به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « کناره گیری » در نشریات گروه « روانشناسی »

تکرار جستجوی کلیدواژه «کناره گیری» در نشریات گروه «علوم انسانی»
  • فرهاد خرمائی، فرامرز کشکولی، سید مهدی پورسید*
    مفهوم ایمنی هیجانی بر اساس نظریه ی Davies and Cummings (1994) و Cummings and Davies (1996) به حالتی گفته می شود که فرزندان ارزیابی ایمن، مثبت و پایداری از روابط خانواده در مواجهه با هر گونه واقعه ی استرس زا دارند. این پژوهش با هدف تعیین روایی، اعتبار و ساختار عاملی مقیاس ایمنی هیجانی (Forman and Davies, 2005) در دانش آموزان مقطع متوسطه انجام شد. بدین منظور 503 نفر از دانش آموزان مقطع متوسطه ی شهر بوشهر به صورت روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای احراز روایی مقیاس ایمنی هیجانی در نظام خانواده از روایی سازه (تحلیل عاملی تاییدی) و برای بررسی پایایی نیز از ضریب آلفای کرونباخ و پایایی سازه ای در نرم افزارهای SPSS و AMOS استفاده شد. شاخص های نیکویی برازش مدل مذکور را تایید کردند (99/2=X2/df، 96/0=GFI، 90/0=AGFI، 92/0=CFI، 95/0=NFI، 70/0=PCFI، 06/0=RMSEA و 24/0=PCIOSE). نتایج پژوهش وجود سه عامل ایمنی، مشغله ی ذهنی و کناره گیری را در مقیاس ایمنی هیجانی در نظام خانواده مورد تایید قرار داد. شاخص های آلفای کرونباخ مولفه های ایمنی (81/0)، مشغله ی ذهنی (75/0) و کناره گیری (74/0) نیز مطلوب محاسبه گردید. لذا در مجموع می توان نتیجه گرفت که مقیاس ایمنی هیجانی در نظام خانواده برای سنجش ایمنی هیجانی دانش آموزان ایرانی ابزاری معتبر و مفید در پژوهش های روان شناختی است و می تواند در پژوهش های مرتبط با ایمنی هیجانی در نظام خانواده مورد استفاده قرار گیرد.
    کلید واژگان: ایمنی هیجانی, دلبستگی, مشغله ی ذهنی, کناره گیری}
    Farhad Khoemaei, Faramarz Kashkoli, Seyed Mehdi Poorseyed *
    The concept of emotional security, based on the theories of Davies and Cummings (1994) and Cummings and Davies (1996), refers to a state in which children maintain a secure, positive, and consistent perception of family relationships despite encountering stressful situations. This study aimed to assess the Emotional Security scale (Forman & Davies, 2005) for high school students, focusing on its validity, reliability, and factor structure. The research involved 503 high school students in Bushehr. They were selected using a multi-stage cluster random sampling method. To verify the validity of the Emotional Security scale in the family system, construct validity (confirmatory factor analysis) was used. In addition, Cronbach’s alpha coefficient and structural reliability were used in SPSS and AMOS software to verify reliability. The model’s fit was confirmed by goodness indices (X2/df = 2.99, GFI = 0.96, AGFI = 0.90, CFI = 0.92, NFI = 0.95, PCFI = 0.70, RMSEA = 0.60, and PCIOSE = 0.24). The research results confirmed the presence of three factors, including security, mental preoccupation, and withdrawal in the Emotional Security scale within the family system. The Cronbach’s alpha indexes for security components (0.81), mental preoccupation (0.75), and withdrawal (0.74) were found to be satisfactory. Consequently, it could be concluded that the Emotional Security scale within the family system is a reliable and useful instrument for assessing the emotional security of Iranian students in psychological studies, and can be applied in research about emotional security within the family system.
    Keywords: Emotional Security, Attachment. Preoccupation, Withdrawal}
  • علی ندایی، فاطمه بهرامی، رضوان سادات جزایری، مریم سادات فاتحی زاده
    هدف این پژوهش بررسی تاثیر مداخله مبتنی بر خودنظمی هیجانی بر روی الگوهای ارتباطی زوج ها در شهر اصفهان بود. روش این پژوهش نیمه تجربی و طرح آن دو گروهی از نوع پیش آزمون پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری این پژوهش همه زوج های دارای مشکل ارتباطی در نیمسال اول 1392 بودند که دامنه سنی آنان 25 تا 50 سال بود. حجم نمونه 18زوج و به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. درنهایت زوج ها به صورت تصادفی در دو گروه گواه (9 زوج) و آزمایش (9 زوج) جایگزین شدند. اعضای هر دو گروه در سه مرحله پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری پرسشنامه الگوی ارتباطی CPQ کریستینسن و سالاوری (1984) را تکمیل کردند. داده های پژوهش با استفاده از آزمون تحلیل واریانس چندمتغیره و همچنین نرم افزار SPSS تحلیل شد. یافته ها نشان داد که مداخله مبتنی بر خودنظمی هیجانی بر هر سه الگوی ارتباطی سازنده، توقع/ کناره گیری و اجتناب متقابل زوج ها تاثیر معناداری (05/0P<) داشتند. بنابراین داشتن مهارت های خودنظمی هیجانی بین همسران الگوی ارتباطی کارآمد و موثری را برای زندگی آنها رقم می زند و شدت ارتباط مخرب و همراه با تنش و تعارض را تا حد چشمگیری کاهش می دهد.
    کلید واژگان: خودنظمی هیجانی, الگوی ارتباطی, سازنده متقابل, اجتناب متقابل, توقع, کناره گیری}
    Ali Nedaei, Fateme Bahrami, Rezvanosadat Jazayeri, Maryamosadat Fatehizade
    The aim of this intervention study was to investigate the effect of emotional self-regulation based on communication patterns of couples in Isfahan. The research method was quasi-experimental with pretest-posttest in two groups with a control group. The population included all couples having communication difficulties within 25-50 age range in 2013. The sample consisted of 18 couples and was selected by sampling method. Then, couples were randomly assigned to two groups: control (9 couples) and experimental (9 couples). Members of both groups took part in the pre-test, post-test and follow-up and completed Communication Patterns Questionnaire (Christiansen, 1984). Data were analyzed using multivariate variance analysis. The results showed that emotional self-regulation based intervention had a significant effect (P
    Keywords: emotional self, regulation, communication pattern, Constructive relationship, mutual avoidance, demand, withdraw}
  • نیره غلامپور*، فرامرز سهرابی، احمد برجعلی
    مقدمه
    هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه الگوهای ارتباطی والدین با سازگاری اجتماعی کودکان پیش دبستانی بود.
    روش
    پژوهش حاضر از نوع همبستگی و نمونه آن شامل 99 دانش آموز در حال تحصیل در مقطع پیش دبستانی بود که به صورت تصادفی خوشه ایچند مرحله ای از بین مدارس یزد انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه الگوهای ارتباطی و پرسشنامه رفتار سازشی دانش آموزان استفاده شد.
    یافته ها
    نتایج حاکی از آن بود که الگوی ارتباطی سازنده متقابل با سازگاری اجتماعی رابطه مثبت معنی دار و الگوهای ارتباطی توقع/ کناره گیری و اجتنابی متقابل با سازگاری اجتماعی رابطه منفی معنی دار دارند. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که الگوهای سازنده متقابل، کناره گیری زن/ توقع مرد و کناره گیری مرد/ توقع زن به طور معنی داری قادر به پیش بینی سازگاری اجتماعی در کودکان می باشند.
    نتیجه گیری
    با توجه به نتایج پژوهش با آموزش الگوی ارتباطی سازنده متقابل در والدین می توان به افزایش سازگاری اجتماعی کودکان کمک کرد.
    کلید واژگان: الگوی ارتباطی, سازگاری اجتماعی, سازنده متقابل, توقع, کناره گیری, اجتنابی متقابل}
    Gholampour N.*, Sohrabi F., Borjali A
    Introductin: The purpose of present research was to investigate the relationship between parent's communication patterns and social adaptability in preschool students.
    Method
    For this purpose, using multistage random sampling procedure, the researchers recruited 99 preschool students from primary schools in yazd. Data was collected via questionnaires which included the communication patterns questionnaire(CPQ) and adaptive behavior scale (public school version). Data was analysed using pearson correlation coefficient and regression analysis.
    Results
    Findings indicated that mutual constructive communication was positively related to social adaptability, and mutual avoidance of communication and demand / withdrawal was negatively related to social adaptability. Results from regression analysis indicated mutual constructive communication, woman demand / man withdrawal and man demand / woman withdrawal can predict social adaptability.
    Keywords: communication pattern, social adaptability, mutual constructive, mutual avoidance, demand, withdrawal}
  • مریم فاتحی زاده، سیداحمد احمدی
    هدف از اجرای پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سه الگوی ارتباطی سازنده متقابل، توقع/کناره گیری و اجتنابی متقابل با رضایتمندی زناشویی در شهر اصفهان است. نمونه شامل40 زوج از کارکنان شاغل در دانشگاه اصفهان است. نمونه گیری به شیوه تصادفی ساده انجام گرفته است. ابزارهای به کار رفته عبارتند از: پرسشنامه الگوهای ارتباطی (CPQ) و پرسشنامه رضایتمندی ENRICH. هر دو ابزار از روایی و پایایی بالایی برخوردارند. لیکن پرسشنامه ها به صورت زوجی توسط هر دو زوج کامل شد. یافته نشان می دهد که: بیشترین میزان همبستگی بین رابطه سازنده متقابل و رضایتمندی زناشویی در گروه زنان است. در همین گروه الگوی ارتباطی توقع/کناره گیری تقریبا رابطه ای با رضایتمندی زناشویی نشان نداد و بالاخره همبستگی بین رضایتمندی زناشویی و ارتباط اجتنابی متقابل منفی بدست آمد. نتایج بدست آمده در گروه مردان نیز کاملا شبیه زنان است. در این گروه نیز بیشترین همبستگی، بین ارتباط سازنده متقابل و رضایتمندی زناشویی است. بین الگوی توقع/کناره گیری و رضایتمندی زناشویی رابطه نزدیک به صفر است و بالاخره بین رابطه الگوی اجتنابی متقابل و رضایتمندی زناشویی رابطه منفی وجود دارد.
    کلید واژگان: گونه شناسی ازدواج, الگوی ارتباطی زوجین, ارتباط سازنده متقابل, ارتباط اجتنابی متقابل, ارتباط توقع, کناره گیری, رضایتمندی زناشویی}
    Fatehizadeh, M., Ahmadi
    This is a correlational study which investigates the relationship between marital satisfaction and each of the three types of couple communication patterns i.e. mutual constructive communication, demand/withdrawal communication, and mutual avoidance communication. Statistical population includes all married cohabiting employees of Isfahan university. The sample consists of 40 couples who were selected randomly. The inventories used in this investigation are Communicative Patterns and ENRICH questionnaires. Both of these have high degrees of validity and reliability. Statistical analysis of data led to the following
    Results
    The highest rate of correlation exists between the mutual constructive communication pattern and marriage statisfaction among women. There was almost no relationship between the demand/ withdrawal pattern and marriage satisfaction. Moreover, the correlation between marriage satisfaction and the mutual avoidance communication pattern was found to be negative. The results of this research among men was completely similar to those of women’s group. Here too, the highest correlation existed between the mutual constructive communication pattern and marriage satisfaction. The relationship between marriage satisfaction and the pattern of demand/ withdrawal was close to zero. Finally, the correlation between the pattern of mutual avoidance and marriage satisfaction was shown to be negative.
    Keywords: communicative patterns of couples, mutual communication, marriage satisfaction}
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال