فهرست مطالب siros sarvghad

انتخاب همه

مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش میزان علائم اضطراب اجتماعی

محمدرضا یابنده، حسین بقولی*، سیروس سروقد، مریم کورش نیا

فصلنامه روش ها و مدلهای روان شناختی، سال دهم شماره 36 (تابستان 1398)، صص 177 -196

پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری ودرمان مبتنی بر پذیرش و تعهد به شیوه گروهی بر کاهش میزان علایم اضطراب اجتماعی در دانشجویان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی انجام شد. این مطالعه یک طرح نیمه تجربی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. نمونه پژوهش 45 دانشجوی مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی بود که با روش نمونه گیری در دسترس[1] انتخاب و سپس به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و یک گروه کنترل قرار گرفتند و به پرسشنامه اضطراب اجتماعی[2] به منظور ارزیابی میزان اضطراب اجتماعی قبل از شروع مداخله و پس از آن پاسخ دادند. نتایج پس از تجزیه و تحلیل با استفاده از آزمون کواریانس نشان داد که تفاوت معناداری میان گروه کنترل و دو گروه آزمایش وجود داشت و هر دو درمان شناختی رفتاری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش میزان علایم اضطراب اجتماعی در دانشجویان اثربخش بودند و اگرچه میزان اثربخشی رویکرد درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بیش از درمان شناختی رفتاری بود، اما این میزان تفاوت از نظر آماری معنادار نبود. یافته های پژوهش نشان می دهند که دو شیوه درمانی در کاهش علایم اضطراب اجتماعی اثربخش هستند و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد می تواند جایگزین مناسبی برای درمان شناختی رفتاری در درمان اختلال اضطراب اجتماعی باشد.

[1]- Convenience Sampling

[2]- SPIN

کلید واژگان: اضطراب اجتماعی, درمان شناختی رفتاری, درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد}

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Comparing the Effectiveness of Cognitive Behavioral Therapy with Acceptance and Commitment Therapy on Reduction of Social Anxiety Disorder Symptoms

Mohammad Reza Yabandeh, Hossein Bagholi *, Siros Sarvghad, Maryam Kouroshnia

Journal of Psychological Models and Methods, Volume:10 Issue: 36, 2019, PP 177 -196

The purpose of present study was to compare the effectiveness of cognitive behavioral group therapy and acceptance and commitment group therapy on reducing of social anxiety symptoms in university students with social anxiety disorder. In this research, a semi-experimental interventional method was used using two groups of experimental and one control group. A sample of 45 students with social anxiety disorder was selected by convenience sampling method and then randomly assigned to two experimental and one control groups. Participants responded to the Social Phobia Inventory (SPIN) before and after interventions. The pre-test and post-test scores were analyzed using covariance test. The results showed that, both treatment groups outperformed control group, with no differences observed between CBT group and ACT group. Although ACT group slightly outperformed CBT group but the difference was not statistically significance. Findings shows that the two therapeutic approaches are equally effective in reducing the symptoms of social anxiety, and ACT can be a good alternative CBT in the treatment of social anxiety disorder.

Keywords: acceptance, commitment therapy, cognitive-behavioral therapy, social anxiety}

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian

بدانید!

در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.

به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

فهرست مطالب siros sarvghad