به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه "university student admission" در نشریات گروه "فقه و حقوق"

تکرار جستجوی کلیدواژه «university student admission» در نشریات گروه «علوم انسانی»
جستجوی university student admission در مقالات مجلات علمی
  • سید حسین صفایی، محمود کاظمی

    طی چند سال گذشته تغییراتی در نظام آموزش و پژوهش حقوق در ایران صورت گرفته که موجب آسیب جدی به این نظام و به تبع آن، تضعیف نظام حقوقی کشور شده است.البته برخی ایرادها به رشته حقوق اختصاص ندارد و در رشته های دیگر علوم انسانی نیز دیده می شود. بخشی از این آسیب ها مرتبط با استادان (مانند شیوه جذب، ارتقا، اشتغال استادان به کار های مختلف غیردانشگاهی و...) و بخشی مربوط به شیوه پذیرش دانشجو (جذب متمرکز و بدون ضابطه دانشجو و گاه بدون آزمون و در سطح گسترده در مقاطع تحصیلات تکمیلی) و برخی دیگر مربوط به شیوه آموزش (انباشت مطالب حفظی، بیگانگی دانشجویان با مسائل عملی حقوقی، نظام تورم نمره و...) و یا مربوط به پژوهش (کمبود پژوهش اصیل و بنیادین، رواج کپی برداری و ترجمه از آثار دیگران و...) حقوق است و سرانجام بخشی به منابع درسی و رشته های تحصیلی و شیوه مدیریت دانشگاه ها و رعایت نکردن استقلال آن ها مربوط می شود. در این مقاله تلاش شده است با تحقیق میدانی و نظرخواهی از استادان و صاحب نظران باتجربه و پیش کسوت، آسیب ها و چالش های موجود شناسایی و ریشه یابی شده، تا حد ممکن راه حل های مقابله با آن ارائه شود.

    کلید واژگان: استقلال دانشگاه ها, پذیرش دانشجو, پژوهش های مشترک, تمام وقتی, رویه قضایی, فقه اسلامی, کپی برداری, منابع درسی
    Hossein Safai, Mahmoud Kazemi

    During the past few years، the Iranian system of education and research in law has received severe changes، which have seriously damaged this system، and consequently have led to the decline of the Iranian legal system. Some such changes are not limited to law; rather، they are present in other fields of human sciences. This can be partially due to university instructors (e. g.، how they are recruited، promoted، assigned various posts unrelated to academic affairs، etc.)، as well as to the process of admitting university students (e. g.، nationwide and centralized admission of university students which is done sometimes out of the regular rules، without entrance exams، and through admitting large numbers of students at postgraduate levels)، and to educational methods (e. g.، demand for memorizing huge quantities of materials، unfamiliarity of students with legal issues in practice، demand for high scores، etc.)، or to research (insufficiency of original، fundamental studies.

    Keywords: full, time job, common, overlapping studies, university student admission
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال