جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « گرایش به مصرف مواد مخدر » در نشریات گروه « روانشناسی »
تکرار جستجوی کلیدواژه «گرایش به مصرف مواد مخدر» در نشریات گروه «علوم انسانی»-
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش واسطه ای کنترل هیجانی در رابطه بین نیازهای اساسی روانشناختی با گرایش به مصرف مواد مخدر در دانش آموزان انجام گرفت. پژوهش حاضر از نوع همبستگی و با استفاده از روش آماری مدل یابی معادلات ساختاری انجام شد. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه دانش آموزان متوسطه دوم شهر نوردر سال تحصیلی 1401-1400 بودند؛ و نمونه پژوهش شامل 250 نفر که به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شده بودند. ایزارپرسشنامه هایی که جهت جمع آوری اطلاعات از گروه نمونه در نظر گرفته شدند عبارت بودند از: پرسشنامه گرایش به مصرف مواد (IAPS)، پرسشنامه نیازهای بنیادین روان شناختی (BSNQ؛ گاردیا، دسی و رایان، 2000)، مقیاس کنترل هیجانی (ECQ2) راجر و نشوور (1987). برای تحلیل آماری داده ها از همبستگی پیرسون و مدل سازی معادلات ساختاری (SEM) استفاده شد. نتایج نشان داد نیازهای اساسی روانشناختی هم به طور مستقیم و هم غیر مستقیم از طریق کنترل هیجانی بر گرایش به مصرف مواد مخدر اثر دارد. بطور کلی با توجه به نتایج می توان گفت که کنترل هیجانی در رابطه بین نیازهای اساسی روانشناختی با گرایش به مصرف مواد مخدر در دانش آموزان نقش واسطه ای دارد.
کلید واژگان: اعتیاد, کنترل هیجانی, نیازهای اساسی روانشناختی, گرایش به مصرف مواد مخدر, دانش آموز}Journal of Psychology, Volume:27 Issue: 2, 2023, PP 174 -184The present study was conducted with the aim of investigating the mediating role of emotional control in the relationship between basic psychological needs and the tendency to use drugs in students. The current research was carried out by correlation type and using the statistical method of structural equation modeling. The statistical population of the present study was all secondary school students of Noord city in the academic year of 1401-1400; And the research sample included 250 people who were selected by multi-stage cluster sampling method. The questionnaires that were considered to collect information from the sample group were: Substance Abuse Propensity Questionnaire (IAPS), Basic Psychological Needs Questionnaire (BSNQ; Guardia, Desi and Ryan, 2000), Emotional Control Scale (ECQ2) by Roger and Nashover (1987). Pearson correlation and structural equation modeling (SEM) were used for statistical analysis of data. The results showed that basic psychological needs have an effect on the tendency to use drugs both directly and indirectly through emotional control. In general, according to the results, it can be said that emotional control plays a mediating role in the relationship between basic psychological needs and the tendency to use drugs in students.
Keywords: Addiction, Emotional Control, Basic Psychological Needs, Tendency to Use Drugs, Student} -
فصلنامه علوم روانشناختی، پیاپی 117 (آذر 1401)، صص 1879 -1894زمینه
نوجوانی همراه با تحولات رشدی، بیولوژیکی، روانشناختی و رفتاری همراه است. بروز مشکلات هیجانی و ناتوانی در کنترل هیجانات ممکن است نوجوان را نسبت به رفتارهای پرخطر مانند سوء مصرف مواد آسیب پذیر نماید. افراد مستعد گرایش بیشتری به مصرف مواد دارند و با این مشغولیت ذهنی احتمال بیشتری وجود دارد که در دام اعتیاد بیفتند. توجه به اضطراب نوجوانان در مدرسه و نیازهای روانشناختی مانند ارتباط و دلبستگی، صمیمیت و استقلال باعث احساس شایستگی و خودکارآمدی درونی در نوجوانان می گردد. اما تاکنون بررسی این متغیرها در گرایش به مصرف مواد مخدر در یک مدل یکپارچه مورد بررسی قرار نگرفته است.
هدفپژوهش حاضر با هدف بررسی نقش میانجی گر اضطراب مدرسه وکنترل هیجانی در رابطه بین نیازهای اساسی روانشناختی با گرایش به مصرف مواد مخدر در دانش آموزان انجام گرفت.
روشاین پژوهش از نوع مدل یابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان مدارس متوسطه دوم شهر نور در سال تحصیلی 1401-1400 بودند که 250 نفر از آن ها به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. همه آن ها پرسشنامه های گرایش به مصرف مواد زرگر (1385)، نیازهای بنیادین روانشناختی دسی و رایان (2000)، اضطراب مدرسه فیلیپس (1987) و مقیاس کنترل هیجانی راجر و نشوور (1987) را به صورت مجازی تکمیل کردند. داده ها با آزمون همبستگی پیرسون و معادلات ساختاری تجزیه و تحلیل شدند.
یافته هانتایج نشان داد هر دو متغیر اضطراب مدرسه و کنترل هیجانی در رابطه نیازهای اساسی روانشناختی و گرایش به مصرف موارد مخدر نقش میانجی داشته و کلیه مسیرهای مستقیم و غیرمستقیم بین متغیرها معنی دار (0/05 >p) بود.
نتیجه گیری:
بر اساس نتایج این مطالعه می توان گفت مدل ساختاری پژوهش از برازش مطلوبی برخوردار بود و استفاده و آگاهی از متغیرهای پژوهش می تواند در گرایش نوجوانان به سوء مصرف مواد نقش تعیین کننده داشته باشد و لذا با ارتقای نیازهای اساسی روانشناختی و کنترل هیجانی و کاهش اضطراب مدرسه می توان از گرایش به مصرف مواد در نوجوانان جلوگیری کرد.
کلید واژگان: اضطراب مدرسه, کنترل هیجانی, نیازهای اساسی روانشناختی, گرایش به مصرف مواد مخدر}BackgroundAdolescence is associated with developmental, biological, psychological and behavioral changes. Emergence of emotional problems and inability to control emotions may make teenagers vulnerable to risky behaviors such as substance abuse. Predisposed people have a greater tendency to use drugs and with this mental occupation, there is a greater possibility that they will fall into the trap of addiction. Paying attention to adolescents' anxiety in school and psychological needs such as communication and attachment, intimacy and independence causes a sense of competence and inner self-efficacy in adolescents. But so far, the study of these variables in the tendency to use drugs has not been studied in an integrated model.
AimsThe present study was conducted with the aim of investigating the mediating role of school anxiety and emotional control in the relationship between basic psychological needs and the tendency to use drugs among students.
MethodsThis research was structural equation modeling. The statistical population included all secondary school students of Noor city in the academic year of 1401-1400, of which 250 were selected by cluster sampling. All of them completed Zargar substance abuse questionnaires (2015), Desi and Ryan basic psychological needs (2000), Phillips school anxiety (1987) and Roger and Nashover emotional control scale (1987) in virtual form. The data were analyzed by Pearson's correlation test and structural equations.
ResultsThe results showed that both variables of school anxiety and emotional control had a mediating role in relation to basic psychological needs and tendency to use drugs, and all direct and indirect paths between the variables were significant (p<0.05).
ConclusionBased on the results of this study, it can be said that the structural model of the research had a good fit and the use and awareness of the research variables can play a decisive role in the tendency of teenagers to abuse drugs, and therefore, by improving the basic psychological needs and emotional control and reducing school anxiety, it is possible to Preventing the tendency to use drugs in teenagers.
Keywords: School Anxiety, Emotional Control, Basic Psychological Needs, Tendency to use Drugs} -
زمینه و هدف
اعتیاد به عنوان یکی از چهار بحران بزرگ جهان مطرح است و جوانان در دوران دانشجویی به دلیل مشارکت بیشتری که در گروه همسالان خود دارند آمادگی انجام رفتارهای پرخطر مانند مصرف مواد مخدر دارند. ورزش و تمرین به عنوان یک عامل محافظ در نظر گرفته می شود با این حال ورزشکاران نیز گاهی دچار رفتارهای مرتبط با مصرف موادمخدر می شوند. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین خودگردانی هیجانی، خودکارآمدی و تاب آوری با گرایش به مصرف مواد مخدر در دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار شهر قم بود.
روشبرای انجام این پژوهش 384 دانشجو (128 دانشجوی دختر و 256 دانشجوی پسر) از دانشگاه های شهر قم و به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. این مطالعه پژوهشی توصیفی از نوع همبستگی است؛ برای جمع آوری داده ها پرسشنامه های شیوه های عاطفی (هافمن و کشدان، 2010)، مقیاس خودکارآمدی (شرر و آدامز، 1983)، پرسشنامه تاب آوری (کانر و دیویدسون، 2003)، استعداد به اعتیاد (وید و باچر، 1992) در میان شرکت کنندگان توزیع و توسط آن ها تکمیل شد. در تحلیل داده ها از رگرسیون سلسله مراتبی در نرم افزار SPSS-26 استفاده شد.
یافته هانتایج پژوهش نشان داد که گرایش به مصرف مواد مخدر با خودگردانی هیجانی، خودکارآمدی و تاب آوری همبستگی معنادار و منفی دارد، همچنین نتایج حاصل از تحلیل رگرسیون سلسله مراتبی نشان داد که از بین سبک های هیجانی سازگار شدن به همراه تاب آوری بیش ترین تاثیر را بر کاهش گرایش به مصرف مواد مخدر دارند به طوری که سازگار شدن به تنهایی 4% واریانس گرایش به مصرف مواد مخدر و تاب آوری نیز به تنهایی 3% از پراکنش گرایش به مصرف مواد مخدر را تبیین می کند. از بین متغیرهای جمعیت شناختی ورزشکار بودن و جنسیت زن داشتن با گرایش کمتر به مصرف مواد مخدر رابطه داشتند.
نتیجه گیرینتایج حاصل از پژوهش نشان داد که خودگردانی هیجانی، خودکارآمدی، تاب آوری، ورزشکار و زن بودن به عنوان عامل های محافظت کننده در کاهش گرایش به مصرف مخدر در دانشجویان شناخته می شوند. بنابراین احتمالا با آموزش خودگردانی هیجانی، خودکارآمدی و تاب آوری و افزایش فعالیت های ورزشی دانشگاهی می توان گرایش به مصرف مواد مخدر را در دانشجویان به خصوص در میان پسران کاهش داد.
کلید واژگان: خودگردانی هیجانی, خودکارآمدی, تاب آوری, گرایش به مصرف مواد مخدر}Background and
PurposeAddiction is one of the four major global crises. Young people in the scholarly period are susceptible to high-risk behaviors due to more participation in their peers' groups, including substance use. Sports and exercise are considered protective factors. However, athletes also sometimes engage in drug-related behaviors. The study aimed to investigate the relationship between emotional self-regulation, self-efficacy, and resilience with the addiction potential in Qom students.
MethodThis research is a correlational study. By the convenience sampling method, 384 students (128 female) from Qom universities in Iran were selected. Affective Style Questionnaire (Hofmann & Kashdan, 2010), Self-Efficacy Scale (Sherer & Adams, 1983), resilience (Connor & Davidson, 2003), and addiction potential scale (Weed & Butcher, 1992) were distributed among the population for data collection. In analyzing the data, hierarchical regression and SPSS 26 software have been used.
FindingsThe results of this study showed that the addiction potential with emotional self-regulation, self-efficacy, and resilience has a significant and negative correlation, and also the results of hierarchical regression analysis showed that adapting among emotional styles with resilience had the greatest effect on reducing the addiction potential, so that adaptation alone 4% of variance tended to drug use and resilience. Alone, 3% of the variance explains the substance use tendency. Finally, studies demonstrated that there are significant positive relationship between gender and sport activity with addiction potential.
ConclusionThe results of the research showed that emotional self-regulation, self-efficacy, and resilience as protective factors in reducing drug use in students, and their cultivation could be reducing the addiction potential in students.
Keywords: Emotional self-regulation, Self-efficacy, Resilience, Tendency to use drugs, University students} -
هدفاین پژوهش به منظور بررسی تاثیر التزام عملی به اعتقادات اسلامی از طریق سبک زندگی سالم بر گرایش دانشجویان به مصرف مواد مخدر انجام گرفت.روشبدین منظور از بین تعداد تقریبی 8000 دانشجوی در حال 1389 دانشگاه - تحصیل در جریان نیمسال اول سال تحصیلی 1388 پیامنور مرکز اردبیل، تعداد 403 نفر از دانشجویان به عنوان نمونه آماری به شیوه خوشهای تصادفی انتخاب گردید. حجم نمونه براساس جدول محاسبه گردید. روش پژوهش α=0/ کرجسی- مورگان با احتساب 05 از نوع مطالعات توصیفی – همبستگی بود. داده های جمعآوری شده به صورت توصیفی گزارش شد. سپس سئوالات اصلی تحقیق با استفاده از تحلیل مسیر به صورت استنباطی تحلیل گردید.یافته هانتایج تحلیل نشان داد که بین التزام عملی به اعتقادات اسلامی و گرایش دانشجویان نسبت به مصرف مواد مخدر رابطه منفی مستقیم و معنیدار وجود دارد. بین سبک زندگی سالم و گرایش دانشجویان نسبت به مصرف مواد مخدر رابطه مستقیم منفی و معنیدار وجود دارد.نتیجه گیریپدیده گرایش به مصرف مواد مخدر یک پدیده پیچیده بوده و عوامل متعددی در ایجاد و یا ممانعت از آن دخیل هستند. هر چند از نظر آمار و ارقام بین اغلب متغیرهای تحت مطالعه به صورت دو متغیری رابطهه معنیدار محاسبه گردیده است، اما وقتی متغیرها در کنار هم قرار میگیرند و نمود واقعی از عوامل فردی اثرگذار بر گرایش به مصرف مواد مخدر فراهم میآورند تاثیرات آنها بر همدیگر در مسیرهای مختلفسبب میگردد مقادیر محاسبه شده رقم پایینی باشد.
کلید واژگان: التزام عملی به اعتقادات اسلامی, سبک زندگی سالم, گرایش به مصرف مواد مخدر}ObjectiveThe aim of this study is to find out the impact of adherence to Islamic beliefs through Healthy Lifestyle on University student's tendency to drug consumption of Payam-e-Noor University (PNU) of Ardebil.MethodThis study was done among about 8000 Students studying in the second semester of current academic year (2009-2010) in Ardabil Payam Noor University, but just about 400 of them were selected through cluster random Method as a statistical sample. Sample size was calculated in accordance with Gerjesy- Morgan table, where a is α= 0.05. The research went on correlated-descriptive method. Total average were used collected data was reported descriptively, however, the main questions of the research were analyzed inferentially using linear analysis.ResultsThe results showed that there is a direct and significant negative relationship adherence to Islamic beliefs and attitudes among students towards drug use. There are a negatively correlated and significant relationship between healthy life styles and student attitudes toward drug use.ConclusionPhenomena tend to consume drugs is a complex phenomenon and many factors are involved in causing or preventing it. However, the statistics of most of the variables under study, a significant relationship between two variables is calculated, however, when variables are grouped together, and the real factors affecting drug disposition provide they influence each other in different directions causes the calculated values are lower number.Keywords: Adherence to Islamic beliefs, healthy lifestyle, attitude toward drug use} -
این پژوهش با هدف بررسی و تعیین تاثیر روش های تغییر نگرش و ابزار وجود بر نداشتن گرایش به مصرف مواد معتادان داوطلب انجام گرفته و به طور تجربی اجرا شده است. بدین منظور 72 معتاد خود معرف مراجعه کننده به مراکز ترک اعتیاد استان اصفهان به روش تصادفی منظم (سیستماتیک) انتخاب و به طور تصادفی ساده در چهار گروه جایگزین شدند، این گروه ها به ترتیب عبارت بودند از: 1- گروه گواه که هیچ گونه متغیر مستقلی دریافت نکرد. 2- گروه آزمایشی 1 که آموزش تغییر نگرش را به عنوان متغیر مستقل دریافت کردند. 3- گروه آزمایشی 2 که آموزش ابراز وجود را به عنوان متغیر مستقل دریافت کردند. 4- گروه آزمایشی 3 که آموزش ترکیبی تغییر نگرش و ابراز وجود را به عنوان متغیر مستقل دریافت کردند.کلید واژگان: اعتیاد, درمان اعتیاد, آموزش تغییر نگرش, آموزش ابراز وجود, معتادان خود معرف, ترک, مراکز ترک, مواد مخدر, سوء مصرف, گرایش به مصرف مواد مخدر}
- نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شدهاند.
- کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شدهاست. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
- در صورتی که میخواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.