به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
فهرست مطالب نویسنده:

vahid zamanzade

  • سیما لک دیزجی، آزاد رحمانی، وحید زمان زاده، صونا پاشایی *

    آموزش بالینی نقش عمده ای در توسعه مهارت های بالینی داشته و پرستاری نیازمند این است که دانشجویان نحوه مناسب ارایه مراقبت حرفه ای از بیماران را در محیط های بالینی بیاموزند. با وجود نقش مهم آموزش بالینی در ارتقای رفتارهای مراقبتی، هنوز درک و اولویت بندی دانشجویان پرستاری از این رفتارها نامشخص است. لذا این مطالعه با هدف شناسایی اولویتهای رفتارهای مراقبتی از دیدگاه دانشجویان پرستاری صورت گرفت. در این مطالعه توصیفی کلیه دانشجویان پرستاری ترم 7 و 8 سال تحصیلی 1392 علوم پزشکی تبریز به تعداد 200 نفر که مشغول به کارورزی ویژه بودند، به صورت سرشماری انتخاب شدند. ابزار گردآوری، پرسشنامه مراقبتی (Care-Q) بود که توسط لارسون توسعه یافته است و مقیاس داده ها در این پژوهش لیکرت پنج درجه ای با 57 گویه رفتار مراقبتی و شش زیر گروه تنظیم گردید. تجزیه و تحلیل یافته ها توسط نرم افزار آماریSPSS/ Ver.21 انجام گرفت. یافته ها نشان داد که دانشجویان اهمیت رفتارهای مراقبتی را در حد بالایی ارزیابی کرده بودند. بالاترین رتبه مربوط به زیرگروه «در دسترس بودن، پایش و پیگیری بیمار» و کمترین رتبه «ارتباط توام با اعتماد و پیش بینی نیازهای بیمار» بود. همچنین دانشجویان پسر نسبت به دانشجویان دختر، پایش و پیگیری بیمار را در رتبه بالایی مشخص نموده بودند)05/0p<). دراین مطالعه دانشجویان پرستاری توجه به بعد جسمانی و فیزیکی مراقبت را بیشتر از توجه به بعد عاطفی درک کرده بودند که نشان می دهد دانشجویان بایستی توجه زیادی به سایر نیازها در هنگام مراقبت از بیماران داشته باشند. دادن آموزش و آگاهی از ابتدای فعالیت بالینی جهت و ارتقاء یادگیری رفتارهای مراقبتی مناسب پیشنهاد می شود.

    کلید واژگان: آموزش بالینی, دانشجویان, پرستاری, مراقبت
    Sima Lakdizajee, Azad Rahmani, Vahid Zamanzade, Sona Pashaee

    Clinical education has a major role in the development of clinical skills. Nursing requires that the students learn how to become professional healthcare in the clinical environment. Despite the vital role of clinical training in improving the quality of students’ caring behaviors، however large differences exist in the perceptions of caring behaviors. The purpose of this study was to identify the viewpoints of nurses students regarding the priority of caring behaviors. In this descriptive study، all the nursing students during 7th and 8th semester in Tabriz nursing School of Medical Sciences in 2013 were chosen by census sampling، included 200 students (67% female، 33% mail) that were passing the ICU clinical teaching. Data were also collected by the Caring Assessment Questionnaire (Care-Q)، developed by Larson. Caring behaviors consisted of 57 statement were ranked on a 5-point Likert-type scale and ordered in six subscales. After analyzing data by using SPSS software version 21. 0، the results demonstrated that students'' high ranking in the importance of caring، was about «Being Accessible»، «Monitoring and Following through» and the low ranking was about «Trusting Relationships” and» Anticipates”، respectively. Moreover، male students ranked «Monitoring and following through» (p < 0. 05) higher than females. Furthermore، the nursing students perceived highly physical aspects of caring compared to emotional caring. Therefore، the results revealed the necessity of students ''awareness of the other needs during caring of patients. It is worthy to note that educational training and informing students in the beginning of clinical placement would facilitate accepting the promotion of their motivation for learning caring behaviors.

    Keywords: Clinical education, Students, Nursing, Caring
  • الهه سید رسولی، وحید زمان زاده، سکینه گلجاریان، خدیجه نصیری، حسین کلانتری*
    مقدمه
    «بازتاب درمانی» یکی از روش های تشخیصی - درمانی غیرتهاجمی طب مکمل می باشد که باعث آزاد شدن مسیر های بلوک شده انرژی در سرتاسر بدن شده و به این ترتیب سبب بهبود جریان خون می گردد. بازتاب درمانی اثرات ضد درد و ضد اضطراب دارد. با این وجود، شواهد در مورد تاثیر بازتاب درمانی بر شاخص های فیزیولوژیکی ضد و نقیض است. لذا این پژوهش با هدف تعیین تاثیر بازتاب درمانی پا بر تعداد تنفس و فشار خون بیماران مبتلا به بیماری انسدادی مزمن ریوی انجام گرفت.
    مواد و روش ها
    این مطالعه، یک کارآزمایی بالینی تصادفی کنترل شده بر روی 40 بیمار مبتلا به بیماری انسدادی مزمن ریوی در دو گروه «بازتاب درمانی پا» و یک گروه «کنترل» است که در مرکز آموزشی - درمانی امام رضا (ع) تبریز انجام گرفت. ابزار گردآوری داده ها، یک فرم ثبت اطلاعات بود. ماساژ پا به مدت 30 دقیقه، هفته ای یک بار و در طی6 جلسه انجام شد. شاخص های فیزیولوژیکی، قبل و بعد از مداخله، اندازه گیری شد و بعد از بررسی برقراری نرمالیتی با آزمون کولموگروف- اسمیرنوف با استفاده از تی تست مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
    یافته ها
    در گروه مداخله نسبت به قبل و همچنین گروه کنترل فشار خون سیستول و دیاستول پس از مداخله کاهش معنی داری داشت (05/0 >p). اما در تعداد تنفس بیماران تاثیر معنی داری مشاهده نشد.
    بحث: بر اساس نتایج حاصل از مطالعه می توان نتیجه گرفت که بازتاب درمانی پا می تواند به عنوان یک مداخله پرستاری آسان و بی خطر به منظور بهبود فشار خون بیماری انسدادی مزمن ریوی مورد استفاده قرار گیرد.
    کلید واژگان: بازتاب درمانی, شاخص های فیزیولوژیک, بیماری انسدادی مزمن ریوی
    Alehe Seyyedrasooly, Vahid Zamanzade, Sakine Giljarian, Khadije Nasiri, Hossein Kalantarih *
    Introduction
    Reflexology is one of the diagnostic، non-invasive methods of complementary medicine which leads to release the energy blocked paths all over the body and consequently improving the body circulation. Reflexology has analgesic and anti-anxiety effects; but there are some contradictory evidences regarding the effects of reflexology on physiologic parameters. The present study has been conducted with the aim to investigate the effects of reflexology on the breathing rate and blood pressure in patients with Chronic Obstructive Pulmonary Disease (COPD).
    Methods
    The present randomized clinical research has been conducted on 40 patients suffering from COPD، in two reflexology and control groups in Tabriz Imam Reza Medical Research and Training center. The instrument of data collection was an information registration form. Massage therapy has been performed in six 30-minute sessions per week. Physiologic parameters have been measured before and after the intervention and were then analyzed by Kolmogorov–Smirnov test and T-test after establishing normality.
    Results
    There was a significant decrease in the systolic and diastolic blood pressure of COPD patients after intervention in comparison with the control group subjects (p<0/05)، but there was no meaningful differences in the patients’ breathing rate.
    Conclusion
    Findings of the study reveal that foot reflexology can be utilized as a sound and safe nursery intervention in blood pressure control in patients suffering from COPD.
    Keywords: Reflexology, Physiologic Parameters, Chronic Obstructive Pulmonary Disease
  • آلهه سید رسولی، وحید زمان زاده، محمدرضا غفاری، حسین کلانتری
    مقدمه
    اضطراب بر عملکرد همه اعضاء بدن و به خصوص سیستم تنفسی تاثیر سوء می گذارد و در بیماران مبتلا به COPD این حالت به عللی مانند ترس از مرگ و ماهیت مزمن بیماری آثار منفی بیشتری دارد. لذا این مطالعه با توجه به آمار بالای بیماران مبتلا به COPD در ایران و لزوم وجود یک راهکار ایمن و غیر تهاجمی برای مراقبت پرستاری در جهت کاهش اضطراب بیماران انجام گرفت.
    روش کار
    پژوهش حاضر یک مطالعه از نوع کارآزمایی بالینی است که در آن 40 بیمار مبتلا به COPD به طور تصادفی در دو گروه مداخله و کنترل قرار گرفتند. در گروه مداخله رفلکسولوژی پا به مدت 30 دقیقه هفته ای یک بار در طی6 جلسه انجام گرفت. فرم کلی اضطراب اشپیل برگر یکبار قبل از مداخله و یک بار بعد از اتمام آخرین جلسه مداخله توسط کلیه بیماران تکمیل گردید و با کمک نرم افزار13 SPSS تجزیه و تحلیل شد.
    نتایج
    در مشارکت کنندگان گروه مداخله سطح اضطراب قبل و بعد از مداخله به طور معنی داری کاهش یافته بود (000/ 0P=) ولی در مورد گروه کنترل تفاوت معنی دار نبود.
    بحث: براساس نتایج حاصل از مطالعه می توان نتیجه گرفت که رفلکسولوژی پا می تواند به عنوان یک مداخله پرستاری سهل و بی خطر به منظور کاهش سطح اضطراب بیماران مبتلا به COPD مورد استفاده قرار گیرد
    کلید واژگان: بیماری انسدادی مزمن ریوی, پرسشنامه اشپیل برگر, رفلکسولوژی پا
    Alehe Seyyedrasooly, Vahid Zamanzade, Mohammad Reza Gafary, Hossein Kalantari
    Introduction
    Anxiety effects on function in all organ’s specially on respiratory system. in patient with COPD because of chronic nature of disease، cause more negative effects such as fear of death. Therefore this study due to the high rate of patient with COPD and need of safe and non-invasive way in nursing care is done to reduce anxiety in patient.
    Method
    This randomized controlled trial study was done on 40 patients with COPD in two groups of foot reflexology and one control group. In intervention group the foot massage was done for 30 minutes once a week for 6 sessions. General form of the Spilberger’s anxiety score is filled once before starting and once after the last session of the intervention by all patient. Data were analyzed by using SPSS13.
    Result
    In intervention participant group، anxiety levels in comparison before and after intervention were significantly reduced (P=0/000)، but in control group there was no significantly difference.
    Discussion
    According to the results of this study، it can be concluded that foot reflexology can be used easily and safe method as nursing intervention to reduce anxiety in patient with COPD.
    Keywords: Reflexology, Spilberger's anxiety score, Chronic Obstructive Pulmonary Disease (COPD)
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال