جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « junior » در نشریات گروه « علوم تربیتی »
تکرار جستجوی کلیدواژه « junior » در نشریات گروه « علوم انسانی »-
هدف
پژوهش حاضر بررسی روابط ساختاری اخلاق کاری (با رویکرد اسلامی) و هدفمندی در زندگی با بهزیستی معنوی معلمان با میانجی گری درگیری در کار بود.
روشنوع پژوهش همبستگی به شیوه معادلات ساختاری بود. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه معلمان دوره متوسطه اول و دوم شهر استان آذربایجان غربی (26000=N) بود. نمونه ای به اندازه 450 نفر با استفاده از نمونه گیری مرحله ای خوشه ای تعیین شد. جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه های بهزیستی معنوی Ellison (1982) Paloutzian & ؛ بهزیستی روانشناختی Ryff (1989)؛ اخلاق کاری اسلامی Ali (1988) ؛ و درگیری کاری Utrecht تدوین شده Schaufeli et al (2002) استفاده شد. داده ها به شیوه مدلسازی معادلات ساختاری با استفاده از نرم افزار SmartPls تحلیل شدند.
یافته ها:
نتایج نشان دادند که اخلاق کاری اسلامی و هدفمندی در زندگی به طور مستقیم و به طور غیرمستقیم با میانجی گری درگیری در کار بر بهزیستی معنوی به صورت مثبت اثر دارند.
نتیجه گیری:
به این ترتیب نتیجه می شود که با بهبود اخلاق کاری اسلامی و اهمیت دادن هر چه بیشتر به هدفمندی در زندگی، درگیری درکار و درنتیجه آن بهزیستی معنوی معلمان تقویت می شود.
کلید واژگان: اخلاق کاری اسلامی, هدفمندی در زندگی, بهزیستی معنوی, درگیری در کار, معلمان دوره اول و دوم متوسطه, ارومیه}ObjectiveThe purpose of the present study was to investigate the structural relationships between work ethics (with an Islamic approach) and purposefulness in life with spiritual well-being through the mediation of work engagement.
MethodThe type of research was correlational with structural equations. The statistical population of the present study was all junior and senior high school teachers of West Azarbaijan province (N=26000). A sample (n= 450) was selected using multistage cluster sampling. In order to collect data, Paloutzian and Ellison (1982) spiritual well-being questionnaires, Ryff's psychological well-being (1989), Ali's Islamic work ethic (1988) and Utrecht Work Engagement Scale of Schaufeli et al. (2002) were used. The data were analyzed through structural equation modeling using Smart PLS software.
FindingThe results showed that Islamic work ethics and purposefulness in life have a positive effect on spiritual well-being directly and indirectly by mediation of work engagement.
ConclusionIn this way, it is concluded that by improving Islamic work ethics and giving more importance to purposefulness in life, engagement at work and, as a result, the spiritual well-being of teachers will be reinforced.
Keywords: Work ethics, purposefulness in life, spiritual well-being, work engagement, junior, senior high school teachers, Urmia}
- نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شدهاند.
- کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شدهاست. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
- در صورتی که میخواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.