psychology Students of the University of Isfahan were selected by the public call and convenience sampling for participation in the research. DMDX software was used to evaluate the effect of movement on emotional memory. The results were then analyzed by repeated measure design using SPSS 24 software.

    Results

    The results of the study indicated that the number of retrieved words with valence was more than neutral ones. In addition, the interaction of valence and head movement was significant (p<0.05).

    Conclusion

    In addition to reviewing embodied accounts we finally conclude that abstract concepts such as positive and negative emotions might be under the influence of movement to the left or right of the space.

    Keywords: Head movements, Emotions, Memory, Cognition
  • Hassan Sabourimoghadam, Saied Sabaghypour *, Mohammadtaghi Saeedi, Abbas Shafaei
    Background
    Based on the studies which have investigated conscious and unconscious processes, simple arithmetic operations such as addition and multiplication can be automatically processed in the brain and affect subsequent responses. However, most studies have focused on addition and multiplication of one-digit numbers. In this research we used subliminal priming paradigm to assess automatic retrieval of subtraction operation for the first time.
    Objectives
    The aim of this study was to use a subliminal priming paradigm in a naming task and investigate the automatic and unconscious processing of the subtraction operation. Research of this kind can help us determine different levels of unconscious and conscious processing in the brain.
    Materials And Methods
    Forty-five graduate student in psychology at the Faculty of Education and Psychology, University of Tabriz (between 18 and 25 years; mean 20.7, SD=2.7) participated in the experiment. For presenting the stimuli, an open-source software (DMDX) was used and presented on a 15-inch monitor. In the experiment, in the congruent condition, the prime was congruent with the target in terms of subtraction calculation result and in the incongruent condition there was no logical connection between the two stimuli. The vocal reaction time (RT) of participants was recorded and paired t-test analysis was conducted for comparison of the two conditions.
    Results
    The data showed that naming the target by the participants is carried out faster when the two stimuli are congruent with each other in terms of the result of the operation.
    Conclusion
    These findings may have implications on the levels of mathematical operations. In conclusion it seems that the calculation of one-digit numbers can happen at the level of simple neuronal circuits and may be carried out without conscious-awareness. The findings confirm the fact that calculating subtraction for one-digit numbers does not require conscious effort and can be processed automatically.
    Keywords: Unconscious (Psychology), Task Performance, Analysis, Mathematical Computing
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال