جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « ایتام نوجوان » در نشریات گروه « علوم اجتماعی »
تکرار جستجوی کلیدواژه «ایتام نوجوان» در نشریات گروه «علوم انسانی»-
فصلنامه رفاه اجتماعی، پیاپی 49 (تابستان 1392)، صص 269 -286مقدمههدف این پژوهش، تعیین اثربخشی آموزش مهارت های زندگی (خودآگاهی، تصمیم گیری و حل مسئله، روش های مقابله با استرس، روابط بین فردی و کنترل خشم) بر ابعاد کیفیت زندگی ایتام نوجوان پسر و دختر بود.روشپژوهش آزمایشی حاضر همراه با پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری پژوهش را ایتام نوجوان 12 تا 18ساله تحت پوشش کمیته امداد امام خمینی در شهر اصفهان تشکیل دادند. نمونه گیری، با مراجعه به لیست اسامی ایتام تحت پوشش این سازمان و به روش نمونه گیری تصادفی (60 نفر) انجام شد که به صورت تصادفی در دوگروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند (دو گروه آزمایش و دو گروه کنترل هر یک شامل 15 پسر و 15 دختر). ابزار پژوهش، شامل پرسش نامه کیفیت زندگی(WHOQOL-100) و پرسش نامه دموگرافیک بود. دوگروه آزمایش در پانزده جلسه دو ساعتی طی سه ماه و به صورت جداگانه تحت آموزش مهارت های زندگی (بسته آموزشی یونیسف) قرار گرفتند.آزمون تی وتحلیل هم پراکنش یک متغیره (ANCOVA)برای تجزیه وتحلیل یافته ها استفاده شد.یافته هانتایج پژوهش نشان داد آموزش مهارت های زندگی بر کیفیت زندگی ایتام موثر بوده است. همچنین تفاوت معنی داری بین دو جنس از لحاظ میزان اثربخشی برنامه آموزشی وجود ندارد. در مرحله پس آزمون، آموزش مهارت های زندگی همه ابعاد کیفیت زندگی را جز بعد سلامت جسمی، افزایش داد.
بحث: علاوه بر حمایت های سنتی و مادی رایج، لازم است برای حمایت کیفی از ایتام نوجوان، کیفیت زندگی آنان را با آموزش مهارت های زندگی افزایش دادکلید واژگان: ایتام نوجوان, کیفیت زندگی, مهارت زندگی}Introductionthe aim of this study is to determine the efficacy of life skill training (self conscious، making decisions and problem solving، stress coping strategies، interpersonal relationship، controlling anger) on life skill dimensions of adolescent orphans.Methodthis study employed pre test-post test، experimental method، Using control group. Statistical population of the study consisted adolescent orphans aged 12-18، who were under supervisory of Imam Khomeini Relief Committee in Isfahan. Referring to the muster of population، A sample of 60 male and female were selected and then were assigned randomly into two experimental and control groups (each consisting of 15 males and 15 females). Experimental group received the UNICF life skill training (UNICF training Package) in15 sessions in a 3 month period in the training groups، (the training group for males and females performed separately). Descriptive statistics (Mean and Mancova) and inferential statistics were used to analyzing research findings.Findingsresults of the study showed that life skills training had an effect on the quality of life of orphans.Discussionin addition to traditional and financial aids for supporting the adolescent orphans، It seems necessary to increase their quality of life through life skill trainings.Keywords: Adolescent Orphans, Life quality, life skills, Quality of life, Training}
نکته
- نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شدهاند.
- کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شدهاست. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
- در صورتی که میخواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.