به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

فهرست مطالب somaye robatmili

  • ریحانه نوروزی، سمیه رباط میلی*، اکرم ثناگو، فاطمه مهرآور، لیلا جویباری
    زمینه و هدف

    تجربه روانشناختی درد ذهنی دقیقا مانند یک آسیب یا جراحت واقعی منجر به درد می شود. از این رو پیامد تهدیدکننده حیات برای بیماران مزمن به شمار می رود؛ اگرچه به ندرت در بالین مورد ارزیابی و درمان قرار می گیرد. یکی از بیماری هایی که با درد جسمی و ذهنی بالایی مرتبط است؛ بیماری نادر نوروفیبروماتوز است. این مطالعه به منظور ارزیابی درد ذهنی در بیماران مبتلا به نوروفیبروماتوز و ارتباط آن با شدت بیماری انجام شد.

    روش بررسی

    این مطالعه توصیفی تحلیلی روی 207 بیمار مبتلا به نوروفیبروماتوز عضو انجمن حمایتی بیماران مبتلا به نوروفیبروماتوزیس ایران در سال 1402 انجام شد. ابزار جمع آوری داده ها فرم ثبت اطلاعات جمعیت شناختی و بالینی بود. برای سنجش درد ذهنی از پرسشنامه درد ذهنی اورباخ و میکولینسر (Orbach and Mikulincer Mental Pain Scale: OMMP) دارای 44 گویه و 6 خرده مقیاس با دامنه نمره 44 تا 220 استفاده شد.

    یافته ها

    نمره کل درد ذهنی 121.15±42.41 با دامنه 44 تا 206 تعیین شد. نمره کلی درد ذهنی در مردان و زنان به ترتیب 123.67±38.98 و 120.31±43.58 تعیین شد. خرده مقیاس «سردرگمی» بیشترین میانگین نمره و خرده مقیاس «ترس از تنهایی» کمترین میانگین نمره را داشتند. نمره کل درد ذهنی و خرده مقیاس های آن با شدت بیماری و مدرک تحصیلی بیماران ارتباط آماری معنی داری نشان داد (P<0.05).

    نتیجه گیری

    نمره درد ذهنی بیماران مبتلا به نوروفیبروماتوز در وضعیت نسبتا نامطلوبی ارزیابی شد.

    کلید واژگان: درد, نوروفیبروماتوز, بیماری نادر, روانپزشکی, ترس}
    Reyhaneh Norouzi, Somaye Robat Mili*, Akram Sanagoo, Fatemeh Mehravar, Leila Jouybari
    Background and Objective

    The psychological experience of mental pain can lead to distress similar to that caused by actual injury or trauma. As such, it poses a life-threatening consequence for chronic patients, although it is rarely assessed and treated in clinical settings. One of the diseases associated with high levels of physical and mental pain is the rare disorder neurofibromatosis. This study aimed to evaluate mental pain in patients with neurofibromatosis and its association with disease severity.

    Methods

    This descriptive-analytical study was conducted on 207 patients with neurofibromatosis who were members of the Iranian Neurofibromatosis Support Association during 2023. Data collection tools included a demographic and clinical information registration form and the Orbach and Mikulincer Mental Pain Scale (OMMP), which comprises 44 items and 6 subscales, with a scoring range from 44 to 220.

    Results

    The total mental pain score was 121.15±42.41, with a range of 44 to 206. The total mental pain scores for men and women were 123.67±38.98 and 120.31±43.58, respectively. The "confusion" subscale had the highest average score, while the "fear of loneliness" subscale had the lowest average score. There was a statistically significant association between the total mental pain score and its subscales with the severity of the disease and the patient's educational level (P<0.05).

    Conclusion

    The mental pain scores of patients with neurofibromatosis were evaluated to be relatively unfavorable.

    Keywords: Pain, Neurofibromatosis, Rare Disease, Psychiatrists, Fear}
  • بهروز فرامرزی راد، سمیه رباط میلی*، خدیجه ابوالمعالی الحسینی، مهدی زارع بهرام آبادی
    زمینه

    ناگویی هیجانی به معنای ناتوانی در پردازش شناختی اطلاعات و نظم جویی هیجانی است که با ناتوانی بالینی در شناسایی احساسات تجربه شده توسط خود یا دیگران مشخص می شود. ناگویی هیجانی همسران یکی از عوامل موثر بر ناسازگاری و تعامل زوجین است که بر روی تعامل و سازگاری ایشان تاثیر منفی می گذارد، اما در زمینه پیش بینی این طرحواره ها در جامعه مورد نظر شکاف تحقیقاتی وجود دارد فلذا در این تحقیق بر پیش بینی ناگویی هیجانی براساس طرحواره های ناسازگار اولیه در افراد متاهل پرداخته می شود.

    هدف

    هدف از پژوهش حاضر ارایه الگوی ساختاری پیش بینی ناگویی هیجانی براساس طرحواره های ناسازگار اولیه با میانجی گری خودافشایی هیجانی بود.

    روش

    روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی به شیوه معادلات ساختاری است. جامعه پژوهش کلیه زنان متاهل مراجعه کننده به کلینیک های مشاوره و مددکاری شهرستان رباط کریم جهت طلاق توافقی در سال 1398 بود که تعداد 200 نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. به منظور جمع آوری اطلاعات از مقیاس فارسی ناگویی هیجانی تورنتو (بشارت، 2007)، مقیاس طرحواره های ناسازگار اولیه، فرم کوتاه یانگ (2003) و مقیاس خودافشایی هیجانی (اسنل، 2001)، استفاده شده است. به منظور تجزیه و تحلیل اطلاعات از روش های آماری توصیفی و و همچنین معادلات ساختاری استفاده شد.

    یافته ها

    نتایج نشان داد که خودافشایی هیجانی در رابطه بین ناگویی هیجانی و طرحواره های سازش نایافته اولیه نقش واسطه ای ایفا می کند (0/05 >p) و میان ناگویی هیجانی و طرحواره های سازش نایافته اولیه با در نظر گرفتن خودافشایی هیجانی به عنوان عامل واسطه ای، رابطه غیرمستقیم وجود دارد.

    نتیجه گیری

    نتایج این پژوهش نشان داد که بین طرحواره های ناسازگار اولیه و ناگویی هیجانی ارتباط مستقیم و معنادار وجود دارد به نحوی که از بین متغیر طرحواره های ناسازگار اولیه متغیرهای محرومیت هیجانی، نقص/شرم، وابستگی/بی کفایتی، ایثارگری و استحقاق/بزرگ منشی، متغیر ناگویی هیجانی را پیش بینی کرده و از بین متغیرهای پردازش هیجانی، متغیر هیجانات تضعیف و سرکوب شده، ناگویی هیجانی را پیش بینی می کنند و بطور کلی ناگویی هیجانی در زوجین را می توان براساس متغیرهای مذکور پیش بینی کرد. بنابراین، در برنامه های پیشگیری و درمانی باید به این عوامل توجه شود.

    کلید واژگان: خودافشایی هیجانی, طرحواره های سازش نایافته اولیه, ناگویی هیجانی}
    Behroz Faramarzi Rad, Somaye Robatmili*, Khadijeh Abolmali, Mehdi Zarehbaramabadi
    Background

    alexithymia means the inability to cognitively process information and regulate emotions, which is characterized by the clinical inability to identify emotions experienced by oneself or others. alexithymia is one of the factors affecting the incompatibility and interaction of couples, which has a negative effect on their interaction and compatibility, but there is a research gap in the field of predicting these schemas in the target society, so in this research, alexithymia is discussed based on Early maladaptive schemas in married people.

    Aims

    The purpose of this research was to present a structural model for predicting alexithymia based on Early maladaptive schemas with the mediation of emotional self-disclosure.

    Methods

    The method of descriptive research is correlation type using structural equations. The research population was all married women referred to counseling and assistance clinics in Robat Karim city for consensual divorce in the year 2019, and 200 people were selected by the available sampling method. In order to collect data, the Toronto Persian scale of alexithymia (Beshart, 2007), Early maladaptive schemas scale, short form of Yang (2003), and emotional self-disclosure scale (Snell, 2001) were used. In order to analyze the data, descriptive statistical methods and structural equations were used.

    Results

    The results showed that emotional self-disclosure is mediating in the relationship between alexithymia and Early maladaptive schemas (p>0.05) and between alexithymia and Early maladaptive schemas. Considering emotional self-disclosure as a mediating factor, there is an indirect relationship.

    Conclusion

    The results of this research showed that there is a direct and meaningful relationship between Early maladaptive schemas and alexithymia, so that among the variables of Early maladaptive schemas, the variables of emotional deprivation, defectiveness/shame, dependency/Incompetence, Self-sacrifice and Entitlement/Grandiosity predict alexithymia and among the variables of emotional processing, the variable of weakened and suppressed emotions predicts alexithymia and generally, alexithymia in couples can be He predicted based on the mentioned variables. Therefore, these factors should be considered in prevention and treatment programs.

    Keywords: Emotional self-disclosure, Early maladaptive schemas, Emotional}
  • گلبرگ زندی گوهرریزی، رضا قربان جهرمی*، سمیه رباط میلی، مهدی زارع بهرام آبادی

    مطالعه حاضر با هدف بررسی الگوی علی رابطه سبک های دلبستگی و شدت درد با میانجی گری طرحواره های ناسازگار اولیه و دشواری در تنظیم هیجان بیماران مبتلا به درد مزمن، انجام گرفت. روش پژوهش توصیفی- همبستگی و از نوع الگویابی معادلات ساختاری است. جامعه این پژوهش بیماران مبتلا به درد مزمن مراجعه کننده به کلینیک درد بیمارستان عرفان شهر تهران در نیمه دوم سال 1399 بود که 300 فرد مبتلا به درد مزمن به روش نمونه گیری در دسترس به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از از پرسشنامه چند بعدی درد وست هاون- ییل، سیاهه سبک های دلبستگی بزرگسال، پرسشنامه طرحواره های ناسازگار اولیه یانگ و مقیاس دشواری در تنظیم هیجان استفاده و تجزیه و تحلیل داده ها به روش معادلات ساختاری انجام شده است. نتایج نشان داد سبک دلبستگی ایمن و اضطرابی از طریق متغیر میانجی گوش بزنگی و بازداری، دیگر جهت مندی و دشواری در تنظیم هیجان، اثر غیرمستقیم معنی داری بر شدت درد در افراد مبتلا به درد مزمن دارد. این بدان معنی است که طرحواره های ناسازگار اولیه در حوزه گوش بزنگی و بازداری، دیگرجهت مندی و دشواری در تنظیم هیجان نقش میانجی گری در رابطه بین سبک های دلبستگی و شدت درد دارد. بنابراین با در نظر گرفتن طرحواره های حوزه گوش بزنگی و بازداری، دیگر جهت مندی و دشواری در تنظیم هیجان نقش موثری در شدت درد افراد مبتلا به درد مزمن داشت.

    کلید واژگان: درد مزمن, دشواری در تنظیم هیجان, سبک های دلبستگی, شدت درد, طرحواره های ناسازگار اولیه}
    Golbarg Zandi Goharrizi, Reza Ghorban Jahromi *, Somaye Robatmili, Mehdi Zare Bahramabadi
    Introduction

    The aim of this study was to investigate the causal pattern of the relationship between attachment styles and pain intensity mediated by early maladaptive schemas and difficulty in regulating emotion in patients with chronic pain. Pain is classified not only as a perception but also as a mood and therefore separate from the five senses. Pain is a difficult subject conceptually, and its description and classification have always been difficult so it can be said that the only clear aspect of pain is that it shows the patient's state of mental suffering. The results of some studies have also shown the relationship between early maladaptive schemas and the difficulty of emotion regulation with pain intensity. In addition, disturbance in emotion regulation, which can be caused by the experiences of the first years of childhood, is also effective in predicting psychosomatic and psychological disorders and pain intensity. In general, according to what was mentioned, it seems that without considering psychological factors, it is not possible to improve or reduce the severity of pain, maintain quality of life, and adapt to chronic pain. Mediated by early maladaptive schemas and difficulty in emotion regulation.

    Method

    The research method is descriptive correlation and structural equation modeling. The population of this study was patients with chronic pain referred to the pain clinic of Erfan Hospital in Tehran in the second half of 2020 where 300 people with chronic pain were selected by convenience sampling. To collect data from the Westhawn-Yale Multidimensional Pain Questionnaire (WHI-MPI; Kerns et al., 1985), Adult Attachment Styles Inventory (AAI, Besharat, 2005), Young's Early Maladaptive Schemas Questionnaire (YSQ-SF; Young, 1999). And the Emotion Regulation Difficulty Scale (DERS; Gertz and Roemer, 2004). Data usage and analysis have been performed using structural equation methods.

    Results

    The sample of the present study included 300 patients with chronic pain. The average age of study participants (300 people) was reported to be approximately 40 years. The youngest was 20 years old and the oldest was 66 years old. Also, out of 300 people in the sample group, 83.7% (251 people) in the sample group are women and 16.3% (49 people) are men. The results showed that secure attachment style and anxiety through the mediating variables of hoarseness and inhibition, other orientation, and difficulty in emotion regulation, have a significant indirect effect on pain intensity in people with chronic pain.

    Discussion

    This means that early maladaptive schemas in the field of listening and restraint, other orientations and difficulty in regulating emotion play a mediating role in the relationship between attachment styles and pain intensity. Therefore, by considering the schemas of the field of distraction and inhibition, other orientations and difficulty in regulating emotion can play an effective role in the severity of pain in people with chronic pain. Based on the results, it was found that attachment styles have an indirect effect on pain intensity in patients with chronic pain, with difficult mediation in emotional regulation. Therefore, the results of the study showed that safe attachment style and anxiety through a difficult mediating variable in emotion regulation, has a significant indirect effect on pain intensity.

    Keywords: attachment styles, Chronic pain, early maladaptive schemas, Emotion regulating, Pain Intensity}
  • سمیه رباط میلی*، مریم پشت کوهی، محمد وظایفی شهریور
    مقدمه

    رشد پس از سانحه و تحمل ابهام به عنوان مهمترین فاکتورهای روانشناختی در بیماران مبتلا به سرطان شناخته شده اند. از این رو، پژوهش حاضر  با هدف پیش بینی نشانه های اضطرابی بر اساس تحمل ابهام و رشد پس از سانحه در زنان مبتلا به سرطان سینه انجام شد.

    روش

    پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود جامعه پژوهش حاضر تمامی زنان مبتلا به سرطان سینه در دو مرکز خصوصی شهر تهران در نیمه دوم سال 1397 بود که از این بین، 150 نفر به شیوه نمونه گیری هدفمند جهت آزمون فرضیه ها انتخاب شدند. شرکت کنندگان به پرسش نامه های اضطراب بک (1990)، رشد پس از سانحه تدسچی و کالون (1996) و تحمل ابهام نوع 2 مک لین (2009) پاسخ دادند و داده های به دست آمده با استفاده از رویکرد سلسله مراتبی تحلیل رگرسیون چند متغیری تحلیل شد.

    یافته ها: 

    نتایج نشان داد تحمل ابهام 4/26 درصد از واریانس علایم اضطراب را در زنان مبتلا به سرطان سینه تبیین کرد. در مرحله دوم، ورود مولفه های رشد پس از آسیب به معادله، باعث شد تا 6/39 درصد از واریانس نشانه های اضطرابی تبیین شود. همچنین از بین مولفه های رشد پس از آسیب، دو مولفه ارزش زندگی و ارتباط با دیگران به صورت منفی و معنادار، علایم اضطراب را در بیماران مبتلا به سرطان پستان پیش بینی کردند.

    نتیجه گیری: 

    بر پایه نتایج پژوهش حاضر می توان بیان کرد که رشد پس از سانحه و تحمل ابهام، نقش پیش بینی کنندگی خوبی در نشانه های اضطرابی بیمارن مبتلا به سرطان پستان دارند.

    کلید واژگان: علائم اضطرابی, تحمل ابهام, رشد پس از سانحه}
    Somaye Robatmili *, Maryam Posht Koohi, Mohammad Vazayfi Shahrivar
    Objective

    Post-traumatic growth and ambiguity tolerance are known as the most important psychological factors in cancer patients. Therefore, the present study was conducted with the aim of predicting anxiety symptoms based on ambiguity tolerance and post-traumatic growth in women with breast cancer.

    Method

    The present study was descriptive of the correlational type. The population of the present study was all women with breast cancer in two private centers in Tehran in the second half of 2017, of which 150 people were selected by purposful sampling to test the hypotheses. The participants answered Beck's anxiety questionnaires (1990), Post Traumatic Growth (PTG) inventory (Tedeschi & Calhoun, 1996) and Ambiguity to tolerance (AT) Inventory (macline 2009, second version) and The obtained data were analyzed using hierarchical multiple regression.

    Findings

    The results showed that ambiguity tolerance explained 26.4% of the variance of anxiety symptoms in women with breast cancer. In the second stage, the inclusion of post-traumatic growth components into the equation explained 39.6% of the variance of anxiety symptoms. Also, among the components of post-traumatic growth, two components of life value and relationship with others negatively and significantly predicted anxiety symptoms in breast cancer patients.

    Conclusion

    Based on the results of the present study, it can be said that post-traumatic growth and ambiguity tolerance have a good predictive role in the anxiety symptoms of breast cancer patients.

    Keywords: Anxiety Symptoms, Ambiguity Tolerance, Post Traumatic Growth}
  • ناهید سادات شریفی، سمیه رباط میلی*، شهریار شهیدی، رضا قربان جهرمی
    والدین در دو گروه زنان خیانت کرده و خیانت دیده است. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و توصیفی از نوع علی-مقایسه ای است. جامعه آماری مطالعه را زنان متاهلی تشکیل داده اند که در مناطق 22 گانه شهر تهران زندگی می کردند و در فاصله زمانی 1399-1398 به همسر خود خیانت کرده یا خیانت دیده بودند. برای انتخاب نمونه از نمونه گیری دردسترس استفاده شد. نمونه شامل 61 زن خیانت کرده و 57 زن خیانت دیده است. داده ها به کمک دو پرسشنامه طرحواره های یانگ (YSQ-SF3) و سبک فرزندپروری یانگ (YPI) جمع آوری به کمک آزمون تی مستقل و نرم افزار SPSS تحلیل شد. یافته ها نشان می دهد بین طرحواره های ناسازگار اولیه در زنان خیانت کرده و زنان خیانت دیده اختلاف معنا داری وجود دارد (66/0= d) و جز طرحواره نقص-شرم که زنان خیانت دیده در آن نمره بالاتری کسب کردند، نمره زنان خیانت کرده در طرحواره های محرومیت هیجانی، طردشدن-بی ثباتی، بی اعتمادی-آزاردیدن، استحقاق داشتن-بزرگ منشی، خویشتن داری-خودانضباطی و جلب توجه-تاییدجویی به طور معناداری بیشتر بوداست همچنین میان نمرات سبک های فرزندپروری زنان خیانت کرده و زنان خیانت دیده تفاوت معناداری مشاهده شد (07/2= d) و زنان خیانت کرده در حوزه های محرومیت هیجانی، طردشدن-بی ثباتی، بی اعتمادی-آزاردیدن، وابستگی، نقص داشتن-شرم، معیارهای سرسختانه-عیب جویی افراطی، استحقاق داشتن-بزرگ منشی، منفی گرایی-بدبینی، بازداری هیجانی و جلب توجه-تاییدجویی، نمرات بالاتری کسب کردند. می توان گفت چگونگی تعامل والدین با فرزندانشان، طرحواره هایی را در آن ها شکل داده است و مبنایی برای رفتارهای صمیمانه آنان در بزرگسالی و پایبندی به اصل اولیه زندگی زناشویی یعنی تعهد می شود.
    کلید واژگان: خیانت, طرحواره های ناسازگار اولیه, سبک فرزندپروری}
    Nahid Sadat Sharifi, Somaye Robatmili *, Shahriar Shahidi, Reza Ghorban Jahromi
    The purpose of this study is to compare early maladaptive schemas and parenting styles in women who have committed infidelity and those who have been victims of infidelity. This study is both descriptive and random-comparative in nature. The participants consists of women who live in twenty-two areas of Tehran and have committed infidelity or have been victims of infidelity during the period during 2019-2020. An available sample was used including 61 participating women and 57 victimized women. Data were collected using the Young Schema Questionnaire Short Form (YSQ-SF3) and Young Parenting Inventory (YPI) and analyzed using an independent t-test and SPSS 23 software. The results showed that there was a significant difference between the early maladaptive schemas in two groups (d=0/66). Perpetrators of infidelity had significantly higher levels of emotional deprivation, abandonment/ instability, distrust/ abuse, entitlement/ grandiosity, inadequate self-control/ self-discipline, and approval/ recognition-seeking, while the violated women had higher scores in the defectiveness/ shame schema. In addition, there was a significant difference in parenting style scores between the two groups (d= 2/07) and women who had committed infidelity reported higher scores in the schemas of emotional deprivation, abandonment/ instability, distrust/ abuse, dependency, defectiveness/ shame, relentless standards/ hypercriticism, entitlement/ grandiosity, negativity/ pessimism, emotional inhibition, and approval/ recognition seeking. It can be said that the way parents interact with their children can shape schemas in the child and provide a foundation for their sincere behavior and adherence to principles in adulthood.
    Keywords: Infidelity, early maladaptive schema, Parenting Style}
  • پریما نوروزی*، سمیه رباط میلی
    هدف

    یژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر شفقت به خود و فرزندپروری ادراک شده در تفکر خلاق نوجوانان انجام شده است.     

    روش

    طرح پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش در برگیرنده کلیه دانش آموزان پسر پایه دوم دوره دوم متوسطه است که در سال تحصیلی 97-1396 در دبیرستان های منطقه دو شهر تهران بود. 313 دانش آموز به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات در پژوهش حاضر شامل پرسشنامه ادراک از سبک فرزندپروری والدین (گرولینگ و همکاران، 1997)، پرسشنامه شفقت به خود (نف، 2003) و پرسشنامه سنجش خلاقیت (عابدی،1984) بود. سپس، داده ها توسط نرم افزارSPSS.v21 و آزمون های آماری ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام تجزیه و تحلیل شد.

    یافته ها

    بر اساس یافته های پژوهش، ارتباط معناداری بین برخی مولفه های سبک های فرزندپروری ادراک شده و شفقت به خود با تفکر خلاق نوجوانان وجود دارد. همچنین، نتایج تحلیل رگرسیون گام به گام نشان داد مولفه های سبک های فرزندپروری ادراک شده و شفقت به خود در مجموع 17 درصد تغییرات تفکر خلاق نوجوانان را پیش بینی می کنند.

    نتیجه گیری

    با توجه به یافته های پژوهش، سبک های فرزندپروری و شفقت به خود نقش مهمی در تفکر خلاق نوجوانان دارند. مضامین نظری و کاربردی نتایج ارایه شده در پژوهش حاضر مورد بحث قرار گرفته است.

    کلید واژگان: شفقت به خود, سبک های فرزندپروری, تفکر خلاق, نوجوانان}
    Parima Noroozi *, Somaye Robatmili

    This study aimed to explaining the role of self-compassion and percieved parenting styles on creative thinking of adolescents. This study was a correlational – descriptive design. The study population was consisted of all high school boy students of Tehran city (district 2) in 2018. 313 students were selected by randomly cluster sampling methods in this research. Instruments for gathering data were the percieved parenting styles questionniqre (Grolnick, 1997), Abedi’s creativity assesment (1984), self-compassion questionnaire (Neff, 2003). Data were analyzed using SPSS.v21 software and statistical tests such as Pearson correlation coefficient and Setpwise regression analysis. The results of analysis showed that there is statistically significant relationship between some components of parenting styles and self-compassion and creative thinking of adolescents. Also, the results of stepwise regression analysis indicated that some components of parenting styles and self-compassion significantly predicted 17 percent of variances in creative thinking of adolescents.. With regards to findings, it seems that parenting styles and self-compassion have important role in creative thinking of adolescents. Applying the findings was discussed theoretical and practical

    Keywords: Parenting style, self-Compassion, creative thinking, adolescents}
  • منصوره بهزادی نژاد*، مهدی زارع بهرام آبادی، سمیه رباط میلی
    اهداف

    در جوامع کنونی به علت تاکید بر ملاک های ظاهر بدنی به عنوان ملاک جذابیت و پذیرش اجتماعی، نارضایتی از تصویر بدنی به طور چشمگیری در جوانان افزایش یافته است. پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش واسطه ای حمایت اجتماعی در رابطه بین سرمایه روان شناختی با تصویر بدن در دانشجویان نظامی انجام شد.

    مواد و روش ها

    این مطالعه توصیفی-همبستگی در سال 98-1397 در میان تمامی دانشجویان مشغول به تحصیل در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه پلیس در شهر تهران انجام شد. با روش نمونه گیری در دسترس، 300 نمونه انتخاب و به پرسش نامه های حمایت اجتماعی، سرمایه روان شناختی و تصویر بدنی پاسخ دادند. داده های جمع آوری شده با روش های آمار توصیفی، ضریب همبستگی و تحلیل مسیر در قالب نرم افزار SPSS 25 تحلیل شدند.

    یافته ها

    نتایج نشان داد که در سرمایه روان شناختی مولفه خودکارآمدی، رابطه منفی و مولفه های امیدواری و خوش بینی رابطه مثبت و معناداری با ادراک حمایت اجتماعی از دوستان، خانواده و دیگران داشتند. همچنین، سرمایه روان شناختی و حمایت اجتماعی رابطه مثبت و معناداری با رضایت از تصویر بدنی در دانشجویان داشتند.

    نتیجه گیری

    سرمایه روان شناختی در دانشجویان نقش تعیین کننده ای در تصویر بدنی دارد. همچنین، حمایت اجتماعی بالا می تواند تاثیر مثبتی بر نگرش های افراد نسبت به خود داشته باشد.

    کلید واژگان: حمایت اجتماعی, مدل سرمایه روان شناختی, تصویر بدن, دانشجو}
    Mansoure Behzadi Nejad*, Mahdi Zare Bahram Abadi, Somaye Robatmili
    Aims

    In today's society, dissatisfaction with body image has increased dramatically among young people due to the emphasis on the criteria of physical appearance as a criterion for attractiveness and social acceptance. The aim of this study was to determine the mediating role of social support in the relationship between psychological capital and body image in military students.

    Materials & Methods

    This descriptive-correlational study was conducted in 2018-19 among all students studying for bachelor and master degrees at the University of Police in Tehran, Iran. Using the available sampling method, 300 people were selected as samples and answered social support questionnaires, psychological capital, and body image. The collected data were analyzed using descriptive statistics, correlation coefficient and path analysis in SPSS 25 software.

    Findings

    The results showed that in psychological capital, the component of self-efficacy had a negative relationship and the components of hope and optimism had a positive and significant relationship with the perception of social support from friends, family and others. Also, psychological capital and social support had a positive and significant relationship with students' satisfaction with body image.

    Conclusion

    Psychological capital in students plays a decisive role in body image. Also, high social support can have a positive effect on people's attitudes toward themselves.

    Keywords: Social Support [https:, www.ncbi.nlm.nih.gov, mesh, 68012944], Psychological Capital Model [https:, 68008960], Body Image [https:, 68001828], Student [https:, 68013334]}
  • Tahmoores Aghajani *, Rosa Soheilinia, Somaye Robatmili
    Introduction & Objective

    The purpose of this study was to investigate the effectiveness of Mindfulness Intervention on increasing the self-efficacy of neurological overeatingin Tehran.

    Method

      This research is a semi-experimental design with pre-test and post-test design with control group. The statistical population of this study was outpatient outpatients with neurological overload referred to two nutrition clinics in Tehran during 1397. The final sample size of this study was 30 neurological overeatingsubjects who were selected by purposeful sampling and randomly assigned to two experimental groups (15 subjects) and control (n = 15). The Mindfulness Therapy Package was implemented in the form of 8 weekly 90-minute sessions on the development group. The research tool was the general self-efficacy scale of Sherer et al. (1982). Data were analyzed using covariance analysis.

    Findings

    The results showed no significant difference between the experimental and control groups. And mindfulness therapy did not affect the self-efficacy of patients with neurological overeating. Discussion and

    conclusion

    It is suggested that psychologists and counselors use the results in causative and behavioral and psychological problems of patients with neurological overeating.

    Keywords: self-efficacy, Mindfulness, Neurological Overeating}
  • Somaye Robatmili *
    Working memory (WM) is responsible for producing, maintaining, and manipulating cognitive representations of stimuli, searching for the same or similar stimuli in memory, and maintaining appropriate behavioral responses. WM is assumed to play a significant role in extant models of Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). Using a single-case design with multiple baselines, we applied a computer-based cognitive rehabilitation program with adaptive training of WM tasks on 6 children with ADHD (inattention type) during 15 sessions – with each lasting 30 min– and evaluated the effects of the training. The obtained data were analyzed using visual analysis, percentage of recovery, and Reliable Change Index. The findings suggested that the program significantly enhanced the trainee’s performance in abilities pertaining to central executive functioning (CE), phonological loop (PH), and visuospatial sketchpad (VS) subsystems of WM. These results demonstrate that performance on WM tasks can be significantly improved by training, implying that that WM training has the potential to be of clinical use for ameliorating the symptoms of ADHD.
    Keywords: Computer-Assisted Cognitive Rehabilitation, working memory, ADHD, Computer-Assisted Cognitive Rehabilitation, working memory, ADHD}
  • سمیه رباط میلی*، مینا کریمی
    مقدمه
    اضطراب اجتماعی در نوجوانان شیوع بالایی دارد. با تکیه بر مبانی نظری، پژوهش حاضر با هدف پیش بینی اضطراب اجتماعی نوجوانان بر اساس باورهای فراشناختی، ذهن آگاهی و ترس از ارزیابی منفی انجام شد.
    روش
    روش پژوهش حاضر، توصیفی - مقطعی از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش حاضر، دربرگیرنده کلیه دانش آموزان دختر و پسر پایه سوم دوره دوم متوسطه است که در سال تحصیلی 96-1395 در دبیرستان های شهر ورامین مشغول به تحصیل بودند. بر اساس جدول کرجسی و موگان، 329 نفر به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای- چندمرحله ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه باورهای فراشناختی ولز (MCQ-30)، پرسشنامه پنج مولفه ای ذهن آگاهی (FFMQ)، فرم کوتاه مقیاس ترس از ارزیابی منفی (BFNE-S) و پرسشنامه هراس اجتماعی کانور (SPI) استفاده شد. سپس، داده ها با استفاده از آزمون های ضریب همبستگی گشتاوری پیرسون و تحلیل رگرسیون گام به گام تجزیه و تحلیل شدند.
    یافته ها
    نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان  داد رابطه معناداری بین باورهای فراشناختی (269/0=r؛ 0000/0=P)، ذهن آگاهی (252/0-=r؛ 0000/0=P) و ترس از ارزیابی (196/0=r؛ 0000/0=P) با اضطراب اجتماعی نوجوانان وجود دارد. تحلیل رگرسیون گام به گام نقش پیش بین متغیرهای  پژوهش را در اضطراب اجتماعی تایید می کند. به طور کلی، باورهای فراشناختی، ذهن آگاهی و ترس از ارزیابی 17 درصد از تغییرات اضطراب اجتماعی نوجوانان را پیش بینی می کنند  (000/0=P).
    نتیجه گیری
    باورهای فراشناختی، ذهن آگاهی و ترس از ارزیابی منفی سهمی مستقل در اضطراب اجتماعی نوجوانان دارند. کاربرد یافته ها به صورت نظری و کاربردی مورد بحث قرار گرفته است.
    کلید واژگان: باورهای فراشناختی, ذهن آگاهی, ترس از ارزیابی منفی, اضطراب اجتماعی}
    Somaye Robatmili *, Mina Karimi
    Purpose
    Social anxiety in adolescents is prevalent. Relying on the theoretical foundations, this study was conducted with the aim of prognosis the social anxiety in adolescents based on metacognitive beliefs, mindfulness and fear of negative evaluation.
    Method
    The present study is descriptive-cross-sectional and correlational. The statistical population of the present study includes all male and female students of the third grade of secondary education who study at high schools in the Varamin city of during the academic year of 1963-96. 329 people were selected by cluster-multistage sampling. To collect data, Wales’s meta-cognitive beliefs questionnaire (MCQ-30), Fifth Mindfulness Knowledge Questionnaire (FFMQ), Negative Fear Scale (BFNE-S) and Social anxiety Conor Questionnaire (SPI) were used. Then, the data were analyzed using Pearson's correlation coefficient and stepwise regression analysis.
    Results
    The results of Pearson correlation coefficient indicated that there was a significant relationship between metacognitive beliefs, mindfulness and fear of evaluation with social anxiety in adolescents. Stepwise regression analysis confirms the role of predictor variables in social anxiety. In general, meta-cognitive beliefs, mindfulness and fear of evaluating predicted 17 percent of social anxiety changes in teens.
    Conclusion
    It seems that metacognitive beliefs, mindfulness and fear of negative evaluation have an independent role in social anxiety in adolescents.
    Keywords: social anxiety, etacognitive beliefs, Mindfulness, fear of negative evaluation, adolescents}
  • مریم جریان، سمیه رباط میلی *
    پژوهش حاضر با هدف مقایسه ی ویژگی های شخصیتی و بهزیستی ذهنی در مردان مبتلا به اختلال نارضایتی جنسیتی با مردان غیر مبتلا انجام شد. این پژوهش توصیفی از نوع علی- مقایسه ای است. نمونه ی آماری این پژوهش شامل 30 نفر از مردان مبتلا به نارضایتی جنسیتی و 30 نفر از مردان فاقد این اختلال بود که به صورت در دسترس از میان مراجعین به مراکز درمانگاهی انتخاب شدند. جهت گردآوری داده ها از مقیاس بهزیستی ذهنی کیییز و ماگیارمو، پرسشنامه سرسختی روان شناختی اهواز و پرسشنامه پنج عامل بزرگ شخصیت (فرم کوتاه) استفاده شد. جهت تحلیل داده ها از تحلیل واریانس چند متغیره (مانوا) استفاده شد. نتایج نشان داد که بین مردان مبتلا به اختلال نارضایتی جنسیتی و مردان غیر مبتلا، تفاوت معناداری در سرسختی روان شناختی، ویژگی های شخصیتی و بهزیستی ذهنی وجود دارد. یافته های تحقیق نشان می دهد که سرسختی روان شناختی، ویژگی های شخصیتی و بهزیستی ذهنی از جمله متغیرهای روان شناختی هستند که می توانند تاثیر زیادی بر اختلال نارضایتی جنسیتی داشته باشند و لذا نیازمند برنامه ریزی مناسب و جامع جهت تعدیل و اصلاح این متغیرها هستیم.
    کلید واژگان: ویژگی های شخصیتی, سرسختی روان شناختی, بهزیستی ذهنی, نارضایتی جنسیتی}
    Maryam Jaryan, Somaye Robatmili *
    The purpose of this study was to compare personality traits and subjectivewell-being in men with and without gender dysphoria. The study method was causal-comparative. The statistical sample of the study consisted of 30 men with gender dysphoria and 30 men without this disorder among health centers who were selected by available sampling method. Research tools consisted of Keynesian and Magyarmv subjective well-being scale(SWS (, Ahvaz Psychological Hardiness Questionnaire and Neo–FFI Five Factory Personality Inventory. For analyzing data, multivariate analysis of variance (MANOVA) was used. Results showed that there is a significant difference between men with and without gender dysphoria in psychological hardiness, personality traits and subjective well-being. The study findings illustrate that psychological hardiness, personality traits and subjective well-being are psychological variables that can have a great impact on gender dysphoria disorder, therefore a proper and comprehensive plan is required to modify and adjust these variables.
    Keywords: personality traits, psychological hardiness, subjective well-being, gender dysphoria}
  • سمیه رباط میلی*، احمد برجعلی، حمید علیزاده، نورعلی فرخی، مصطفی نوکنی
    هدف
    هدف این پژوهش، بررسی آموزش رایانه یار توجه انتخابی در کودکان دارای اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی (نوع نقص توجه) بود.
    روش
    آموزش رایانه یار به وسیله نرم افزار کاگنی پلاس برای 6 کودک دارای اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی (نوع نقص توجه) در قالب مطالعه موردی اجرا شد که آزمودنی ها به شکل دو به دو با خطوط پایه 3، 5 و 7 گانه به مدت 15 جلسه سی دقیقه ای وارد مرحله درمان شدند و سپس مرحله پیگیری 1 ماهه اجرا شد. در راستای سنجش تغییرات از آزمون رایانه ای استروپ و مقیاس درجه بندی شدت مشکلات رفتاری کانرز (فرم والدین و فرم معلم) استفاده شد.
    یافته ها
    نتایج پژوهش نشان داد که درصد بهبودی بالینی برای خرده مقیاس های توجه انتخابی (خطای همخوان و ناهمخوان) برای کل آزمودنی ها به ترتیب برابر با 54.63% و 52.59% بود و این نتایج از لحاظ بالینی معنادار بود.
    نتیجه گیری
    به نظر می رسد که آموزش رایانه یار در قالب جلسات فردی، درمان موثری در توجه انتخابی کودکان دارای اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی می باشد.
    کلید واژگان: آموزش رایانه یار, توجه انتخابی, اختلال نارسایی توجه, بیش فعالی, بی توجهی}
    Somaye Robatmili*, Ahmad Borjali, Hamid Alizadeh, Nour Ali Farrokhi, Mostafa Nokani
    Objective
    The aim of this study was to investigate the computerized training on selective attention in children with ADHD (inattention type).
    Method
    Computerized training with CogniPlus software was given to 6 children with ADHD (inattention type) over 15 sessions of thirty minutes in a single-case design with multiple baselines, and then one month follow up was carried. In order to measure changes, Stroop test and Conner's Parent/Teacher Rating Scale were used.
    Results
    Results showed that selective attention subscales (congruent and non-congruent error) in the subjects were reduced by 54.63 and 52.59 percent, respectively. The results were clinically significant.
    Conclusion
    It seems that computerized training can be an effective treatment for selective attention in children with ADHD in form of individual sessions.
    Keywords: computerized training, selective attention, ADHD, inattention}
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال