به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « نهادهای اجتماعی » در نشریات گروه « علوم اجتماعی »

تکرار جستجوی کلیدواژه «نهادهای اجتماعی» در نشریات گروه «علوم انسانی»
  • قاسم ابراهیمی پور*
    هدف پژوهش حاضر نسبت سنجی میان مسائل و آسیب های اجتماعی و روابط بین نهادی با روش تحلیلی، و نیز ارائه مدل مطلوب روابط بین نهادی بود. از این منظر، دین به عنوان یک فرانهاد و خانواده، اقتصاد، حکومت، آموزش و حقوق، به عنوان نهادهای پنج گانه، روابط سطح کلان نظام اجتماعی را رقم می زنند. فرانهاد دین در سطح اول، نهادهای خانواده و آوزش در سطح دوم و نهادهای اقتصاد، حقوق و حکومت در سطح بعدی قرار دارند. یعنی رابطه بین دین در سطح اول؛ خانواده و آموزش در سطح دوم، و اقتصاد، حقوق و حکومت در سطح سوم، عمودی است. اما رابطه بین نهادهای خانواده و آموزش و رابطه بین نهادی اقتصاد و حقوق و حکومت، عرضی است. بسیاری از مسائل و آسیب های اجتماعی، ناشی از اختلالات ساختاری و نهادی است. بنابراین، هم در سطح مطالعه و فهم آنها و هم در سطح اصلاح و ارائه راه حل، مطالعات کلان ساختاری و نهادی لازم است. مسائل پرشمار اجتماعی و فرهنگی و آسیب های فراوان اجتماعی در ایران معاصر نیز ریشه در روابط بین نهادی دارند و حل آنها تنها در این سطح موفق خواهد بود. تزاحم و تضاد نهادی در روابط بین نهادی یا چیرگی یک نهاد در ایران معاصر، عامل اصلی بسیاری از نابسامانی ها و بحران ها بوده و راه حل اصلی و کلان آن در تحقق مدل مطلوب روابط بین نهادی است.
    کلید واژگان: نهادهای اجتماعی, روابط بین نهادی, آسیب های اجتماعی, مسائل فرهنگی, ایران, خانواده, اقتصاد, سیاست.}
    Qasem Ebrahimipour *
    The objective of this study was to assess the relationship between social issues and inter-institutional relations using an analytical method and to propose an optimal model for inter-institutional relations. From this perspective, religion is considered a super-institution, while family, economy, government, education, and law constitute the five main institutions that shape the macro-level relations of the social system. The super-institution of religion occupies the first level, family and education the second level, and economy, law, and government the third level. The relationship between religion at the first level, family and education at the second level, and economy, law, and government at the third level is vertical. However, the relationship between the family and education institutions, as well as the relationship among economy, law, and government, is horizontal. Many social issues and harms stem from structural and institutional disruptions. Therefore, both in studying and understanding these issues and in providing solutions, macro-structural and institutional studies are necessary. Numerous social and cultural issues and extensive social harms in contemporary Iran are rooted in inter-institutional relations, and their resolution will be successful only at this level. Institutional competition and conflict in inter-institutional relations or the dominance of one institution over others in contemporary Iran have been the primary causes of many disorders and crises. The main and overarching solution lies in realizing the optimal model of inter-institutional relations.
    Keywords: Social Institutions, Inter-Institutional Relations, Social Harms, Cultural Issues, Iran, Family, Economy, Politics}
  • نسیم السادات محبوبی شریعت پناهی*، جواد مداحی، حسین حیدری، سعید کبیری
    مشارکت زنان در زندگی نهادی، اقتصادی، اجتماعی و سیاسی یکی از شاخص های سنجش میزان توسعه یافتگی جوامع است. ولی حضور حضور زنان در اجتماع و نهادهای مدنی، همواره به دلیل فرهنگ سنتی و نقش پررنگ مردان و مقاومت آن ها در برابر واگذاری قدرت خود به زنان، با محدودیت هایی روبه رو است. در این بین، تحصیلات و حضور پررنگ زنان در آموزش عالی توانسته است بخشی از این موانع را خنثی کند. هدف این پژوهش کشف روش پژوهش کیفی بوده است و و در آن تلاش شده است با مصاحبه عمیق و نیمه ساختاریافته براساس نظریه زمینه ای، نقش و جایگاه آموزش عالی در مشارکت زنان در نهادهای مدنی و اجتماعی و فرصت ها و چالش های حضور زنان تحصیل کرده در نهادهای مدنی و اجتماعی تبیین شود. جامعه مورد مطالعه زنان دارای تحصیلات عالی و شاغل شهر تهران است و نوزده نفر با روش نمونه گیری نظری انتخاب و با آن ها مصاحبه شده است. براساس نتایج حاصل از مصاحبه ها، هشت مقوله اصلی و یک مقوله هسته از خلال نظام کدگذاری داده ها استخراج شد: بازنمایی اشاعه یافته از مسئولیت اجتماعی، کنشگری اخلاقی، گسترش وجدان جمعی و توانمندسازی فردی، محدودیت های مالی و شغلی تعمیم یافته نهاد های مدنی، ارتقای زیست اجتماعی چندوجهی، چالش های اجتماعی اقتصادی نهاد های مدنی برای زنان، جامعه پذیری محدودیت ساز و آموزش های غیرمهارتی، چالش های ساختاری سیاستی نهاد های مدنی، تغییر نمود های جنسیتی و طرد کلیشه های زنانگی و ارتقای خودکارآمدی و مشارکت. همچنین، «عاملیت زنانه محور و کنشگری همدلانه» به عنوان مقوله هسته انتخاب شد. زمینه های فرهنگی و تاریخی، در کنار موانع ساختاری و نهادی، از عوامل مشارکت زنان در نهادهای مدنی هستند. در مقابل، ارتقای تحصیلات دانشگاهی زنان، عاملیت زنانه و گسترش زمینه های اخلاقی اجتماعی، شور و اشتیاق زنانه برای فعالیت با چشمداشت مالی پایین، نیاز سازمان های مدنی به فعالیت های داوطلبانه و کنشگری زنان در عرصه های مختلف اجتماعی، از پیشران های مهم جامعه زنان برای حضور در نهادهای مدنی است. نتایج نشان داد که اگرچه چالش ها و موانع زیادی برای مشارکت زنان در نهادهای مدنی و اجتماعی وجود دارد، اما زنان با احیای وجدان جمعی و ترمیم مسئولیت اجتماعی، عاملیت و کنشگری اجتماعی خود، بر موانع چیره می شوند و مسیر توانمندسازی را دنبال می کنند.
    کلید واژگان: آموزش عالی, نهادهای مدنی, نهادهای اجتماعی, نقش جایگاه زنان, مشارکت زنان}
    N. Mahboubi Sharita Panahi *, J. Maddahi, H. Heidari, S. Kabiri
    Women's participation in the economic, social and political life is one of the indicators for measuring the level of development of societies. But the presence of women in society and civil institutions always faces limitations due to the traditional culture and the prominent role of men and their resistance to handing over their power to women. In the meantime, women's education and their strong presence in higher education have been able to neutralize some of these obstacles. The purpose of this research with qualitative method is an attempt to explain the role and place of higher education in women’s participation in civil and social institutions and opportunities and challenges they face. The study is conducted through semi-structured interviews based on grounded theory. The research population is women with higher education and working in Tehran. Altogether 19 people were selected and interviewed through the theoretical sampling method. Accordingly, 8 main categories and one core category were extracted through the data coding system: widespread representation of social responsibility, moral activism, expansion of collective conscience and individual empowerment, generalized financial and occupational restrictions of civil institutions, multifaceted social life, socio-economic challenges for women, limiting socialization and non-skill training, structural-political challenges of civil institutions, changing gender appearances and rejecting stereotypes of femininity and promoting self-efficacy and participation. The results showed that although there are many challenges and obstacles for women's participation in civil and social institutions, but reviving the collective conscience and restoring their social responsibility, women can overcome the obstacles and follow the path of empowerment.
    Keywords: Women, Civil Institutions, Higher Education, Activism, Empowerment}
  • حسین شاهوردی، سروش فتحی، طهمورث شیری

    با توجه به شروع پدیده سالمندی در جهان و برنامه‏ریزی اغلب کشورهای جهان در این حوزه؛در ایران نیز از دهه هشتاد سیاستگذاری در این حوزه آغاز و از دهه نود بحث سالمندی از مباحث جدی در ایران شده است. بر این اساس نهادهای مختلفی چون کمیته امداد امام (ره) وزارت بهداشت، سازمان بهزیستی، سازمان تامین اجتماعی. . . به عنوان سازمان‏های متولی این حوزه سالمندی شده‏اند. این تحقیق در زمره تحقیقات ارزیابی و ارزشیابی قرار دارد. داده‏های تحقیق با استفاده از دو روش مطالعات تطبیقی و تکنیک تحلیل داده‏های ثانویه به دست آمده و مورد تحلیل واقع شده است. یافته‏های تحقیق نشان می‏دهد؛ با مبنا قرار دادن شاخص‏های دیده‏بانی سالمندی جهانی، وضعیت سالمندی در ایران با شاخص‏ها و معیارهای جهانی فاصله دارد و در بعضی شاخص‏ها این فاصله به حدی زیاد است که می‏توان از آن به عنوان شکاف یاد کرد. تحلیل چرایی این وضعیت، عموما انگشت اشاره را به سمت و سوی عدم انسجام در برنامه‏های رفاهی را نشان می‏دهد. با توجه به یافته‏های تحقیق، پیشنهادهایی از بابت ارتقاء عملکرد برنامه‏های سالمندی درایران ارایه شده است.

    کلید واژگان: برنامه‏ های رفاهی, سالمندی, شاخص‏های دیده بانی سالمندی, نهادهای اجتماعی}
    Hossein Shahverdi, Soroush Fathi, Tahmoures Shiri
  • مرتضی رستمی، مرجان واحدی*، محمدباقر آرایش، رویا اشراقی سامانی

    هدف این تحقیق بررسی نقش نهادهای اجتماعی در توسعه پایدار کشاورزی می باشد. بدین منظور 42 نفر از کارشناسان، مدیران و مجریان طرح های کشاورزی به عنوان نمونه مورد مطالعه انتخاب شدند و از طریق پرسشنامه های توزیع شده میان آن ها به گردآوری اطلاعات مورد نیاز پرداخته شد. به منظور تحلیل داده های حاصله از مدل یابی معادلات ساختاری از روش حداقل مربعات جزیی توسط نرم افزار آماری پی ال اس بهره گرفته شد و نتایج حاصل از شاخص های برازندگی مدل مفهومی،حاکی از برازش مناسب مدل اندازه گیری، ساختاری و مدل کلی تحقیق بود. تمام فرضیه های مربوط به عوامل تاثیرگذار بر توسعه پایدار کشاورزی تایید شدند. روایی تحقیق با استفاده از پنل متخصصان، مجریان طرح ها،اساتید وپایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ، پایایی ترکیبی، روایی همگرا و روایی همگرا تایید شد. نتایج تحقیق نشان داد که عوامل شرایط علی (آموزش- برنامه ریزی جامع)، مقوله محوری (شرایط اقتصادی)، عوامل مداخله گر (سیاستی-قضایی-آب و هوایی)، عوامل زمینه ساز (دولت- زیر ساخت)، راهبردها (مقررات بانکی) بر توسعه پایدار کشاورزی (وصول وام ها) تاثیر دارند، و ریشه مولد یک الگوی جامع وصول وام های بخش کشاورزی عوامل اقتصادی می باشد که بر مبنای آن درآمد کشاورزان تحت تاثیر قرارمی گیرد. با افزایش درآمد کشاورزان و برنامه ریزی همسو در جهت بازپرداخت وام های کشاورزی و اجرای زیر ساخت های لازم و کارآمد توسط دولت، زمینه اجرای مناسب روش ها و متدولوژی مناسب و درست وصول وام های بخش کشاورزی فراهم می گردد.

    کلید واژگان: نهادهای اجتماعی, بانک کشاورزی, توسعه پایدار}
    Morteza Rostami, Marjan Vahedi *, Mohamad Bagher Arayesh, Roya Eshraghi Samani

    The purpose of this study is to investigate the role of social institutions in sustainable agricultural development. . For this purpose, 42 experts, managers and implementers of agricultural projects were selected as the study sample and the required information was collected through questionnaires distributed among them. In order to analyze the data obtained from structural equation modeling, the partial least squares method was used by PLS statistical software and the results of the conceptual model fit indices indicate the appropriate fit of the measurement model, structural and It was a general model of research. All hypotheses related to the factors affecting the sustainable development of agriculture were confirmed. The validity of the research was confirmed using a panel of experts, project implementers, professors and its reliability using Cronbach's alpha, combined reliability, convergent validity and convergent validity. The results showed that causal factors (education-comprehensive planning), central category (economic conditions), intervention factors (policy-judicial-climate), underlying factors (government-infrastructure), strategies (Banking regulations) affect the sustainable development of agriculture (collection of loans), and the productive root of a comprehensive pattern of collection of loans in the agricultural sector is economic factors, based on which farmers' incomes are affected. With the increase of farmers' incomes and coherent planning for the repayment of agricultural loans and the implementation of the necessary and efficient infrastructure by the government, the proper implementation of appropriate methods and methodology for receiving loans in the agricultural sector will be provided.

    Keywords: : Social Institutions, agricultural bank, Sustainable}
  • حمیدرضا طهماسبی، نگین جباری*، کیومرث نیازآذری
    هدف

    پژوهش حاضر با هدف ارایه الگوی هوش کارآفرینی در دانش آموزان دوره متوسطه منطقه غرب استان گلستان انجام شد.

    روش شناسی: 

    این مطالعه از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه اجرا کیفی بود. جامعه پژوهش اسناد و متون هوش کارآفرینی و متخصصان و اساتید هوش کارآفرینی غرب استان گلستان در سال 1398 بودند. نمونه پژوهش اسناد و متون هوش کارآفرینی و طبق اصل اشباع نظری 25 نفر از متخصصان و اساتید هوش کارآفرینی بودند که با روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از روش های فیش برداری و مصاحبه نیمه ساختاریافته استفاده شد و داده ها با روش تحلیل محتوا تحلیل شدند.

    یافته ها

    یافته ها نشان داد که عوامل موثر بر هوش کارآفرینی در دانش آموزان دوره متوسطه شامل مولفه های عوامل فردی (شامل دو زیرمولفه ویژگی های ذاتی و ویژگی های اکتسابی)، آموزشی و خانواده (شامل دو زیرمولفه معلمان و مربیان آموزشی و فضای رشدی- آموزشی) و نهادهای اجتماعی (شامل سه زیرمولفه اقتدار و توزیع قدرت، نظام ارتباطی و هنجارهای فرهنگی) بودند که شاخص های هر یک از آنها تدوین شد. در نهایت، بر اساس مولفه ها، زیرمولفه ها و شاخص های هوش کارآفرینی، الگوی هوش کارآفرینی در دانش آموزان دوره متوسطه طراحی شد.

    نتیجه گیری

    بر اساس الگوی هوش کارآفرینی طراحی شده در این پژوهش، متخصصان و برنامه ریزان دوره متوسطه می توانند با استفاده از این الگو گام های موثری جهت ارتقای هوش کارآفرینی در دانش آموزان دوره متوسطه بردارند.

    کلید واژگان: هوش کارآفرینی, دانش آموزان, عوامل فردی, آموزشی و خانواده, نهادهای اجتماعی}
    Hamidreza Tahmasebi, Negin Jabari *, Kiumars Niazazari
    Purpose

    The present research was performed with the aim of presenting a pattern of entrepreneurial intelligence in high school students in the west region of Golestan province.

    Methodology

    This study in terms of purpose was applied and in terms of implementation method was qualitative. The research population was the documents and texts of entrepreneurial intelligence and specialists and professors of entrepreneurial intelligence in the west of Golestan province in 2019 year. The research sample was documents and texts of entrepreneurial intelligence and based on principle of theoretical saturation 25 entrepreneurial intelligence specialists and professors who were selected by purposive sampling method. To collect data were used from noting and semi-structured interview methods and data were analyzed by content analysis method.

    Findings

    The findings showed that the factors effecting on entrepreneurial intelligence in high school students were included individual factors (including two sub-components of intrinsic characteristics and acquired characteristics), educational and family (including two sub-components of teachers and educators and developmental-educational atmosphere) and social institutions (including three sub-components of authority and distribution of power, communication system and cultural norms) which were developed the indicators of each of them. Finally, based on the components, sub-components and indicators of entrepreneurial intelligence, the pattern of entrepreneurial intelligence was designed in high school students.

    Conclusion

    Based on the pattern of entrepreneurial intelligence designed in this study, high school professionals and planners can use this pattern to take effective steps to promote entrepreneurial intelligence in high school students.

    Keywords: Entrepreneurial intelligence, students, Individual Factors, educational, family, social institutions}
  • نعمت الله کرم الهی*، شمس الله مریجی، محمد جوادفر

    اگر چه «نهاد اجتماعی» اصطلاحی مدرن است که نخستین بار از سوی جامعه شناسان غربی مطرح شده است، اما این مقوله اجتماعی عمری به درازای تاریخ زندگی اجتماعی بشر داشته و به همین دلیل همواره در طول تاریخ مورد توجه و تامل اندیشمندان اجتماعی از جمله متفکران مسلمان قرار گرفته است. این پژوهش بر آن است تا با تعمق در سفرنامه «التحفه النظار فی غرایب الامصار و عجایب الاسفار» از ابوعبدالله محمد، مشهور به ابن بطوطه (قرن هشتم ه.ق)، نحوه نگاه او به ابعاد و ویژگی های نهادهای مختلف اجتماعی را استخراج و ارایه نماید. پژوهش حاضر با بهره گیری از روش تحلیل محتوای کیفی اجرا شده است. براساس نتایج بدست آمده، سفرنامه ابن بطوطه با روش توصیفی و با تاکید بر عناصر پراهمیت و عبرت آموز، به نهادهای مختلف اجتماعی پرداخته است. همچنین وی هر کدام از نهادهای اجتماعی را در یک تعامل دو سویه میان «جزء و کل» نگریسته و سپس همان را در یک کلیتی وسیع تر، یعنی دین و شریعت، ارزیابی می کند. این ارزیابی تدریجی و چندمرحله ای است؛ به عبارت دیگر وی همه تحلیل خود از یک نهاد اجتماعی را در یک مبحث مجزا و مشخص ارایه نکرده است، بلکه به فراخور خاطرات و در لابه لای بحث، نکته ای درباب یکی از نهادهای اجتماعی بیان می کند و سپس در جای دیگری از سفرنامه به مناسبت، تکمله ای درباب همان نهاد بر تحلیل قبلی می افزاید.

    کلید واژگان: دانش اجتماعی, سفرنامه های مسلمین, سفرنامه ابن بطوطه, نهادهای اجتماعی}
    Nematollah Karamollahi *, Shamsollah Mariji, Mohammad Javadfar
  • داود پرچمی*، فاطمه جلالی

    امروزه شرایط اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه موجب توجه بیشتر به کسب وکارهای خانگی به عنوان فرصت دسترسی به اشتغال، معیشت پایدار و رشد اقتصادی شده است. با توجه به این امر در ایران اقداماتی در قالب سیاست گذاری، قوانین و حمایت ها برای گسترش کسب وکارهای خانگی صورت گرفته، که آن ها هم با چالش هایی مواجه و اثربخشی شان کاهش یافته است. هدف پژوهش حاضر بررسی قوانین و اقدامات مربوط به کسب وکارهای خانگی در کشورهای مختلف و ایران و اثربخشی آن ها در ایران است. برای این منظور از روش تطبیقی، تحلیل قوانین موجود، مصاحبه نیمه ساختاریافته با مطلعین کلیدی استفاده شد و در ادامه پیمایشی با 125 نفر از صاحبان کسب وکارهای خانگی در تهران انجام شد که در آن میزان موفقیت، بهره مندی از اقدامات و حمایت ها در کسب وکارهای خانگی مورد سنجش قرار گرفت. بر اساس یافته ها، در ایران در مراحل سه گانه حیات کسب وکار اقداماتی انجام شده اما این مداخلات عموما در مرحله شکل گیری بوده و در مراحل تثبیت و رشد اقدام کمتری انجام شده است. در جاافتادگی نهادی کسب وکارهای خانگی و فرایند قانونی، اداری و اجرایی این اقدامات مشکلاتی وجود دارد که مانع دسترسی کسب وکارها از حمایت ها می شود اما هنگامی که کسب وکارها به این اقدامات دسترسی داشته اند، موفق تر بوده اند. دسترسی به اطلاعات، گرفتن مجوز، وام و بازار در اقدامات انجام شده بیشترین تاثیر را در موفقیت کسب وکارهای خانگی داشته است.

    کلید واژگان: کسب وکار خانگی, نهادهای اجتماعی, اثربخشی, جاافتادگی سیاسی, جاافتادگی نهادی}
    Davood Parchami *, Fatemeh Jalali

    The economic, social, and cultural conditions have made home business attractive in the developed and developing countries as an opportunity to have a job, achieve sustainable livelihood and economic development. Home businesses like other economic activities embedded in other social institutions that constrain and enable. According to this, in Iran, some Policies, Rules and Supports have been done by government, public and supportive organizations to develop and growth these businesses; which those face difficulties and challenges that reduce their effectiveness. This paper aims to review of existing rules and supports for home business in different countries and identifies their effectiveness in Iran. Comparative method, rules content analysis, semi-structured interview and survey used for the research purposes. According to the findings, organizations have done some actions in the three stages of business Life-cycle. Semi-structured interview and survey showed that these actions are generally in the stage of business startup rather than growth and survival stages. In institutional embeddedness there are some legal, administrative and official obstacles to home business access to the supports but when businesses have accessed to those, would have been more successful. Between the actions and supports, Access to information, obtaining licenses, loans and market have had the greatest impact on their success.

    Keywords: home business, social institutions, effectiveness, institutional embeddedness, political embeddedness}
  • حسن یوسف زاده

    ساختارهای اجتماعی که هر مکتبی برای دستیابی به اهداف خود تعریف می کند، بر اساس مبانی نظری (عمدتا جهان شناسی، انسان شناسی و ارزش شناسی) و در مقایسه با مکاتب دیگر متفاوت می شود. از این رو، پیشرفت و توسعه و شاخص های آن در کشورهای اسلامی و کشورهای غربی به دلیل نگاه متمایز آن ها به جهان، انسان و ارزش ها تعریف دیگری پیدا می کند. یکی از تفاوت های مهم اسلام با غرب به جایگاه خانواده مربوط می شود. اگر خانواده برای انسان غربی در حکم خوابگاهی اضطراری برای رفع نیازهای حداقلی مطرح است، در نگاه اسلام برای تامین حداکثری نیازها تعبیه شده است؛ به گونه ای که بسیاری از ساختارها و سازمان های اجتماعی (از جمله کانون های پرورشی، مساجد، رسانه های جمعی و غیره) در حکم امتداد نهاد خانواده تعریف می شود. در پژوهش حاضر، این دیدگاه که با عنوان خانواده محوری یاد می شود، با بهره گیری از ظرفیت روش شناسی بنیادین و روش تحلیل انتقادی، به عنوان نقطه عزیمت الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت معرفی خواهد شد. یافته ها نشان می دهد خانواده به عنوان مهم ترین نهاد جامعه اسلامی، در صورتی که جایگاه واقعی و مورد انتظار داشته باشد، ثمرات فراوانی از جمله کاهش هزینه های اقتصادی اجتماعی، تربیت نسل های مومن و کارآمد، گسترش امنیت روانی و اخلاقی را نصیب جامعه اسلامی خواهد کرد که از عوامل و زمینه های مهم پیشرفت و تعالی به شمار می رود.

    کلید واژگان: الگوی پیشرفت, خانواده, خانواده محوری, پیشرفت خانواده محور, نهادهای اجتماعی}
    Hasan Yousef Zadeh

    The social structures that each school defines for achieving its goals varies in comparison with other schools based on theoretical foundations (mainly cosmological, anthropological, and value-oriented). Hence, progress and its indicators in Islamic societies and Western societies are defined differently because of their distinctive attitudes towards the universe, human, and values. One of the significant differences between Islam and the West is the status of the family. If the family is considered as a dormitory for Western individuals to meet the minimum needs, in Islam it is considered for providing and fulfilling maximum demands and needs so that many social structures and organizations (including cultural training centers, mosques, mass media, and etc.) are defined for the extension of the family institution. In the present study, this view, which is called the family-oriented view, will be introduced as the threshold of the Islamic- Iranian model of progress employing the capacity of the fundamental methodology along with the method of critical analysis.The findings indicate that family as the most important institution of the Islamic society, in case it has a real and expected status, will bestow a lot of benefits to the Islamic community such as reducing social-economic costs, educating generations of believers and efficient members, expanding psychological and moral security. The foresaid benefits are regarded as influential factors and important domains of progress and excellence.

    Keywords: model of progress, family, family-oriented, family-oriented progress, social institutions}
  • روح الله قاسمی*، وحید شالچی
    کشور ایران از دهه ی40 به بعد عمده ی درآمد خود را از نفت به دست آورده است. در این پژوهش اثر سیاست های دولت بر نهاد بوروکراسی را در دو دوره 1356-1352 و 1389-1384 بررسی می کنیم. هدف ما شناخت عللی است که باعث می شود، در این دو دوره به رغم اختلافات ایدئولوژیکی، ساختاری و تاریخی در زمان شوک های قیمتی نفت تصمیمات یکسانی اتخاذ کرده و این سیاست ها نیز نتایج یکسانی در نهاد بوروکراسی به بار می آورند. در این پژوهش از نظریه دولت ضعیف کشورهای نفتی تری لین کارل مبنی بر وجود چارچوب نهادی ضعیف دولت ها که به طور تاریخی شکل گرفته، به منظور تبیین مسئله استفاده کرده و از نظریه دولت رانتیر به عنوان علت لازم و نه کافی بهره برده ایم. روش این پژوهش، روش تطبیقی تاریخی است. از تکنیک وابستگی به مسیر در بررسی تاریخی دولت ضعیف و برای مقایسه یافته های تحقیق از جدول توافق میل استفاده کرده ایم. یافته ها نشان می دهد که در هر دو دوره سیاست ها و نتایج یکسانی در نهاد بوروکراسی اتفاق می افتد. با بررسی تاریخی مسئله دولت ضعیف، به عنوان علت اصلی، و وجود دولت رانتیر و عامل چند برابر شدن قیمت های نفت، به عنوان علل لازم اما نه کافی، تبیین کننده مسئله مورد نظر هستند.
    کلید واژگان: درآمدهای نفتی, دولت ضعیف, دولت رانتیر, نهادهای اجتماعی, چارچوب نهادی}
    Rohollah Ghasemi *, Vahid Shalchi
    Iran’s national income has been relied substantially on oil since 1960s. This study examines the state’s policy-making on bureaucracy institution in two varying time periods: 1972–1976 and 2004 –2009. These are two time periods that represent fundamental differences from historical, ideological and structural perspectives. Accordingly, this study examines whether the effects of oil income on state’s policy-making in bureaucracy institution vary across these two time periods. Theoretically, the present study is based on the weak state theory developed by Karl Lynn Terry. It refers to the state’s weak institutional frameworks and the lack of efficient infrastructures established over a long historical time. Methodologically, this study employs the comparative retrospective method and uses the technique of path dependency and the method of agreement table developed by Mill in order to compare research findings.
    According to the results of this study, there are almost similar patterns of state’s policy-making on bureaucracy institution in two varying time periods: 1972–1976 and 2004 –2009. Further, the results from a historical perspective indicate that the weak state is the most important factor, while the partial effect of two other factors, including the presence of rentier state and the spectacular increase in oil price, should be also taken into account.
    Keywords: oil incomes, weak state, rentier state, social institutions, infrastructures}
  • وحید شالچی، روح الله قاسمی
    کشور ایران از دهه 40 به بعد عمده درآمد خود را از نفت به دست آورده است. بر خلاف انتظار معقول، سیاست های اتخاذ شده دولت در زمان افزایش درآمدهای نفتی معضلات و مشکلات کشور را نسبت به گذشته بیشتر می سازد. در این پژوهش اثر سیاست های دولت بر نهادهای اجتماعی اقتصاد و سیاست در دو دوره 1356-1352 و 1389-1384 بررسی می شود. پرسش اصلی ما علت اصلی شباهت سیاست های دولت ها و نتایج یکسان حاصل در عرصه نهادهای اجتماعی در این دو دوره است. هدف شناخت علل موثر در اتخاذ تصمیمات یکسانی این دو دولت به رغم اختلافات ایدئولوژیکی، ساختاری و تاریخی در زمان شوک های قیمتی نفت است. در این پژوهش به منظور تبیین مسئله از نظریه دولت ضعیف «تری لین کارل» استفاده کرده و از نظریه دولت رانتیر بهره برده ایم. روش پژوهش، روش تطبیقی تاریخی است. از تکنیک وابستگی به مسیر در بررسی تاریخی دولت ضعیف و برای مقایسه یافته های تحقیق از جدول توافق میل استفاده کرده ایم. بر اساس یافته ها، در هر دو دوره سیاست ها و نتایج یکسانی در نهادهای اقتصاد و سیاست اتفاق می افتد. دولت ضعیف به عنوان علت اصلی و وجود دولت رانتیر و عامل چند برابر شدن قیمت های نفت، به عنوان علل لازم اما نه کافی تبیین کننده مسئله موردنظر هستند
    کلید واژگان: درآمدهای نفتی, دولت ضعیف, دولت رانتیر, نهادهای اجتماعی, چارچوب نهادی, وابستگی به مسیر}
    Vahid Shalchi, Ruhollah Ghasemi
    From 40’s on, Iran has earned most of its revenue from oil. Oil prices have seen multiplying increases in certain periods. During the time of these increases, contrary to the expectation that this increased revenue be spent on development, the policies employed by the state have created more issues and problems for the country. The state policies during oil booms have a direct effect on social institutions and the institutional framework. In this study, the effect of state policies on social institutions of economy and politics during the years 1973-1977 and 2005-2010 shall be investigated. The main question of the study is the reason for the similarities in state policies for social institutions during these two periods. The purpose is to recognize the reasons regarding why these two governments, despite their ideological, structural and historical differences, have taken similar decisions during oil price shocks, and that these policies produce similar results. In order to investigate the issue at hand, Terry Lynn Karl’s Weak State theory has been used, and the Rentier State theory has been employed as an essential reason but not a sufficient one. The method of study is comparative-historical. The path-dependency technique has been used for the historical study of the weak state, and to compare the findings a contingency table has been created. The findings show that through the historical study of the issue, the weak state presents itself as the main reason, and the rentier state and the multiplication of oil prices serve as essential reasons but not sufficient ones regarding the issue
    Keywords: Oil revenues, weak state, rentier state, social institutions, institutional framework, path, dependeny}
  • علی فیض اللهی *، سعید معیدفر، پروانه دانش، امیر ملکی
    این پژوهش به بررسی پیامدهای تغییرات در سازوکارهای جامعه و به ویژه نهادهای اجتماعی می پردازد که تحت تاثیر روندهای تغییرات اجتماعی در ایران همچون مدرن شدن، صنعتی شدن، شهرنشینی، بوروکراتیک شدن و… رخ داده اند و یکی از این پیامدها آنومی نهادی است که مورد بررسی این مقاله است. در این پژوهش، آنومی نهادی در ایران با رویکردی تاریخی و با استفاده ازروش تحلیل ثانویه داده ها، اسناد تاریخی عمدتا ثانویه و تحقیقات انجام شده در مورد برنامه های توسعه و آسیب های اجتماعی در ایران و نیز برخی پیمایشهای ملی مورد تحلیل قرار گرفته و با مفاهیم نظریه آنومی نهادی انطباق داده شده و همسانی های آن نشان داده شده است. نتایج نشان دهنده رشد فردگرایی، مادیگرایی، فرسایش سرمایه اجتماعی، سلطه نهاد سیاست و اقتصاد بر تعادل نهادی قدرت و در نتیحه ناموزونی نهادی در ایران است.
    کلید واژگان: توسعه نامتوازن, آنومی نهادی, نهادهای اجتماعی, تعادل نهادی قدرت}
    Ali Faizolahi *
    This research studies the consequences of changes in the mechanisms of society and especially social institutions that have been affected by the trends of social change such as modernization, industrialization, urbanization, bureaucratization and etcetra in Iran. One of these consequences that was investigated in this article is the institutional anomie. In this research, institutional anomie in Iran have been analized with a historical approach and using of secondary analysis of data, mainly secondary historical documents and researches on development programs and social pathology as well as some national surveys in Iran, and comparison with concepts of institutional anomie theory and has been shown its incorporate. The results indicate the growth of individualism, materialism, the erosion of social capital, the domination of the institutions of politics and economics on the institutional balance of power and the institutional imbalance in Iran.
    Keywords: Unbalanced development, institutional anomie, social institutions, the institutional balance of power}
  • احمد شه باز، سید محمود موسوی، رضا بیقی

    امنیت مبنای نظم و استقلال و حاکمیت همهی کشورها است و از جمله بنیادی ترین اموری است که حکومتها مکلف به بر قراری آن در سطح جامعه هستند. بدون وجود امنیت در جامعه سخن گفتن از استقلال و آزادی و حقوق شهروندی بی معنا می باشد. مهم ترین روش استقرار امنیت در جامعه کاهش جرایم و زمینه های بروز آن می باشد. در جوامع اولیه یکی از راه های مقابله با جرم واکنش شدید و مجازاتهای سنگین برای مجرمین بوده است. نخستین نسل از این تدابیر و روش ها توسل بر اعمال سرکوبگرانه و اعمال پیشگیری غیر کیفری به منظور کاهش نرخ جرم و برقراری نظم و امنیت نسبی مورد دقت نظر جوامع قرار گرفته است. در واقع توجه ویژه به حقوق بشر در دوران کنونی کاربرد نسل نوینی از تدابیر پیشگیرنده غیر کیفری و پیش گیرنده کیفری را امکان پذیر نموده است. از آن جایی که وجود جرم در جامعه تمامی نهادهای اجتماعی و فردی را درگیر خود می کند، پیشگیری از آن هم باید به صورت اجتماعی و با مشارکت و همکاری تمامی نهادها صورت بپذیر. مسالهای که امروزه جامعهی فعلی به آن مبتلا میباشد عدم مداخلهی نهادها و سازمان های اجتماعی در فرایند پیشگیری از جرم می باشد و به واقع نیروی انتظامی جمهوری اسلامی ایران در این فرایند پیشگام و سایر نهادها کارهای اولیه در پیشگیری از جرم توسط این نهاد را به خوبی احصاء و میتواند در اختیار سایر سازمانها قرار بگیرد. تحقیقات و تجربه نشان داده است که راهکارهای فرهنگی و اجتماعی در پیشگیری از جرم بسیار موثرتر از راه های عملیاتی و سرکوب گرایانه میباشد. در این مقاله سعی شده با توجه به تجربیات گوناگون به بررسی سهم سازمانهای دیگر و تاثیر عملکرد آنها بر فرایند پیشگیری از جرم پرداخته شود.

    کلید واژگان: پیشگیری از جرم, نهادهای اجتماعی, مشارکت عمومی, امنیت}

    Security and order on the independence and sovereignty of all countries, including the most basic things that governments are required to establish in the community. No security to speak of independence, freedom and citizenship in the community is meaningless. The most important method of reducing crime and security in the context of it. In primitive societies one way to deal with heavy penalties for offenders had been convicted of severe reactions. The first generation of these policies and procedures to prevent the use of non-criminal acts of repression and acts to reduce the crime rate and the establishment of order and security of societies is closely. In fact, paying special attention to human rights during the current use of a new generation of non-criminal measures, preventive and preemptive punishment is possible. Since there are all social institutions and individuals involved in crime to the, It should be the prevention of social participation and cooperation with all institutions accept. The current problem today is the lack of involvement with social institutions and organizations are in the process of crime prevention In fact, the police and other institutions of the Islamic Republic of Iran in the process leading early works in crime prevention and can be recognized by the body as well Can be given to other organizations. Research and experience has shown that the social and cultural work in crime prevention is much more effective way of action and coercive. In this paper, according to various experiments to evaluate the contribution of other organizations and the impact of their performance on the process of crime prevention will be discussed.

    Keywords: Crime Prevention, social institutions, Popular participation, Security}
  • مجتبی رفیعیان *، زهرا خدایی، هاشم داداش پور
    ظرفیت اجتماعات محله ای رویکردی سیستماتیک بر مبنای مقیاس زمان بندی است که دربرگیرنده ی رهبری، قلمرو اجتماعی، فعالیت های فردی، تغییرات سازمانی و نهادی است تا رفاه افراد، سازمان ها و اجتماعات محلی را پایه ریزی نماید. هر فرایندی از ظرفیت سازی می باید ارزش ها را تشخیص دهد و بر پایه ی مهارت های موجود، دانش و استعدادهای مردمی شکل بگیرد. برخی محققان بر این باورند که ظرفیت اجتماعات می تواند به عنوان ابزاری برای حمایت از مسائل مرتبط با ساختارهای پیش روی اجتماعی و انسانی، ابزار اجتماعی برنامه ریزی و ابزاری جهت توانمندسازی به کار رود. برخی دیگر مشخصا فرایند ظرفیت سازی اجتماعات محلی را در تغییرات سیستمی و ساختاری وسیع تری در نظر می گیرند؛ حال آنکه عده ای دیگر معتقدند که این مفهوم و تغییراتش تنها در سطح «اجتماعات محلی» قابل اجراست. در این مقاله سعی شده است با تکیه بر روش توصیفی- تحلیلی ضمن مرور ادبیات نظری مطرح در این زمینه و ریشه های نظری آن با هدف تبیین مفهوم ظرفیت اجتماعات محلی و ارزیابی کیفی آن، تجاربی از مدل های اجرایی را مورد بررسی قرار داده شود و در نهایت با ارزیابی قلمروهای ظرفیت سازی و طبقه بندی آنان در حوزه های مشخص، به تدوین شاخص های مرتبط در اجتماعات محلی با در نظر گرفتن سطح تحلیل بپردازد. نتایج بررسی ها نشان داد که این رویکرد تاثیر قابل توجهی بر توانمندسازی افراد و گروه ها از طریق مشارکت و درگیر کردن ذی نفعان به وسیله ی پذیرش برنامه های مشخص در اجتماعات محلی، ارتقای مهارت و دانش، افزایش پیوندهای اجتماعی و ارتباطات با استفاده از مباحثه ها در اجتماعات محلی و بسیج منابع به منظور رفع نیازهای مربوط به اجتماعات محلی برجای می گذارد.
    کلید واژگان: اجتماعات محلی, پیوندهای اجتماعی, ظرفیت سازی, مشارکت ذی نفعان, نهادهای اجتماعی}
    Mojtaba Rafiean*, Zahra Khodaee, Hashem Dadashpoor
    Community Capacity Building (CCB) is a systematic approach in the base of scheduling scale which contains leadership, social domain, personal activities, organizational and institutional changes until the welfare of people, organization and communities is founded. Each process from CCB should recognize the values and the base of current skills, knowledge and people’s intelligent. Some researchers believe that capacity of communities can be a tool to support human, society structures and planning society tools. Therefore it also can be used as tools for producing capabilities. Some of them are clearly considered the processes of CCB in broad systematic changes; others believe that this concept and changes can be performed only in the level of community. In this paper, we attempt to focus on an explanation and analytical-description method to review the literature and roots of its theory in order to make the concept of CCB and its qualities evaluation, huge experience in the models and strategies to perform them.Finally we tried to assess the territories of capacities and categorize them in certain areas.Using this information we could make a level that was related to the analytical level of local community. The results of the research showedthat using this method had significant effects on people’s enabling and groups with participation and involving stakeholders by accepting clear plans in community, upgrading skills and knowledge, increasing social ties and communication using dialogues among different groups in communities and mobilizing the resources for the needs of community.
    Keywords: community, capacity building, stakeholder participation, local institutions}
  • علیرضا محسنی تبریزی، اسدالله بابایی فرد
    این پژوهش به مطالعه ی تجربی بحران هویت در میان دانش آموزان دبیرستآنانی شهر تهران پرداخته است. مهم ترین پرسش این پژوهش عبارت است از: آیا بین بحران هویت دانش آموزان و متغیرها یا عوامل اجتماعی رابطه ی معنادار وجود دارد؟ حجم نمونه در این پژوهش با استفاده از فرمول کوکران 234 نفر تعیین و جمعیت نمونه به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده است. این پژوهش مبتنی بر روش پیمایشی بوده است. نتایج آزمون فرضیات پژوهش نشان می دهد که میان بحران هویت دانش آموزان و متغیرهای ضعف زمینه های اجتماعی و فرهنگی داخلی، بی هنجاری اجتماعی، بی هنجاری مذهبی، عدم مشارکت جویی در تشکل های اجتماعی، ضعف حافظه ی تاریخی، ضعف هویت سازی نظام سیاسی و آموزش و پرورش، هویت سازی آمرانه از سوی نظام سیاسی و آموزش و پرورش و تعارض ارزش ها رابطه ی معنادار و مستقیم وجود دارد. نتایج تحلیل چند متغیره و تحلیل مسیر نیز نشان می دهد که مهم ترین متغیرها از نظر اثرگذاری بر متغیر وابسته، به ترتیب، عبارتند از: هویت سازی آمرانه از سوی نظام سیاسی، بی هنجاری مذهبی، تعارض ارزش ها، ضعف زمینه های اجتماعی و فرهنگی داخلی، ضعف هویت سازی نظام سیاسی و هویت سازی آمرانه از سوی آموزش و پرورش.
    کلید واژگان: بحران هویت, تعارض ارزش ها, بی هنجاری اجتماعی, نهادهای اجتماعی, ضعف زمینه های اجتماعی و فرهنگی داخلی}
    Alireza Mohseni Tabrizi, Asadollah Babaei Fard
    This article presents research-based evidence to examine the identity crisis among youth. The key research objective in this article is to explore whether and to what extent identity crisis is associated with social determinants. The discussion of this article is based on a survey including 234 high school students in Tehran city. According to the results of this analysis, the students’ identity crisis is significantly related to the weakness of internal socio-cultural backgrounds, social and religious anomie, non-participation of students in social groups and communities, the weakness of students’ historical awareness, the inefficiency of the identity-making process by educational and political system, and values conflict. Moreover, the multivariate results of this analysis indicate that the following determinants play the most important role in the identity crisis: imperious process of identity-making by political system, religious anomie, values conflict, weakness of internal social and cultural backgrounds, weakness of political system’s identity-making and imperious identity-making of education. While the first four variables had direct influence on the dependent variable, the last two variables had indirect influence on the dependent variable through religious anomie and values conflict.
    Keywords: Identity Crisis, Values Conflict, Social Anomie, Social Institutions, Internal social, cultural backgrounds}
  • حبیب احمدی، حمیرا بذرافکن، علی عربی
    پژوهش حاضر مسئله شکل خانواده های شاهنامه، توزیع قدرت در آن ها و همچنین هویت نهاد خانواده را در شاهنامه بررسی می کند. بدین منظور با بررسی پیشینه نظری مرتبط با موضوع تحقیق، نظریه های مرتبط با موضوع مطرح شده و چهارچوب نظری تحقیق با توجه به زمینه تحقیق نگاشته شد. برای بررسی موضوع، روش محاکات مورد استفاده قرار گرفت و سعی شد با استفاده از بازنمایی اجتماعی به شیوه جامعه شناختی فضای درون ذهنی سراینده استخراج شود و بدین منظور متن شاهنامه به عنوان داده مورد کاوش قرار گرفت. یافته های تحقیق نشان گر این واقعیت بودند که انواع شکل های خانواده مطرح شده در نظریه های جامعه-شناسی مدرن در شاهنامه یافت می شود، از سوی دیگر خانواده نقش اساسی در حفظ هویت افراد و در واقع عاملی برای تمایز اجتماعی و در سطحی بالاتر نمادی از هویت فرد بوده است و هویت یابی افراد بر اساس خانواده صورت می گرفته است. خانواده همچنین نقش مهمی در حفظ میراث فرهنگی، انتقال فرهنگ و آداب و رسوم و همچنین پیوند نسل ها داشته است. ازدواج خانوادگی بین دو جامعه مختلف، تقابل فرهنگی، تنوع فرهنگی، انتقال فرهنگی، شناخت اشتراکات فرهنگی و سرانجام تولید و باز تولید فرهنگی از جمله مواردی هستند که می توان نقش و هویت خانوادگی ایرانیان را در آن ها جستجو کرد. با اینکه زنان بسیار محترم بوده و جایگاه خاصی در خانواده داشته اند ولی مردان نقش تصمیم گیر اصلی را در خانواده داشته و در بعضی موارد با زنان خانواده نیز مشورت می کردند
    کلید واژگان: ساخت اجتماعی واقعیت, زن, شاهنامه, خانواده, قدرت, فرهنگ, نهادهای اجتماعی}
    Habib Ahmadi, Homeira Bazafkan, Ali Arabi
    This study reviews the formations of the family in Shahnameh; distribution of power in it; and its identity. Therefore, we study the theoretical background related to the subject of the research, theories related to the topic of cultural theories of Malinowski, Radcliffe Brown, Ario and Shlensky, Ronard and proposed research and theoretical framework of the research were written according to the background of the research. Citation method was used to examine the issue and we tried to use social representations to explore sociologically the composer’s ideas behind his poems in Shanameh. Studying the families of Zahak, Faranak and Abtin, Fereidoon, Zal and Roodabeh, Rostam, Siavash, Piran (the minister of Afrasyab), Katayoon, Goshtasb, Bahram Shah and Farangis, and Keikhosrow shows that various forms of families propounded in modern sociology can be found in Shahnameh. On the other hand, families play a key role in preserving the identity of individuals and it is also sociologically a distinctive factor and at a higher level, the family is a symbol of identity of individuals and the identity of individuals is based on their families. The family also plays an important role in preserving cultural heritage, transition of culture and customs and also linking generations. Family marriage between two different communities, cultural conflict, cultural diversity, and cultural transmission, understanding cultural commonalities, and ultimately the cultural production and reproduction are among cases of identity and family issues in which the role and family identity of Iranians can be found. We also know that men have had the main part in decision making in the family though in some cases the decisions were made together with their wives, who were respected a lot in the Iranian family.
    Keywords: Shahnameh, Culture, Power, woman, Family, Social Structure, Reality, Social Institutions}
  • تحلیل جامعه شناختی تاثیر خانواده و نهادهای اجتماعی برگرایش به اعتیاد نوجوانان و جوانان
    غلامعباس توسلی، قربانعلی آقا احمدی، کامیان خزایی، سید جواد مرتضوی
    هدف مقاله حاضر*بررسی میزان تاثیرخانواده و نهادها وموسسات اجتماعی برگرایش نوجوانان و جوانان شهرستان های نوشهر و چالوس به موادمخدر(احتیاط) است. جامعه آماری تحقیق حاضر، کلیه نوجوانان و جوانان ساکن در شهرستان های نوشهر و چالوس بوده است. براساس قواعد تعیین حجم نمونه و به منظور افزایش اعتبار یافته ها، حجم نمونه آن برابر با1200 نفر از میان دختران و پسران انتخاب گردیدند. روش نمونه گیری آن تصادفی ساده و منطبق با دقت احتمالی مطلوب 5% (05/0 = d) و ضریب اطمینان 95 درصد انتخاب شده اند. برای تحقیق حاضر از یک پرسشنامه تحقق ساخته و با آلفای84 درصد اطلاعات گردآوری شده است. یافته های حاصل از این تحقیق با تکیه بر فرضیات ارائه شده، نشان می دهد که نوجوانان وجوانان-سالم و معتاد در نگرش و ارزیابی از مصرف موادمخدر، درجه و میزان استانداردهای خانوادگی، نوع مولفه های مربوط به گروه-های دوستی، نوع نگرش نسبت به فضای آموزشی، نگرش به جامعه، اعتماد به سازمان ها، هنجارها و قوانین اجتماعی، نهادهای مذهبی و در مقام مقایسه تفاوت معنی داری با یکدیگر دارند. اما در مولفه ها و متغیرهای مربوط به وسایل ارتباط جمعی تفاوت معنی داری در میان آنان مشاهده نگردید. براساس یافته های حاصل از این پژوهش می توان نتیجه گرفت که نوجوانان و جوانان منطقه مورد مطالعه از محیط زندگی و اجتماعات کوچکی که با آنها در ارتباط مستقیم و رو در رو قرار دارند، تاثیرپذیری شدیدی دارند.
    کلید واژگان: شیوع اعتیاد, موسسات آموزشی, مقررات اجتماعی, خانواده, نهادهای اجتماعی}
    A Sociological Analyses of the Effect of Family on Drug Addiction in Noushahr and Chalous
    Gh.A.Tavassoli, Gh.A. Agha Ahmadi, K.Khazaee, S.J. Mortazavi
    This research studies the effect of family, and other social institutions on the attitudes of the youth of Noushahr and Chalous in drug addiction.A Sample of 1200 boys and girls were randomly chosen through a quessionare (Alpha %84) the data (gathered and the results) show that there is a significant difference among young addicted persons specially including their attitudes towards family, peer groups, education and trust to any other social institutions.Mass media has no significant impact on the attitude. Those sample population were strongly affected by life surroundings and small communities involved in family, living settings, educational settings and other organizations play an important role in drug usage among young ones. But at macro level analysis drug users and nonusers have similar attitudes to social institutions.
  • فاطمه صفری
    سینما از طریق فیلم به نحوی جامعه اطراف خود را به تصویر می کشد و در واقع گرایش های روحی، روانی و ضمیر ناخودآگاه جمعی را منعکس می سازد. فیلم ها با افشای نهادهای اجتماعی، اقتصادی و سیاسی یک جامعه روحیات یک دوران را مجسم می سازند. در این نوشتار با تکیه بر نظریه کراکائر در عین مدنظر داشتن نظریه ژان دووینیو و با روش نشانه شناسی در سطح تحلیل همنشینی و تحلیل جانشینی و بهره گیری از استعاره ها، نمادها و برخی رمزهای فنی به آشکارسازی نهادهای اجتماعی پرداخته شده است. بنابر یافته های تحقیق این نهادها مخدوش و بیمار بوده و گرفتار تعارضات هنجاری و بیماری هایی چون دورویی، ریاکاری و فریبکاری هستند و صفات ناپسند، ناهنجاری ها و کژرفتاری های بسیاری را باعث می شوند و بستر مناسبی برای اجتماعی شدن و هویت یافتن نوجوانان و جوانان نیستند. تعارضات هنجاری و ریاکاری ناشی از آن در بزرگسالان، در نوجوانان و جوانان سرکشی و سر باز زدن از هنجارهای اجتماعی را به دنبال دارد
    کلید واژگان: نشانه شناسی, نهادهای اجتماعی, سینما}
    F. Safari
    Films reflect the societies which they spring from. In fact, films reflect collective psychological tendencies of a society. By representing socio-economic and political institutions, films reveal propensities and moralities of their time. The reseach's Fromwork on which this article is based, was conducted by using semiotic approach and, also the Kracauer/Duvignaud's views on the relationship between society and cinema. The findings show that social institutions relating to socialization of youth are ill and inefficient. They can nat provide a suitable ground for the youth, and they are involved in such ill as hypocrisy and deception and finally they caused unpleasant behavior as abnormality and deviance in society.
  • سرهنگ علی اکبر زمانی

    یکی از موضاع هایی که از آغاز تشکیل جوامع همواه توجه بشر را به خود معطوف ساخته برقراری امنیت و ابزار مناسب برای آن است. امنیت اجتماعی هم یکی از مفاهیمی است که علی رغم تصریح در خاستگاه اجتماعی و ابتنای آن به بستر اجتماع، مورد تفسیر و تعابیر مختلف قرار گرفته است. مراد ما از امنیت اجتماعی در این مقاله مفهوم «societal Security » است که در فارسی به درستی از آن به «امنیت اجتماعی» تعبیر شده است. پدیده های اجتماعی به لحاظ ماهیت سیال خود همواره در معرض تاثیر و تاثر متغیرهای گوناگون در عرصه اجتماع هستند و بدون شک در رفتار افراد و گروه ها و ساخت و جهت دهی به یکدیگر، نقش غیر قابل انکار دارند. مفاهیم امنیت و اجتماع نیز در این فضا قابل ارزیابی هستند. در میان نهاد های اجتماعی در ایران، نهاد خانواده عموما از کانون گرمی بهره می برد و دارای کارکردهای متنوعی در شیون مختلف اجتماعی از جمله امنیت است. در این مقاله سعی شده است پس از طرح تلقی های مختلف از امنیت اجتماعی و اریه تعریف مشخص از آن، در چارچوب نظریه کارکردگرایی به تحلیل و تبیین ابعاد کارکردی نهادها به ویژه نهاد خانواده در ساخت هویت و امنیت اجتماعی پرداخته شود. بررسی ها حاکی از آن است که جایگاه نهاد خانواده در درون ساخت نظام اجتماعی به ویژه حوزه امنیت اجتماعی، بسیار رفیع و دارای آثار غیرقابل انکار می باشد. لذا شایسته است به منظور صیانت از آن در سیر تحولات پرشتاب کنونی ناشی از جهانی شدن به ویژه طرح جهانی سازی، در برنامه ریزی های راهبردی مورد توجه جدی قرار گیرد

    کلید واژگان: امنیت اجتماعی, امنیت اجتماعی شده, کارکرد, خانواده, هویت, نهادهای اجتماعی}
  • رحیم دلالی اصفهانی، رضا اسمعیل زاده
    از دیرباز بررسی نقش جمعیت و اثرات آن بر اقتصاد جوامع مختلف مورد توجه اندیشمندان بوده است. بر همین اساس نظریات مختلفی ارائه شده که معروف ترین آن نظریه جمعیتی مالتوس است. نظریه جمعیتی مالتوس که دارای نگرشی بدبینانه نسبت به جمعیت است، هر چند در فضایی متفاوت از ویژگی های اقتصاد نوین ارائه شد، اما هنوز بر دیدگاه اکثر اقتصاددانان در مورد جمعیت سایه افکنده است. جالب اینجا است که حتی با اینکه مالتوس بعدها بسیاری از عقاید خود را اصلاح و یا تعدیل کرد، هنوز اکثر اقتصاددانان بر نظریات ابتدایی اوتاکید می ورزند.
    در این راستا این مقاله ضمن نگاهی محدود و مجدد به نظریه جمعیتی مالتوس و اصلاحاتی که خود بر این نظریه وارد ساخت به دنبال این است که به بررسی نظریات دو تن دیگر از اقتصاددانان مطرح یعنی جان مینارد کینز و گری بکر بپردازد. نظریه پردازانی که دید بسیار منفی به اثرات افزایش جمعیت داشتند ولی آن ها نیز سرانجام مجبور به تغییر موضع خود شدند. همچنین این مقاله به بررسی شواهد تجربی و نظریات جدید ارائه شده در زمینه جمعیتی که علی رغم نگرش بدبینانه حاکم، بر اثرات مثبت رشد جمعیت تاکید دارد می پردازد. آنچه این مقاله نتیجه گرفته است، رد افکاری است که بسیاری از مشکلات اقتصادی جوامع را به رشد جمعیت نسبت داده و سعی کرده آن ها را به مسائلی دیگر نظیر ضعف مدیریت و برنامه ریزی، قوانین و نهادهای سیستم اقتصادی حاکم بر کشورها، رفتار انسان ها، اتلاف منابع طبیعی و...نسبت دهد.
    کلید واژگان: اقتصاد جمعیت, تاریخ اقتصادی, اندازه خانواده, نرخ باروری, نهادهای اجتماعی}
    Rahim Dallali Esfahani, Reza Esmaeilzadeh
    Scholars have long been interested in the role of population and its impact on the economy of various countries, hence the theories on the subject. While Malthus’ population theory presents a very pessimistic view and is formulated in a context which does not correspond to the conditions of the modern world, it occupies the minds of a majority of economists. It is interesting to know, while Malthus himself either revised or weakened his views, the majority of economists still emphasize his earlier thoughts. For this reason, this study offers a concise review of his theory and point out the revisions which he had made earlier. The study also pays attention to the views of two other famous economists: John M. Keynes and Gary Becker. They also had a pessimistic view regarding the impact of population growth. Like the earlier writers on this subject they reformulated their earlier thoughts. The study considers the documents and the new ideas which contrary to the dominant pessimistic view emphasize the positive aspects of population growth. It is concluded that most of the economic problems considered as population problem are actually related to other factors such as weakness in planning and management, the rules and regulations of the economic systems dominating a country, behavior of human beings, wasting natural resources, etc.
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال