به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « وضعیت های هویتی » در نشریات گروه « علوم اجتماعی »

تکرار جستجوی کلیدواژه «وضعیت های هویتی» در نشریات گروه «علوم انسانی»
  • بنفشه غرایی*، محمدکاظم عاطف وحید، محمود دژکام، مهرداد محمودیان
    طرح بحث: هدف از این پژوهش بررسی راهبردهای مدارای نوجوانان تهرانی در وضعیت های مختلف هویتی بر اساس نظریه مارسیا (Marcia) می باشد.
    روش تحقیق: 467 نوجوان تهرانی (235 دختر و 232 پسر) از چهار منطقه آموزش و پرورش تهران در مقاطع سوم نظری و پیش دانشگاهی به طور خوشه ایانتخاب گردیده و پرسش نامه فرایند هویت ایگو و مقیاس مدارای نوجوانان توسط کلیه شرکت کنندگان تکمیل گردید.
    یافته ها
    یافته های این پژوهش نشان داد که تفاوت معنا داری بین بعضی از ساز و کارهای مداری مورد استفاده نوجوانان در وضعیت های مختلف هویتی وجود دارد.
    نتیجه
    براساس نتایح این پژوهش می توان سازوکارهای مدارای مورد استفاده نوجوانان در هر یک از وضعیت های هویتی، را تعیین کرد و می توان با برنامه ریزی آموزش مهارت های مدارا با تاکید بر مهارت های اختصاصی مورد استفاده در هر یک از وضعیت های هویتی به نوجوانان جهت رسیدن به وضعیت اکتساب و در نهایت حل بحران هویت کمک کرد.
    کلید واژگان: راهبردهای مدارا, نوجوانان تهرانی, وضعیت های هویتی}
    B. Gharrayee*, M. K. Atefvahid, M. Degkam, M. Mahmoudian
    Objective
    The aim of this study was to explore the coping strategies among adolescents in different identity status based on Marcia theory in Tehran.
    Method
    Four hundred sixty- seven adolescents (235 girls and 232 boys) were selected from four schooling regions in Tehran by cluster sampling. The subjects were the grade high school or pre- university courses. They were assessed using the questionnaire “Ego identity process” and “Adolescents coping strategies”.
    Findings
    The findings of this study realed that, there was a significant difference in the coping strategies in adolescents in different identity status.Considering the importance of coping strategies in reaching identity achievement and solved identity crises, it is strongly suggested that coping skill training with an emphasis on specific coping strategies.
    Keywords: Adolescents, Coping Strategies, Identity Status, Tehran}
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال