جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه "اشتراک دانش" در نشریات گروه "فنی و مهندسی"
-
اثر مدیریت دانش (KM) در عملکرد مدیریت کسب و کار امری است که در سالهای اخیر مورد توجه محققین قرار گرفته است و به عنوان یکی از مولفه های اصلی موفقیت سازمانها نقش مهمی را بازی می کند. واضح است که مدیریت دانش بدون استراتژی های مناسب برای تشویق به اشتراکگ ذاری دانش ارزشمند نمیتواند موفق باشد، زیرا افراد در سازمانها ممکن است انگیزه ای برای به اشتراک گذاری دانش نداشته باشند و حتی ممکن است ترجیح دهند دانش خود را به اشتراک نگذارند تا ارزش های فکری یا اختصاصی خود را حفظ کنند. تسهیم دانش یکی از فرایندهای مهم مدیریت دانش است که دیگر فرایندهای مدیریت دانش را تقویت کرده و از گم شدن دانش پیشگیری میکند بورگس، 2013 ؛ کواه، وانگ و تیواری، 2013 . اهمیت تسهیم دانش را میتوان با نگاه به مرورهای متعددی که بر ادبیات این موضوع شده است نظیر ویترسپون و همکاران، 2013 ؛ آیپی، 2003 ؛ وانگ و نو، 2010 ؛ شارما و باتاچاریا، 2013، نیز درک کرد. تسهیم دانش میتواند به عنوان فرایندی بین افراد، گروه ها و یا سازمانها تعریف شود، که در این تحقیق تسهیم دانش بین کارکنان و ارائه آن به سازمان مدنظر بوده است. در این مقاله برای سازمان دو استراتژی ارائه پاداش و عدم ارائه پادش و برای فرد و همکاران استراتژی های اشتراک دانش و عدم اشتراک دانش در نظر گفته شده است. سپس بر اساس منطق نظریه بازیها، مطالعه تعامل بین رفتارهای اشتراک گذاری دانش کارکنان و استراتژی های سازمان توسعه داده شده است و بر این اساس ، سیاستهای اشتراک دانش برای سازمان با توجه به رفتارهای طرفین بازی تعیین می شود.
کلید واژگان: نظریه بازی, مدیریت دانش, اشتراک دانش, راهبرد, سازمان -
ایجاد شهرهای هوشمند باعث وابستگی بیشتر به ساختار مدیریت دانش (KM) شده است. این موضوع منجر به چالش های مدیریتی جدیدی می شود که پیچیدگی حاکمیت مدیریت دانش و مسائل فرایندی شهر هوشمند را همانند نیاز به مدیریت دانش که از درون و فراتر از مرزهای پروژه ها نشئت می گیرد، منعکس می کند. بااین حال، تحقیقات جامع درباره توسعه شهرهای هوشمند از نظر مدیریت دانش، همچنان نیاز به کار بیشتر دارد. اگرچه، جوامع دانشی، مسئول رقابت و برتری سیستم های مبتنی بر دانش همانند پروژه های شهر هوشمند در نظر گرفته می شوند اما نقش های متفاوتی که آن ها در چنین پروژه هایی در هنگام حاکمیت مدیریت دانش و مسائل فرآیندی ایفا می کنند، همچنان تحت مطالعه قرار دارد؛ بنابراین، با یک مطالعه موردی اکتشافی از 15 پروژه شهر هوشمند، هدف این مقاله بررسی این پرسش است که جوامع دانشی چگونه موضوع حاکمیت مدیریت دانش را در زمانی که دانش داخلی و دانش خارجی مورد استفاده قرار می گیرد، مدیریت می کنند. همچنین، چگونه فرآیندهای مدیریت دانش را هنگام به کارگیری دانش داخلی و خارجی، مدیریت می نمایند. نتایج نشان می دهد که دانشگاه ها به عنوان واسطه های دانش، دروازه های دانش، ارائه دهندگان دانش و ارزیابی کنندگان دانش عمل می کنند.
کلید واژگان: شهر هوشمند, مدیریت دانش, اشتراک دانش, جوامع دانشی, دانشگاه ها, توسعه شهری مبتنی بر دانشThe development of smart cities has increased dependence on Knowledge Management (KM) structures. This leads to new managerial challenges reflecting the complexity of KM governance and process issues in smart cities, similar to the need for knowledge management that originates from within and beyond project boundaries. However, comprehensive research on the development of smart cities in terms of knowledge management still requires further exploration. While knowledge communities are considered responsible for competition and superiority of knowledge-based systems such as smart city projects, their various roles in KM governance and process issues are still under study. Therefore, with an exploratory case study of 15 smart city projects, the aim of this article is to investigate how knowledge communities manage KM governance when both internal and external knowledge are utilized. It also explores how knowledge communities manage KM processes when employing both internal and external knowledge. The results indicate that universities act as knowledge intermediaries, knowledge gateways, knowledge providers, and knowledge evaluators.
Keywords: Smart City, Knowledge Management, Knowledge Sharing, Knowledgecommunities, Universities, Knowledge-Based Urban Development -
دانش سازمانی به عنوان یک منبع ناملموس بسیار ارزشمند برای کسب برتری رقابتی شناخته می شود. مدیریت چنین دارایی نامحسوسی در راستای حفظ و به دست آوردن مزیت رقابتی برای سازمان ها ضروری است به ویژه شرکت ها دانش بنیان که حفظ بقا و موفقیت شان با دانش گره خورده است. دانش هنگامی می تواند به بهبود و ارتقای عملکرد سازمان ها منجر شود که در سطح سازمان به اشتراک گذاشته شود. علی رغم نقش حیاتی اشتراک درون سازمانی دانش، پژوهش های کمی درباره عوامل تاثیرگذار بر اشتراک درون سازمانی دانش در شرکت های دانش بنیان صورت پذیرفته است. به این منظور در مقاله حاضر، ابتدا با مرور پیشینه، عوامل تاثیرگذار بر اشتراک درون سازمانی دانش در سازمان ها استخراج شد و سپس با استفاده از روش دیمتل به مطالعه روابط این عوامل و اولویت بندی آن ها پرداخته شده است. پژوهش حاضر از نوع تحقیقات توصیفی و پیمایشی است و ابزار گردآوری داده های ثانویه (مطالعات کتابخانه ای) و داده های اولیه (پرسشنامه) می باشد. پس از طراحی پرسشنامه و تایید روایی آن توسط خبرگان، پرسشنامه در اختیار 30 نفر از از کارشناسان و مدیران شرکت های دانش بنیان مستقر در پارک های علم و فناوری دانشگاه شهیدبهشتی، دانشگاه تهران و دانشگاه تربیت مدرس قرار گرفت و تکمیل شد. نتایج پژوهش نشان می دهد که روال های رسمی و غیررسمی، سیاست درهای باز و استراتژی اشتراک دانش از تاثیرگذارترین عوامل هستند و در مقابل ارتباطات و شبکه، دانش افراد و سیستم حافظه تعاملی از تاثیرپذیرترین عوامل هستند.
کلید واژگان: اشتراک دانش, دانش سازمانی, شرکت های دانش بنیان, روش دیمتل, پارک علم و فناوریToday, organizational knowledge is recognized as a very valuable intangible resource for gaining a competitive advantage. Managing such intangible assets is essential for maintaining and gaining a competitive advantage for organizations, especially knowledge-based companies whose survival and success are tied to knowledge. Knowledge can improve and enhance the performance of organizations when shared across the organization. Despite the vital role of internal knowledge sharing, little research has been done on the factors affecting knowledge internal knowledge sharing in knowledge-based companies. For this purpose, in the present article, first, by reviewing the background, the factors affecting the internal organizational knowledge sharing in organizations were extracted, and then, using the DEMATEL method, the relationships of these factors and their prioritization have been studied. The present study is a descriptive and survey research and is a tool for collecting secondary data (library studies) and primary data (questionnaire). After designing the questionnaire and confirming its validity by experts, the questionnaire was distributed and filled by 30 experts and managers of knowledge-based companies located in S&T Parks of Shahid Beheshti University, University of Tehran, and Tarbiat Modares University. The research results show that formal and informal procedures, open-door policy, and knowledge sharing strategy are the most influential factors and in contrast to communication and network, people's knowledge and interactive memory system are the most influential factors.
Keywords: Knowledge sharing, organizational knowledge, knowledge-based companies, DEMATEL Method, science, technology park -
بهره وری منابع انسانی دغدغه مهم سازمان های امروزی است؛ زیرا اساسی ترین محرک رسیدن به نتایج رضایت بخش و کسب مزیت رقابتی، به شمار می رود. ارتقای بهره وری نیروی انسانی در هر سازمانی، نیازمند سرمایه گذاری یا به عبارت دیگر روش استفاده از انواع سرمایه در جهت افزایش بهره وری است و شناخت هر نوع سرمایه ای در راستای بهبود بهره وری نیروی انسانی، امری لازم و ضروری است. بنابراین پژوهش حاضر با هدف ارایه مدل علی بهره وری سرمایه های انسانی در پروژه های عمرانی بر اساس سرمایه اجتماعی و اشتراک دانش انجام گردید. تحقیق حاضر از منظر هدف کاربردی و از منظر شیوه گردآوری داده ها، توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش حاضرکارکنان معاونت عمرانی شهرداری شیراز به تعداد 300 نفر در نظر گرفته شد، شیوه نمونه گیری به صورت گروهی و حجم نمونه از طریق فرمول کوکران به تعداد 168 مشخص گردید. به منظور جمع آوری اطلاعات مورد نظر و سنجش متغیرهای تحقیق، از پرسش نامه استاندارد استفاده شد. روایی ابزار اندازه گیری از طریق محتوایی و پایایی آن از طریق ضریب آلفای کرونباخ مورد تایید قرار گرفته است. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار (lisrel) استفاده شد. نتایج تحلیل مسیر نشان داد که ابعاد سرمایه اجتماعی تاثیر معناداری بر بهره وری سرمایه های انسانی در پروژه های عمرانی دارد و اشتراک دانش نقش میانجی معناداری بین سرمایه اجتماعی و بهره وری سرمایه های انسانی در پروژه های عمرانی داشت.کلید واژگان: بهره وری سرمایه های انسانی, پروژه های عمرانی, سرمایه اجتماعی, اشتراک دانش, سرمایه ساختاری, سرمایه ارتباطی, سرمایه شناختیHuman resource efficiency is an important concern of modern organizations; because it is considered as the most basic stimulus to achieve desired results and promote competition. Improving the efficiency of human resources in any organization requires investment, or in other words, the ways to use various types of capital to increase efficiency, and recognizing any type of capital in order to improve the efficiency of human resources is necessary. Therefore, the present study aimed at presenting the causal model of human capital efficiency in civil projects based on social capital and knowledge sharing. The applied objective of the present study and the data collection procedure is descriptive and correlational. The participants of the present study included the 300 hundred employees of Shiraz Municipality's Deputy for Civil Engineering. Sampling method in groups and sample volume through Cochran formula 168 was identified. A standard questionnaire was used for data collection procedure and measuring the research variables. The content validity of the measuring instrument was confirmed and its reliability was confirmed by Cronbach's alpha coefficient. Lisrel software was used to analyze the data. The results of path analysis showed that the dimensions of social capital have a significant effect on the efficiency of human capital in civil projects .the results also showed that knowledge sharing played a significant role in social capital and efficiency of human capital in civil projects.Keywords: Human Capital Efficiency, Construction projects, Social Capital, knowledge sharing, Structural Capital, Communication capital, Cognitive capital
-
چکیده در دو دهه ی اخیر اجتماعات کاری به طور فزاینده ای مورد توجه محققین و فعالان مدیریت دانش واقع شده است. گواه این مسئله تعداد بالای چاپ مقالات علمی پژوهشی در سطح بین الملل در این زمینه و پیاده سازی آن در سازمان ها و شرکت های متعدد است که نشان دهنده ی کاربردی بودن این موضوع می باشد. اجتماعات کاری، گروهی از اعضای سازمان هستند که مسائل، علایق و دانش عمیق خود را به وسیله ی تعامل پیرامون یک موضوع با یکدیگر به اشتراک می گذارند. مفهوم اجتماعات کاری به این دلیل توسعه داده شده است که نشان دهد یادگیری یک تجربه اجتماعی است. بر این اساس اعضای سازمان زمانی یک تجربه را به بهترین شکل یاد می گیرند که با افرادی که در آن زمینه دارای مهارت و دانش هستند در تماس باشند. شناخت عوامل موفقیت اجتماعات کاری، می تواند تاثیر مهمی در بهبود فرایند اشتراک و یادگیری سازمانی داشته باشد. این پژوهش با هدف بررسی و شناسایی عوامل موفقیت اجتماعات کاری در سازمان های فناوری محور ایران، سعی در توسعه ی ادبیات مدیریت دانش و بومی سازی آن در این حوزه داشته است. به منظور بررسی این عوامل از گروهی 13 نفره از خبرگان و از روش دلفی فازی استفاده شده است. نتایج حاصل از این پژوهش نشان می دهد که عوامل موفقیت اجتماعات کاری در سازمان های فناوری محور در ایران در دو بخش عوامل موفقیت درونی شامل ده عامل و عوامل موفقیت بیرونی، شامل یازده عامل است.
کلید واژگان: اشتراک دانش, اجتماعات کاری, عوامل کلیدی موفقیت, دلفی فازیAbstract In thelast two decades, communities of practice (CoPs), are increasingly considered by knowledge management researchers. As for the evidence, representing theapplicability of this issue, the large number of international scientific published papers and their implementation in organizations and companies should be mentioned. CoPs are groups of people who share a concern or a passion for something they do and learn how to do it better as they interact regularly. CoPs were developed because they represented that learning is a social experience. Accordingly, organizational staffs can learn a practice on the best while having regular contact with those who have the best skill and knowledge in that field. Identifying the critical success factors (CSFs) of CoPs can have a significant effect on improving organizational learning and knowledge sharing. Having the main purpose on investigating and recognizing the CSFs of CoPs in Iran’s technology based organizations, this research is trying to develop and localize knowledge management literature. In order to investigate these factors, a panel of thirteen experts and fuzzy Delphi is used. The results show that CSFs of CoPs in Iran’s technology based Companies are divided into two parts named internal and external success factorsrespectively including ten and eleven factors.
Keywords: Knowledge sharing, Communities of practice, critical success factor, Fuzzy Delphi -
هدفهدف از این پژوهش بررسی رابطه فرهنگ سازمانی و اشتراک دانش درون و برون سازمانی در میان کتابداران کتابخانه های عمومی شهر شیراز است.روش پژوهشپژوهش به روش پیمایشی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی کتابداران شاغل در کتابخانه های عمومی شیراز (195 نفر) بوده که به علت محدودیت جامعه، نمونه گیری صورت نگرفت و تمامی این افراد به عنوان جامعه آماری در نظر گرفته شدند. تجزیه و تحلیل یافته ها با استفاده از نرم افزارSPSS16 و آمار توصیفی و استنباطی شامل فراوانی و آزمون ضریب همبستگی پیرسون انجام شده است.یافته های پژوهشدر مجموع، می توان چنین بیان نمود که از میان موارد بیان شده، تشویق به خلق و نوآوری، فرصت دهی برای بروز افکار نو، وجود محیط کاری امن و در نهایت، جو اعتماد همکاری بیشترین حد متوسط را به خود اختصاص داده بودند و حدود 12 درصد از پاسخ گویان فرهنگ سازمانی اشتراک دانش را مناسب و 48 درصد تا حدودی مناسب ارزیابی کردند.نتیجه گیریفرهنگ سازمانی با اشتراک دانش درون و برون سازمانی رابطه معنادار قطعی دارد.کلید واژگان: اشتراک دانش, کتابداران کتابخانه های عمومی شهر شیراز, فرهنگ سازمانی, مدیریت دانشPurposeThe purpose of this study is to investigate the relationship between organizational culture and knowledge sharing of inside and outside of the organization among the librarians of the public libraries of ShirazMetodologyThe research method is mixed (quantitative and qualitative) and using survey. The statistical population of the study included all librarians working in public libraries of Shiraz (195 persons) and sampling was not carried out due to population size limitation and all of them were considered as the statistical population. The analyzes were done using Amos Graphics, SPSS16, and descriptive and inferential statistics including frequency and Pearson correlation coefficient test .ResultsAccording to assessment of 12 percent of respondents, the status of organizational culture and the sharing of knowledge is appropriate and according to assessment of %48 is inappropriate.ConclusionOrganizational culture has a definitive meaningful relationship with the knowledge sharing of inside and outside of the organization.Keywords: Knowledge management, Knowledge sharing, Librarians of Shiraz public libraries, Organizational Culture
-
هدفدر این دوران توجه مدیران سازمان ها به مقوله هایی همچون دانش و خلاقیت بیشتر جلب شده است و در پی آن، انسان های دانشگرا نسبت به انسان های عملگرا اهمیت بیشتری پیدا کرده اند. از این رو این پژوهش سعی دارد به شناسایی نگرش کارمندان شرکت های پتروشیمی منطقه ویژه اقتصادی انرژی پارس جنوبی نسبت به کاربرد مدیریت دانش بپردازد.روشپژوهش حاضر از نوع کاربردی است و در اجرای آن از روش تحقیق پیمایشی - تحلیلی استفاده شده است. جامعه پژوهش را 11424 نفر از کارکنان 13 شرکت پتروشیمی منطقه ویژه اقتصادی پارس جنوبی می باشد که بر اساس جدول مورگان 370 نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه است. روایی پرسشنامه با استفاده از نظرات کارشناسان و اساتید تائید گردید و برای تعیین پایایی آن از فرمول آلفای کرونباخ استفاده شد و پایایی آن 91/0 تعیین گردید. تجزیه و تحلیل یافته ها با استفاده از آزمون های توصیفی (فراوانی، درصد میانگین، انحراف معیار) و آزمون های استنباطی(اسپیرمن، پیرسون، من ویت نی، کروسکال –والیس) در نرم افزار SPSS21 انجام شد.یافته هایافته های تحقیق حاکی از آن است که نگرش کارکنان نسبت به کاربرد مدیریت دانش مثبت است. همبستگی مثبت و معنا داری بین متغیر های جنس، سن، مدرک تحصیلی و سابقه خدمت با نگرش کارکنان وجود دارد. علاوه بر این بر اساس یافته ها تفاوت معنا درای بین این متغیرها و نگرش کارکنان نسبت به کار برد مدیریت دانش در سازمان وجود دارد.نتیجه گیرینتایج پژوهش حاضر برافزایش درک وجود دانش و مدیریت دانش در سازمان، تصمیم گیری های موثر و دقیق در سایه اشتراک دانش تاکید دارد.کلید واژگان: : مدیریت دانش, نگرش, نیروی انسانی, اشتراک دانش, شرکت های پتروشیمی منطقه ویژه اقتصادی انرژی پارس جنوبیPurposeIn this era of knowledge and creativity are likely to draw the attention of managers on issues and subsequently, Danshgra people are more important than pragmatic people. Thus, this study aims to identify the attitudes of staff of the South Pars Special Economic Energy Zone petrochemical companies to use their knowledge management..MethodologyA descriptive - survey. The population included 11,424 employees, 13 of South Pars Petrochemical Special Economic Zone, which according to Morgan as the sample size was 370 people. The data collection instrument was a questionnaire. Its validity was confirmed by experts and professors and Cronbach's alpha was used to determine its reliability and 0/91 reliability was determined. Data analysis using descriptive statistics (frequency, percentage, mean, standard deviation) and inferential (Spearman, Im Whitney, Kruskal -Valys) software was SPSS21.
Findings: The findings show that a positive attitude toward the application of knowledge management. And a significant positive correlation between gender, age, education and years of service with the attitude of the staff there. Moreover, based on the findings Mnadray difference between these variables and attitude toward applied knowledge management in the organization.ConclusionResults of this study was to understand the accretion of knowledge and knowledge management in the organization, effective and accurate decisions in the light emphasizes knowledge sharing.Keywords: Attitude, Human Resources, Knowledge management, Share knowledge, South Pars Special Economic Energy Zone petrochemical companies -
هدفپژوهش حاضر با هدف شناخت رابطه سبک مدیریت و تسهیم دانش در کتابخانه های شهر تهران انجام شده است.روشپژوهش حاضر به روش پیمایشی است. جامعه آماری مورد مطالعه این پژوهش، کتابداران و مدیران شاغل در کتابخانه های مرکزی دانشگاه صنعتی شریف، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران، دانشگاه تربیت مدرس، دانشگاه تهران، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات تهران، کتابخانه ملی ایران و کتابخانه مرکز اسناد و اطلاع رسانی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی می باشد که با توجه به حجم جامعه، 219 نفر با استفاده از فرمول کوکران به صورت نمونه انتخاب شده اند. ابزار گردآوری داده ها در این پژوهش، یک پرسشنامه 3 بخشی محقق ساخته (تسهیم دانش؛ گرایش به تسهیم دانش؛ و سبک مدیریت، بنابر نظریه لیکرت) بوده است که از میان پرسشنامه های توزیع شده، 209 نفر به پرسشنامه ها پاسخ داده اند. جهت تحلیل داده ها از آمار توصیفی و آمار استنباطی (آزمون تحلیل واریانس و ضریب همبستگی پیرسون) استفاده شده است.یافته هایافته ها نشان داد که سبک مدیریت حاکم بر کتابخانه ها، سبک آمرانه- خیرخواهانه لیکرت بوده است. میزان تسهیم دانش در بین کارکنان کتابخانه ها، در سطح نسبتا نامطلوبی و میزان گرایش کارکنان به تسهیم دانش در حد نسبتا مطلوبی قرار دارد و نیز بین کلیه مولفه های سبک مدیریت با تسهیم دانش ارتباط مثبت و معنا داری وجود دارد.نتیجه گیریکتابداران و مدیران به یکدیگر اعتماد دارند و احساس مسئولیت برای تحقق اهداف سازمان دیده می شود و نیز دانش و تجربه بین آنان توزیع و جذب شده است. به نظر می رسد برای افزایش تسهیم دانش بین کارکنان نیاز به ارتقای سبک مدیریت ضروری است.
کلید واژگان: اشتراک دانش, سبک های مدیریت, کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی, کتابدارانPurposeThe Purpose of this research was to investigate relationship between management style and knowledge sharing in Tehran libraries.MethodologyThis research used survey method. Data were collected through a researcher-made questionnaire that was including 3 sections (Knowledge sharing; tendency to knowledge sharing; and Management styles، according to Likert theory). The population of this study is 495 librarians and managers from 7 libraries including; National Library of I. R. of Iran، Library، Document and Information Center of Research and Educational Planning Organization، and centeral libraries of Sharif University of Technology، Tehran University of Medical Siences and Health Services، Tarbiat Modares University، University of Tehran، Science and Research Branch of the Islamic Azad University. Proportional sampling was used to determine the sample size which formulated using Cochran formula. Finally 209 out of 219 questionnaires were returned. Descriptive and analytical methods (ANOVA، and Pearson correlation (were used to answer questions and examine the hypothesis.FindingsFindings indicated that benevolent authoritative style well describes the managerial style of libraries. In other hand، the amount of knowledge sharing in libraries was very low، but librarians will to share knowledge with their colleagues was relatively good. Findings also indicated that there is significant relationship between all indicators of the management style and knowledge sharing in libraries.ResultsLibrarians and administrators trust each other and feeling of responsibility for achieving the goals of the organization can be seen. Also knowledge and experience between them is distributed and absorbed. It seems to enhance the knowledge sharing among the staff، improving the management style is to need.Keywords: Knowledge sharing, Librarians, Libraries, information centers, Management styles -
مدیریت دانش1 به عنوان یک رشتهء علمی حاصل تفکر متخصصانی همچون پیتر دراکر2 در دههء 1970، کارل- اریک اسویبی3 در دههء 1980 و نوناکا و تاکاچی4 در دههء 1990 بوده است.
این مقاله مدیریت دانش را از یک چشم انداز تاریخی مورد توجه قرار میدهد، فناوری ها و رویکردهای مهم آن را بررسی میکند و برخی فرصتهای جدید در مدیریت دانش را برجسته میکند. چنانچه مدیران اهمیت این راهبردهای مدیریت دانش را نادیده بگیرند، سازمان آنها توفیق چندانی به دست نخواهد آوردکلید واژگان: دانش, مدیریت دانش, اشتراک دانش, سرمایه دانش, مزیت رقابتی, فناوری های مدیریت دانش, رویکردهای مدیریت دانشKnowledge management as an academic discipline evolved from the thinking of experts such as Peter Drucker in the 1970s, Karl- Erik Sveiby in the late 1980s, and Nonaka and Takeuchi in the 1990s. This paper places Knowledge Management in a historical perspective, frames some of the key technologies and approaches to it, and highlights some of the new opportunities within Knowledge Management. If managers ignore the importance of strategies of knowledge management, their organization will not succeed.
- نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
- کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
- در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
©2000-2025 magiran.com All Rights Reserved.