جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه "ورزش و تربیت بدنی" در نشریات گروه "تربیت بدنی"
تکرار جستجوی کلیدواژه «ورزش و تربیت بدنی» در نشریات گروه «علوم انسانی»-
هدف
هدف از تحقیق حاضر، تدوین الگوی جامع کارکردهای ورزش و تربیت بدنی در راستای توسعه پایدار ایران بود.
روش شناسی:
این پژوهش یک تحقیق کیفی بود که بر اساس نظریه داده بنیاد انجام شد. مشارکت کنندگان در تحقیق شامل 21 نفر از خبرگان و صاحب نظران در حوزه توسعه پایدار ورزش بود که با استفاده از دو روش نمونه گیری نظری و گلوله برفی انتخاب شدند. جهت گردآوری داده ها از روش مصاحبه استفاده شد. در فرایند تجریه و تحلیل، داده های حاصل از مصاحبه در سه مرحله مورد کدگذاری باز، محوری و انتخابی قرار گرفت.
یافته ها:
با توجه به یافته های پژوهش، تعداد 729 برچسب مفهومی نگارش شد و از بین این موارد 81 کارکرد ورزش و تربیت بدنی در راستای توسعه پایدار شناسایی گردید که این تعداد در 17 مفهوم خلاصه شدند و این مفاهیم در نهایت چهار مقوله کارکردهای توسعه اجتماعی، فرهنگی، سیاسی و اقتصادی را شکل دادند.
نتیجه گیری:
در راستای توسعه پایدار ایران می توان به ورزش و فعالیت بدنی به عنوان یک اهرم قدرتمند و اثربخش نگریست و الگوی مستخرج از این پژوهش، می تواند به عنوان یک چارچوب هدایت گر جهت برنامه ریزی و سیاست گذاری های کلان در حوزه توسعه پایدار، خصوصا در تدوین برنامه های توسعه هم در سطح کلان و هم در سطح برنامه توسعه ورزش کشور به کار گرفته شود.
کلید واژگان: ورزش, تربیت بدنی, توسعه پایدار, توسعه اجتماعی, فرهنگی, سیاسی و اقتصادیObjectiveThe purpose of the present study was to develop a comprehensive model of sport and physical education functions for sustainable development in Iran.
MethodologyThis research was a qualitative study. In the qualitative part, the sample was consisted of 21 expert persons in the field of sustainable development in sports who were selected using both theoretical and snowball sampling methods. Exploratory interview were used for data collection. In the process of analysis, the interviews data were analyzed in three stages of open, axial selective coding.
ResultsAccording to the research findings, 729 conceptual labels were written out of which 81 were identified as functions of sport and physical education for sustainable development. In the next step, this cods also summarized in 17 categories. These categories ultimately formed the four concepts of social, cultural, political and economic development functions
ConclusionSport and physical activity can be viewed as a powerful and effective lever in Iran's sustainable development and the model derived from this research can serve as a guiding framework for macro planning and policy making which would be used in the field of sustainable development, especially in the formulation of development programs at both the macro and national level.
Keywords: Sport, physical education, Sustainable development, Social, cultural, political, economic development -
نشریه مدیریت ورزشی، پیاپی 19 (زمستان 1392)، صص 179 -198برای موفقیت در عرصه ورزش، استان ها باید برنامه های خود را در راستای برنامه های ملی و کلان ورزشی تنظیم کنند. استان خراسان رضوی، به عنوان یکی از استان هایی که همیشه سهم به سزایی در ورزش کشور داشته، برنامه مدون در حوزه ورزش نداشته و فعالیت های مربوط به طور سلیقه ای و تصادفی دنبال می شوند. بنابراین، این پژوهش به دنبال تدوین برنامه راهبردی اداره کل ورزش و جوانان خراسان رضوی در حوزه ورزش و تربیت بدنی است. جامعه آماری پژوهش، صاحب نظران و دست اندرکاران عالی ورزش خراسان رضوی بودند (در مجموع 220 نفر). روش نمونه گیری از نوع سرشماری بود و در نهایت 202 پرسشنامه به درستی برگشت داده شد. ترکیبی از روش های کیفی (پرسشنامه باز و مصاحبه) و روش های کمی (ضریب دهی و رتبه دهی) برای گردآوری و تحلیل داده ها استفاده شد. ابزار پژوهش، پرسشنامه باز بود که در آن از پاسخ دهندگان خواسته شد که قوت ها، ضعف ها، فرصت ها و تهدیدهای این اداره کل را در بخش ورزش فهرست کنند. سپس کمیته راهبری پژوهش با تعیین ضریب اهمیت و رتبه هریک از این عوامل و مشخص کردن موقعیت راهبردی سازمان و تطبیق عوامل داخلی و خارجی، دوازده راهبرد را استخراج و راهبردها را به برنامه های عملیاتی خرد کردند. ضمن اینکه چشم انداز، ماموریت، ارزش های محوری و اهداف کیفی آن مشخص شدند. اداره کل ورزش و جوانان خراسان رضوی در منطقه راهبردی SO قرار داشت. بنابراین راهبردها باید بیشتر در جهت توسعه و گسترش فعالیت ها باشند که این مهم مورد توجه قرار گرفت.
کلید واژگان: برنامه ریزی راهبردی, برنامه ریزی استراتژیک, تکنیک سوات, راهبرد, استراتژی, برنامه عملیاتی, ورزش و تربیت بدنیSport Management, Volume:5 Issue: 19, 2014, PP 179 -198To suceed in sport arena، provinces should have plans parallel with national sport plans. Khorasan Razavi province as one of the provinces that has played a vital role in Iran sport lacks a comprehensive plan in sport and sport activities are follwoed randomly. Therefore، this study aimed at developing the strategic plan of Sport and Youth Organization of Khorasan Razavi in sport and physical education section. The statistical population included high-ranking experts and authorities of sport in Khorasan Razavi (n=220). Census sampling method was used and finally 202 questionnaires were returned correctly. A combination of qualitative (open questionnaire and interview) and quantitative (rating and ranking) was used to collect and analyze the data. An open questionnaire was used in this study and respondents were asked to list the strenghts، weaknesses، opportunities and threats of this organization in sport section. After the research committee had determined the significance rate and rank of each mentioned factor، determined the strategic position of the organization and matche internal and external factors، 12 strategies were elicited and broken into action plans. Also، vision، mission، key values and qualitative goals were determined. Sport and Youth Organization of Khorasan Razavi was in SO strategic position so strategies should be directed towards developing activities. This finding was considered.Keywords: Strategic Planning, Strategic Planning in Sport, SWOT Analysis, Strategy, Sport, physical Education -
بررسی وضع موجود و تدوین شاخص های استعدادیابی در رشته دو و میدانیهدف از این پژوهش، بررسی وضع موجود و تدوین شاخص های استعدادیابی در رشته دو و میدانی ایران بود. برای انجام این پژوهش سه پرسشنامه محقق ساخته که روایی. پایایی آن مورد تایید قرار گرفته بود، بین کلیه مربیان تیم های ملی نوجوانان، جوانان و بزرگسالان و مربیان باشگاه های کشور و ورزشکاران نخبه تقسیم شد که از پرسشنامه اول و دوم مخصوص مربیان به ترتیب: N=81 و N=65 و از پرسشنامه دوم مخصوص ورزشکاران N=112 قابل استفاده بودند. در این پژوهش، متغیر هایی مانند: وضع موجود استعدادیابی در ایران و جهان، ضرورت وجود الگوی استعدادیابی در ایران، تعیین ملاک ها و سن استعدادیابی، روش های استعدادیابی، مناسب ترین نهاد استعدادیاب، مهم ترین نهاد جذب کننده و پرورش دهنده استعدادها و تعیین اولویت شاخص های مختلف ساختاری، فیزیولوژیکی، روانی _ اجتماعی، آمادگی جسمانی و تکنیکی در گروه رشته های مختلف دو و میدانی مورد ارزیابی قرار گرفت. همچنین همبستگی بین نظرات مربیان و ورزشکاران ومقایسه برخی شاخص های ساختاری و فیزیولوژیکی اندازه گیری شده در ورزشکاران نخبه N=92 بررسی شد. برای تهیه جداول، نمودارها و تجزیه و تحلیل یافته ها از آمار توصیفی و استنباطی در سطح a=0.05 استفاده شد و نتایج زیر بدست آمد: 1) 76.3 درصد آزمودنی ها اظهار داشتند که در ایران الگوی استعدادیابی مشخصی وجود ندارد، ولی 91 درصد آنها نیز اظهار داشتند که وجود الگوی استعدادیابی در ایران ضروری است.
2) بررسی پیشینه پژوهش ها نشان داد که در جهان نیز الگوی جهان شمول واحدی برای استعدادیابی وجود ندارد، ولی در بسیاری از کشورهای صاحب دو و میدانی از یک الگوی استعدادیابی استفاده می شود.
3) 82.5 درصد آزمودنی ها ملاک استعدادیابی را انجام آزمون های عمومی مانند ارزیابی ساختاری و آزمون های اختصاصی می دانند و 68.8 درصد بهترین سن استعدادیابی را 14- 10 سالگی پیشنهاد می کنند.
4) 41.3 درصد آزمودنی ها عملی ترین شیوه استعدادیابی در ایران را در این برهه از زمان "مسابقات" و 32.5 درصد انجام آزمون های مختلف می دانند.
5) یافته های این پژوهش نشان داد که 87.5 درصد آزمودنی ها مناسب ترین نهاد استعدادیاب را آموزش و پرورش و 83.6 درصد آزمودنی ها مناسب ترین گروه را برای استعدادیابی به ترتیب معلمان ورزش و سپس کارشناسان فدراسیون دو و میدانی معرفی کردند در حالی که 82.5 درصد از آزمودنی ها مناسب ترین نهاد مسئول جذب و پرورش استعدادها را به ترتیب فدراسیون دو و میدانی و تربیت بدنی آموزشگاه ها می دانند.
6) تحلیل یافته ها نشان داد که ترتیب اولویت شاخص ها برای دوهای سرعت آمادگی جسمانی، ساختاری، فیزیولوژیکی، تکنیکی، روانی _ اجتماعی بود. در حالی که برای دو های نیمه استقامت فیزیولوژیکی، آمادگی جسمانی، ساختاری، تکنیکی، روانی _ اجتماعی بود. ولی در مورد دونده های استقامت به ترتیب شاخص های فیزیولوژیکی، آمادگی جسمانی، روانی _ اجتماعی، ساختاری و تکنیکی مورد توجه بود.
7) تحلیل یافته ها حاکی از این است که ترتیب اولویت در دوهای با مانع (110 و 400 متر با مانع) شاخص های ساختاری، آمادگی جسمانی، تکنیکی، فیزیولوژیکی و روانی _ اجتماعی بود در حالی که برای دوی 3000 متر با مانع شاخص های فیزیولوژیکی، آمادگی جسمانی، ساختاری، روانی _ اجتماعی و تکنیکی اهمیت داشتند.
8) تحلیل یافته ها نشان داد که ترتیب اولویت شاخص ها برای پرتاب ها: ساختاری، آمادگی جسمانی، تکنیکی، روانی _ اجتماعی و فیزیولوژیکی برای پرش ها: ساختاری، تکنیکی، آمادگی جسمانی، فیزیولوژیکی و روانی _ اجتماعی است.
9) یافته های این پژوهش نشان داد که مهم ترین شاخص ها برای پیاده روی به ترتیب: ساختاری، تکنیکی، آمادگی جسمانی، فیزیولوژیکی و روانی _ اجتماعی است. در حالی برای رشته دهگانه به ترتیب: آمادگی جسمانی، ساختاری، تکنیکی، فیزیولوژیکی و روانی _ اجتماعی است.
10) تحلیل یافته ها نشان می دهد که بین نظرات مربیان و ورزشکاران در مورد برخی از متغیرها مانند ضرورت وجود الگوی استعدادیابی، مناسب ترین نهادهای کشف، جذب و پرورش استعدادها و سن استعدادیابی همبستگی وجود دارد.
11) مقایسه برخی از شاخص های ساختاری و فیزیولوژیکی اندازه گیری شده در بین قهرمانان نخبه کشور با نرم های بین المللی نشان داد که تقریبا در کلیه گروه رشته های دو و میدانی شاخص های قهرمانان ملی ما ضعیف تر است.
به هر حال، نتیجه گیری کلی این است که برای دستیابی ورودی های مناسب به تیم های ملی و کسب نتایج بهتر و سریع تر، استعدادیابی و پیروی از یک الگوی مناسب ضروری است، ولی در شرایط فعلی ساده ترین و عملی ترین روش استعدادیابی و اجرای مسابقات بیشتر و برگزاری جشنواره های ورزشی و انجام آزمون های ساده میدانی است.
کلید واژگان: استعداد یابی, دو و میدانی, ورزش, تربیت بدنی
- نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
- کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
- در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
©2000-2025 magiran.com All Rights Reserved.