جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه "individual accountability" در نشریات گروه "مدیریت"
تکرار جستجوی کلیدواژه «individual accountability» در نشریات گروه «علوم انسانی»جستجوی individual accountability در مقالات مجلات علمی
-
The aim of the current research was to develop a model of professional accountability for customs employees to facilitate the implementation of the Iranian-Islamic strategy of progress. The current research is a qualitative study with an applied-developmental purpose, an exploratory nature, and a specific data collection method. In order to involve scientific experts (university professors) and organizational experts (customs experts and managers of the Islamic Republic of Iran) as participants in the research, purposeful sampling was conducted until theoretical data saturation was achieved. This was accomplished through 19 interviews. Later, repetition was observed in the received information, and the adequacy of the sample was confirmed. The data collection method was fieldwork, and its tool was a semi-structured interview. The method of data analysis was Braun and Clarck's (2006) six-step thematic analysis. According to the research results, the antecedents of professional accountability among customs employees consist of four components: "participatory management," "delegation of authority," "knowledge of public rights," and "awareness of the administrative landscape." Professional accountability is determined in four dimensions, including individual accountability with seven components, occupational accountability with four components, team accountability with five components, and organizational accountability with seven components. Finally, the outcomes of professional accountability in advancing the Iranian-Islamic strategy of progress encompass "providing public benefits," "earning trust and confidence of citizens," "enhancing the effectiveness of public services," "improving organizational governance," "sustaining development strategies," and "creating social value."Keywords: Professional Accountability, Iranian-Islamic Development Strategy, Individual Accountability, Team Accountability, Organizational Accountability
-
این تحقیق با هدف بررسی تاثیر نیازهای مککللند بررفتار شهروندیسازمانی و پاسخگویی غیررسمی با میانجیگری پاسخگویی فردی انجام شد. روش پژوهش، کاربردی و از نوع همبستگی ازطریق مدل یابی معادلات ساختاری بوده و جامعه آماری شامل کلیه کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی به تعداد 250 نفر بود. روش نمونه گیری تصادفی نسبی ، حجم نمونه طبق جدول مورگان با هدف ارایه مدل ، 196 نفر منظور شد. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه های نیازهای سه گانه مککللند استیرز و براناستین(1979)، سنجش رفتار شهروندی پودساکاف(1990)، پاسخگویی فردی هاچ وارتر(2005) و پاسخگویی غیررسمی هال، رویل، هاچ وارتر(2008) استفاده گردید. برای تجزیه تحلیل داده ها از نرم افزار AMOSبهره گرفته شد. یافته ها نشان داد الگو با داده های پژوهش برازش مناسبی دارد..مسیرهای نیاز به تعلق با رفتار شهروندی (51/0=β)، نیاز به تعلق با پاسخگویی فردی (46/0=β) ،نیاز به تعلق با پاسخگویی غیر رسمی (53/0=β) ، نیاز به قدرت با رفتار شهروندی (54/0=β)، نیاز به قدرت با پاسخگویی فردی (43/0=β)، نیاز به قدرت با پاسخگویی غیررسمی (35/0=β)، نیاز به موفقیت بارفتار شهروندی (46/0=β)، نیاز به موفقیت با پاسخگویی فردی (47/0=β)، نیاز به موفقیت با پاسخگویی غیررسمی (61/0=β) ،در سطح آماری 05/0 P< معنی دار است که تاییدی بر نقش میانجی پاسخگویی فردی در ارتباط بین نیازهای سه گانه با پاسخگویی غیررسمی و رفتار شهروندی می باشد. نتیجه این که با تقویت احساس پاسخگویی فردی کارکنان از طریق توجه به نیازهای سه گانه آنان، میتوان پاسخگویی غیر رسمی و رفتار شهروندی کارکنان را ارتقا بخشید. این نتیجه می تواند راهی برای افزایش اثر بخشی و بهره وری سازمانها باشد.کلید واژگان: پاسخگویی فردی, پاسخگویی غیر رسمی, رفتار شهروندی, نیازهای مک کللند
نکته
- نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شدهاند.
- کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شدهاست. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
- در صورتی که میخواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.