به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « Ethnicity » در نشریات گروه « روانشناسی »

تکرار جستجوی کلیدواژه «Ethnicity» در نشریات گروه «علوم انسانی»
  • Sabri Karimi *, Parvaneh Rahbari, Soran Mahmoud Fakhe, Azam Sadat Mousavi Tabshian
    Aim

    This study aimed to compare the self-compassion and body image of women from different ethnicities (Azeri, Kurdish, Persian) in Urmia city, and in fact, The goal was to create a fundamental understanding of the phenomenon of the subject of research.

    Method

    This is Causal-comparative research whose statistical population consisted of 342 women who were selected in 2022. Through a Stratified Sampling method, Statistical populations were chosen based on inclusion criteria and randomly assigned (Stratified random sampling). Data collection tools included a demographic checklist NEF(2003) Self-compassion scale (SCS); Cash et al(1990) Multidimensional Body- Self Relations questionnaire (MSRQ). Analysis of covariance (ANCOVA) was applied by the SPSS-26 program.

    Result

    Therefore, according to the results of the present study, There is no significant difference in the level of self-compassion (F=0.64 and P < 0.05) and body image(F=0.66 and P < 0.05) among different ethnicities. Based on this basic research, it is suggested that psychosocial variables should be investigated more in future research because a better understanding of them, provides a framework by which we can understand how we identify ourselves, and how we interact in groups and in society.

    Keywords: Self-Compassion, Body Image, Ethnicity, Women}
  • داوود نمازی، احمد برجعلی*، حسین اسکندری، فرامرز سهرابی اسمرود، یحیی مهاجر
    زمینه

    مطالعه خرده فرهنگ ها در زمینه ی مصرف مواد مخدر نسبت به سایر مطالعات نه تنها در ایران بلکه در سایر کشورها نیز سهم ناچیزی از مطالعات را به خود اختصاص داده است. با وجود این خلاء تحقیقاتی ناشی از مطالعه ی ویژگی های شخصیتی درباره ی خرده فرهنگ ها و هنجارهای مشوق مصرف مواد احساس می شود.

    هدف

    هدف از این پژوهش مقایسه ویژگی های شخصیتی کلونینجر در وابستگان به مواد مخدر در فرهنگ های مختلف بود.

    روش

    این پژوهش از نوع توصیفی - مقایسه ای بود. جامعه مورد مطالعه در این پژوهش شامل مردان 20 تا 40 ساله مصرف کننده مواد از چهار خرده فرهنگ گیلک، تالش، کرد و سایر (فارس) بود. تعداد 300 نفر از آن ها به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. همه آن ها پرسشنامه ویژگی های شخصیتی کلونینجر و همکاران (1993) را تکمیل کردند. درنهایت برای توصیف داده ها از روش های آمار توصیفی و آزمون تحلیل واریانس چندمتغیری (MANOVA) استفاده شد.

    یافته ها:

     نتایج نشان داد بین هیچ کدام از فرهنگ های مختلف در ویژگی های شخصیتی تفاوت معنی داری وجود ندارد (0/05 <P). به این معنی که می توان گفت تقریبا افراد معتاد قومیت های مختلف از ویژگی های شخصیتی مشابهی برخوردار بودند.

    نتیجه گیری: 

    درنهایت بر اساس نتایج مطالعه حاضر می توان گفت افراد وابسته به مواد در فرهنگ های مختلف در پژوهش حاضر از ویژگی های شخصیتی مشابهی برخوردار بودند و ازاین رو آگاهی از این نتایج می تواند برای روانشناسان شخصیت، جامعه شناسان و سایر متخصصان حایز اهمیت باشد.

    کلید واژگان: افراد معتاد, سرشت, شخصیت, قومیت, منش}
    Dawood Namazi, Ahmad Borjali*, Hosein Eskandari, Faramarz Sohrabi, Yahya Mohajer
    Background

    The study of micro-cultures in the field of drug use, compared to other studies, not only in Iran, but also in other countries, has given a small contribution to the studies. Despite the existence of this research gap resulting from the study of personality traits about micro-cultures and norms that encourage substance consumption.

    Aims

    The purpose of this research was to compare Cloninger's personality traits in drug addicts in different cultures.

    Methods

    This research was descriptive-comparative. The population studied in this research included men aged 20 to 40 who use drugs from four subcultures: Gilak, Talesh, Kurd, and others (Persia). 300 of them were selected by purposeful sampling. All of them completed the personality traits questionnaire of Cloninger et al. (1993). Finally, descriptive statistics and multivariate analysis of variance (MANOVA) were used to describe the data.

    Results

    The results showed that there is no significant difference in personality traits between any of the different cultures (P>0.05). This means that it can be said that addicts of different ethnicities had similar personality traits.

    Conclusion

    Finally, based on the results of the present study, it can be said that substance-dependent people in different cultures in the present study had similar personality characteristics, and therefore, knowledge of these results can be important for personality psychologists, sociologists, and other professionals.

    Keywords: Addicted People, Nature, Personality, Ethnicity, Character}
  • مهدی دستا، امید شکری*، شهلا پاکدامن، جلیل فتح آبادی
    این پژوهش با هدف بررسی مفهوم خرد و مولفه های آن با تاکید بر نقش عوامل قومیت، جنسیت، سن و تحصیلات بر پایه دو رویکرد کیفی و کمی انجام شد. قلمرو پژوهش شامل افراد بالای 20 سال ایرانی بود. با توجه به اینکه در هر قوم باید داده ها به اشباع می رسیدند، 328 شرکت کننده (134 زن و 194 مرد) از گروه های قومی مختلف شامل ترک، کرد، لر، عرب، بلوچ، ترکمن و فارس به کمک روش نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند و به پرسش نامه باز پاسخ محقق ساخته پاسخ دادند. نتایج نشان دادند در جامعه ایرانی بعد عقلانی، اخلاقی، مدنی، عملکردی و معنوی ابعاد اصلی سازه خرد را تشکیل می دهند. همچنین یافته ها نشان دادند عوامل قومیت و تحصیلات، برخلاف جنسیت و سن، با فهم افراد از خرد ارتباط دارند. اقوام در تاکید بر ابعاد مدنی و معنوی خرد متفاوت بودند؛ به نحوی که اقوام کرد و ترک بر بعد مدنی و اقوام لر و عرب بر بعد معنوی نسبت به دیگر اقوام تاکید بیشتری داشتند. همچنین، شرکت کنندگان با تحصیلات بالا بر ابعاد عقلانی، عملکردی و مدنی و افراد با تحصیلات پایین بر ابعاد اخلاقی و معنوی تاکید بیشتری داشتند. به طور کلی، نتایج این پژوهش نشان دادند خرد مفهومی پیچیده و چندوجهی است که درک کامل جمیع مولفه های شکل دهنده آن به راحتی ممکن نیست و نیز در فرهنگ های غیر غربی و به ویژه ایران و اقوام ایرانی، تلاش برای بررسی فهم افراد از خرد، وجوهی از این سازه مانند معنویت و دینداری را آشکار کرد که کمتر به آنها توجه شده است.
    کلید واژگان: خرد, قومیت, جنسیت, تحصیلات و سن}
    Mahdi Dasta, Omid Shokri *, Shahla Pakdaman, Jalil Fathabadi
    This study aimed to explore and explain Iranians’ understanding of wisdom and the role of ethnicity, gender, age, and academic status in their understanding of it. The study adopts both qualitative and quantitative approaches. The research domain included all above-20 years old Iranians. Taking care of saturation in each ethnicity group, three hundred twenty-eight individuals (134 females and 194 males) were selected through convenience sampling. The participants, coming from different ethnicities including Farses, Azerbaijani Turks, Kurds, Lurs, Baluchis, and Turkmen answered a researcher-developed open-ended questionnaire. Findings suggested that ‘intellectuality’, ‘morality’, ‘civilization’, ‘performance’ and ‘spirituality’ make up different wisdom dimensions in Iranian society. Findings also revealed that unlike gender and age factors, ethnicity and academic status were related to individuals’ understanding of wisdom. Differences were observed between different ethnicities in how much emphasis they place on intellectuality and spirituality dimensions of wisdom; Kurds and Turks emphasized civilization and Lurs and Arabs highlighted spirituality dimension more than other ethnicities. Individuals with higher academic status emphasized intellectuality, civilization, and performance, while those with lower academic status tended to highlight morality and spirituality dimensions of wisdom. Overall, findings suggested that a thorough understanding of wisdom and its constituting elements/components is not easy since it is a complicated and multidimensional notion. On the other hand, the attempt to understand individuals’ understandingof wisdom in a non-Western context and among Iranian ethnicities revealed new dimensions of the construct (i.e., spirituality and morality) that had not been addressed properly before.
    Keywords: Wisdom, Ethnicity, gender, age, Education}
  • ابوالقاسم یعقوبی*، سروه محمدزاده
    مقدمه
    پژوهش حاضر با هدف پیش بینی میزان هویت گرایی ملی و دینی بر اساس سبک های هویتی در قومیت های ایرانی انجام شد.
    روش
    جامعه ی پژوهش را کلیه دانشجویان در حال تحصیل دانشگاه کردستان تشکیل دادند. نمونه ی پژوهش شامل 400 نفر از دانشجویان با قومیت های مختلف فارس، کرد، آذری و لر دانشگاه کردستان بود. افراد مورد پژوهش مقیاس های هویت گرایی ملی و دینی (لطف آبادی، 1383) و سبک های هویت (برزونسکی، 1989) را تکمیل نمودند.
    یافته ها
    یافته ها نشان داد سبک های هویتی اطلاعاتی و هنجاری و تعهد با هویت ملی همبستگی مثبت معنادار دارند و سبک سردرگمی همبستگی منفی معناداری با هویت گرایی ملی دارد. سبک هویتی اطلاعاتی همبستگی منفی معنا داری با هویت دینی دارد و سبک هویت هنجاری همبستگی مثبت معنا داری با هویت دینی دارد رابطه بین سبک های سردرگمی و تعهد معنادار نشد نتایج تحلیل واریانس دوراهه نشان داد تفاوت بین قومیت ها ازلحاظ میزان هویت گرایی ملی معنا دار است اما بین قومیت های مختلف ایرانی ازلحاظ هویت دینی تفاوت معناداری وجود نداشت.
    نتیجه گیری
    با توجه به اینکه یافته ها حاکی از تفاوت میزان هویت گرایی قومیت های ایرانی دارد، می توان از یافته ها برای تدوین برنامه هایی جهت افزایش هویت گرایی ملی استفاده کرد
    کلید واژگان: هویت گرایی ملی, هویت دینی, سبک های هویتی, قومیت}
    Abolghasem Yaghobi *
    Introduction
    The outline of this paper was Predicting the level of national and religious identity, based on an identity styles in Iranian ethnicities.
    Method
    The study population included of all students studying at the University of Kurdistan. The sample consisted of 400 students from different ethnicities Persian, Kurdish, Azari and Lor from university of Kurdistan. Subjects completed Lotfabadi of national, and religious identity scale (1385) and Berzonsky Identity styles(1989).
    Results
    results showed there is significant positive relationship between informational and normative identity styles and commitment with national identity. Confusion/ avoidant style had negative relationship with national identity. Informational style had a significant negative correlation with religious identity and normative identity style had a significant positive correlation with religious identity. Confusion style had not significant relationship with commitment. Two-way ANOVA results showed the difference between ethnicities in terms of national identity is significant On the other hand between the various Iranian ethnic groups there is not statistically different in terms of religious identity.
    Conclusion
    According to the findings of the difference in identity styles, in Iranian ethnicities, the findings can be used to develop programs to enhance national identity.
    Keywords: national identity, religious identity, identity styles, ethnicity}
  • صدیقه خالدی*، فاطمه باقریان، محمود حیدری
    مقدمه
    پژوهش حاضر با هدف بررسی پیشداوری قومیتی و سازگاری اجتماعی در تعاملات ازدواج، همسایگی، همکاری شغلی و دوستی انجام شد.
    روش
    در این مطالعه 240 دانشجو متعلق به 4 قوم ترک، فارس، کرد و لر از دانشگاه شهید بهشتی با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند در دسترس انتخاب شد. به منظور سنجش متغیرهای پژوهش از دو پرسشنامه سازگاری بل (زیرمقیاس سازگاری اجتماعی) و پرسشنامه پیشداوری، الهام گرفته از پرسشنامه فاصله اجتماعی بوگاردوس استفاده شد. داده های به دست آمده با استفاده از آزمون های t، رگرسیون، یومن- ویتنی، فریدمن، و ویلکاکسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.
    نتایج
    نتایج کلی دلالت بر تاثیر عامل قومیت بر پیش داوری دارد. به عبارتی، همه اقوام در تعاملات ازدواج، همسایگی، همکاری شغلی و دوستی قومیت خود را به سایر اقوام ترجیح داده و همچنین نسبت به قوم فارس در مقایسه با سایر اقوام پذیراتر هستند. این پیشداوری در مورد ازدواج نسبت به سایر موقعیت ها محسوس تر و در مورد دوستی از همه موارد کمتر بود. همچنین از بین متغیرهایی نظیر مدت زمان معاشرت، سازگاری اجتماعی و جنسیت، تنها عامل جنسیت می تواند پیش بینی کننده معناداری برای پیشداوری باشد.
    کلید واژگان: پیشداوری, سازگاری, قومیت, تعاملات, ازدواج, همسایگی, همکاری شغلی, دوستی}
    Khaledi. S.*, Bagherian. F., Heidari.M
    Introduction
    The purpose of this study was to investigate of ethnic prejudice and social adjustment regarding marriage, neighborhood, co-working and friendship.
    Method
    In this study 240 students participated who were from four ethnic groups: Tork, Fars, Kord, and Lor from shahid beheshti university according to convenience. They were 30 men and 30 women from each ethnicity. Participants answered Bell Adjustment Scale (social adjustment subscale) and prejudice questionnaire. Both of the tools have high degrees of validity and reliability. Data were analyzed through using t-test, regression, U mann-whitney test, Friedman and Wilcoxon.
    Results
    Results of the study show that all ethnic groups prefer their ethnic groups in marriage, neighborhood, co-working and friendship. In addition, participants of this study showed less prejudice to Fars people compared to other ethnic groups. The highest prejudice was expressed in marriage and the least prejudice was found in friendship. Regression analyze showed among the factors of communication, social adjustment and sex, only sex factor could predict prejudice.
    Keywords: Ethnicity, Prejudice, Social Adjustment, Marriage, Neighborhood, Co, working, Friendship}
  • صدیقه خانی مجد، تقی پورابراهیم، جلیل فتح، آبادی
    هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه و مقایسه باورهای جنسیتی و عملکرد خانواده در دانشجویان کرد و فارس بود. روش تحقیق حاضر همبستگی بود و برای انجام آن از بین جامعه آماری پژوهش (دانشجویان کرد دانشگاه کرمانشاه و فارس دانشگاه شهید بهشتی) تعداد 200 نفر از هر قومیت (100 دختر و 100 پسر) و در کل 400 نمونه به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب گردید. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه عملکرد خانواده (ساخته شده توسط اپستین، بالدوین، و بی شاب، 1983) و پرسشنامه باورهای جنسیتی (برگرفته از پرسشنامه باورهای جنسیتی بم، 1974) استفاده شد.جهت تحلیل داده ها از آزمون همبستگی پیرسون و آزمون t برای مقایسه گروه های مستقل استفاده گردید. نتایج نشان داد که در دانشجویان فارس بین مولفه های پرسشنامه باورهای جنسیتی با هیچ یک از مولفه های پرسشنامه عملکرد خانواده رابطه معناداری وجود ندارد. در دانشجویان کرد بین باور دوجنسیتی با مولفه حل مسئله و هم چنین بین مولفه کاملا زنانه با مولفه های حل مسئله، آمیختگی عاطفی، پاسخگویی عاطفی، کنترل و هم چنین با عملکرد کلی رابطه معنادار وجود دارد (05/0p<). مقایسه عملکرد خانواده دانشجویان کرد و فارس نشان داد که بین این دو گروه در خرده مقیاس آمیختگی عاطفی تفاوت معنادار وجود دارد (0001/0p<). با توجه به نتایج به دست آمده می توان گفت که مسائل قومی و فرهنگی از عوامل تاثیرگذار بر رابطه باورهای جنسیتی و عملکرد خانواده هستند. همین طور تصور می شود که خانواده های کرد و فارس در میزان آمیزش بین اعضاء و نشان دادن علائق و عواطف خود به دیگر اعضای خانواده با هم تفاوت دارند.
    کلید واژگان: باورهای جنسیتی, عملکرد خانواده, قومیت}
    S. Khani Majd, T. Pourebrahim, J. Fathabadi
    The main purpose of this research was to study comparatively the relation-ship between gender beliefs and the family function of Kurdish and Fars students. Correlational research method was employed in order to examine the relationship between variables. 200 stu-dents from each ethnicity (100 male 100 female) and in total 400 students were selected from university of Kermanshah and Shahid beheshti University based on convenience sampling.Mean of scores for family function subscales and gender roles were com-puted and compared for independent samples. Also Pearson Correlation Coe-fficient between family function com-ponents and gender beliefs were mea-sured. Findings revealed that there was not any signifycant relationship between gender roles’ beliefs and family function in Fars students. In Kourd students, significant relationship between andro-gynous belief and problem solving factor was found. Also we obtained sig-nificant relationship between the abso-lutely feminine belief and problem sol-ving, affective involvement, affective responsiveness, behavior control, and family general function. Comparison of the family function of Kurdish with Fars indicated significant differences betw-een groups in affective involvement fa-ctor. Based on the obtained findings, it can be concluded that national and cul-tural elements are effective elements that can impact the relationship between gender believes and family function. It also can be imagined that Kourds and Fars families are different in affective involvement criterion between their members and showing their interests and sentiments to the other members of the family.
    Keywords: Gender believes, Family function, ethnicity}
  • مریم دیباواجاری، عبدالله شفیع آبادی، معصومه اسماعیلی، ابوالفضل کرمی
    پژوهش حاضر به مقایسه ی صلاحیت های مشاوره چندفرهنگی مشاوران شهر تهران با توجه به قومیت آنها پرداخته است. بررسی این صلاحیت ها بر اساس سه بعد دانش، آگاهی، و مهارت انجام شده است که بر مبنای جدیدترین نظریه ی صلاحیت های مشاوره چندفرهنگی است. در این پژوهش برای گردآوری اطلاعات از روش پیمایشی و پرسشنامه ی محقق ساخته استفاده شد. جامعه ی پژوهش شامل کلیه ی مشاوران شهر تهران دارای پروانه اشتغال تا 1391 هستندکه با استفاده از روش تصادفی ساده 298 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. با استفاده از آزمون آماری کراسکال والیس، نتایج نشان داد که مشاوران با قومیت مازندرانی از نظر میزان دانش مشاوره ی چند فرهنگی در رتبه اول قرار گرفته اند و مشاوران با قومیت گیلکی از نظر میزان دانش مشاوره چند فرهنگی در رتبه آخر قرار دارند. بین میزان آگاهی مشاوره ی چند فرهنگی مشاوران با قومیت های مختلف تفاوت معنی داری مشاهده نشد. در بعد مهارت نیز مشاوران با قومیت ترکمن از نظر میزان مهارت مشاوره ی چند فرهنگی در رتبه اول و مشاوران با قومیت کرد از نظر میزان مهارت مشاوره ی چند فرهنگی در رتبه دوم قرار گرفته اند. مشاوران با قومیت گیلکی نیز از نظر میزان مهارت مشاوره چند فرهنگی در رتبه آخر قرار گرفته اند.
    کلید واژگان: دانش, آگاهی, مهارت, قومیت}
    Maryam Diba Vajari, Abdollah Shafia Abadi, Masoomeh Esmaeeli, Abolfazl Karami
    This study was an attempt to compare the multicultural counseling competencies of Tehran‘s counselors considering their ethnicity. These competencies were investigated based on the three dimensions of knowledge, awareness and skill which are based on the newest theory of multicultural counseling competencies. In this study, to collect the data, survey method and researcher-made questionnaire were used. Population of the study included all Tehran’s counselors who had the employment permit until 2012 and of this population, 298 counselors were selected as the samples through simple random sampling. Using Kruskal Wallis statistical test, the results showed that the counselors with Mazandarani ethnicity came in the first place in terms the degree of multicultural counseling knowledge and that the counselors with Gilaki ethnicity came in the last place in terms of the degree of multicultural counseling knowledge. Furthermore, no significant difference was seen among the counselors with different ethnicity concerning the degree of multicultural counseling awareness. As for the dimension of skill, the counselors with Turkman ethnicity came in the first place in terms of the degree of multicultural counseling skill and the counselors with Kurdish ethnicity came in the second place. Also, counselors with Gilaki ethnicity came in the last place in terms of the degree of multicultural counseling skill.
    Keywords: Knowledge, Awareness, Skill, Ethnicity}
  • Mohammad Ali Mazaheri*, Mansoure Sadat Sadeghi, Mahmoud Heidari, M
    Through a national research, perception and ideal family structures of parents and their young adult children in 4 different Iranian ethnicities were compared. Three hundred and seventy six families (1128 persons) including father, mother and a young adult child (1529 yearsold) were selected randomly by cluster sampling among families living in Tehran (as the capital and mixed ethnic groups), Isfahan (for Farses), Tabriz (for Torks), Sanandaj (for Kords), and Khoramabad (for Lors) cities. All three members of the families participating in the project completed the Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scale-third version (FACES-III, Olson et al. 1985) separately. Results revealed significant differences between percept ion and ideal family structures of the family members in different cities. For instance, while young adult children in Tabriz showed the lowest distance with their parents in the perceived and ideal cohesion and the perceived adaptability scales, they showed the highest distance with their parents in the ideal adaptability scale. Comparison of the family satisfact ion between young adult children and their parents also revealed interesting differences between the five cities; While the young adult sons in Tabriz and Koramabad showed lower satisfaction than one or both of their parents, in Tehran, Isfahan, and Sanandaj, it was the young adult daughters who reported lower family satisfaction than one or both of their parents.Reviewof the observed differences; strongly suggest the proposition that these differences are mostly related to the ethnical characteristics (subcultural values about closeness and togetherness, change, control and gender) of families as well as ecological differences between these cities.
    Keywords: perceived family structure, ideal family structure, parents, young adult children, FACES, III, ethnicity, Iran}
  • اکرم خمسه *

    روان شناسان امروزه به این نکته علاقه مند هستند که چگونه فرهنگ بر افراد تاثیر میگذارد و هویت فردی آنها را شکل میدهد. این پژوهش، پژوهشی توصیفی – تحلیلی است که به بررسی جنسیت و ویژگی های جنسیتی دو گروه از دانشجویان پرداخته است. هدف از این مطالعه بررسی ویژگی های نقش جنسیتی در میان این دو فرهنگ است و این که چگونه عوامل قومیت و جنسیت با یکدیگر در شکل بخشیدن به طرحواره های نقش جنسیتی تاثیرمی گذارد. بدین منظور، 156 دانشجوی دختر و پسر فارس و کرد سال اول با روش نمونهگیری تصادفی ساده انتخاب گردید. در این پژوهش، پرسش نام نقش جنسی بم و پرسشنامه اطلاعات فردی به کار گرفته شد. نتایج نشان میدهد که طرحواره های نقش جنسیتی زنانه و مردانه در دو گروه از دانشجویان دختر فارس و کرد تفاوتی با یکدیگر ندارند؛ درحالی که بین دانشجویان پسر فارس و کرد از لحاظ کلیشه های زنانگی تفاوت معنیدار است (2.5 t =)، ولی از لحاظ طرحواره های ذهنی مردانه و نقشهای مردانگی، تفاوت معنیدار نیست. همچنین نتایج نشان میدهد که در بین دانشجویان دختر فارس و کرد از لحاظ نقشهای جنسیتی چهارگانه، تفاوت معنیدار نیست، ولی در میان دانشجویان پسرفارس و کرد، از این لحاظ تفاوت معنیدار است (1. 72=). به علاوه هر دو گروه قومی صفات مردانه را مثبتتر و صفات زنانه را منفیتر ارزیابی کردهاند. نتایج براساس نظریه های موجود درباره طرحواره های نقش جنسیتی،مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است.

    کلید واژگان: فرهنگ, روان شناسی فرهنگی, روان شناسی میان فرهنگی, قومیت, طرحواره های نقش جنسیتی}
    Akram Khamseh*

    Today psychologists look at the culture as traditional and communicated meanings and practices. They focus on how these meanings and practices are shaping the individual identity. The aim of the present study was understanding that how ethnicity and gender can influence the gender role characteristics and stereotypes of female and male students of two ethnic groups (Persian and Kurdish) of Iran. Bem sex role inventory- Persian form- and a general demographic questionnaire were administered. The data were gathered randomly from 156 Kurdish and Persian female and male students. Results showed that there were no differences between two groups of female students in gender role stereotypes. But there were significant differences between two ethnic groups of male students according to femininity (t = 2.5) and four different gender role stereotypes (2 = 7.1). Data also showed that both ethnic groups evaluated masculine traits more positive than feminine traits. Results had been discussed on different theoretical bases about femininity and masculinity.

    Keywords: culture, cultural psychology, cross -cultural psychology, ethnicity, gender role stereotypes}
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال