جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « delphi method » در نشریات گروه « فناوری اطلاعات »
تکرار جستجوی کلیدواژه «delphi method» در نشریات گروه «فنی و مهندسی»-
فناوری اطلاعات و ارتباطات امروزه به عنوان یکی از محوری ترین ابزار مدیریت و اداره کشورهای جهان درآمده است. توسعه این فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی در صورت داشتن برنامه ریزی دقیق و صحیح متناسب با با نیازهای جامعه روستایی می تواند مسیر توسعه روستایی را تسهیل نماید. در کشور ما با توجه به حجم 40 درصدی جمعیت روستایی از جمعیت کل کشور و نقشی که توسعه روستایی به ویژه به لحاظ اقتصادی در توسعه ملی دارد و عدم دسترسی روستاییان به امکانات و خدمات شهری، لازم است به دنبال راهکارهایی برای توسعه و استفاده موثر و متناسب با شرایط موجود روستاها، از خدمات ICT باشیم. هدف اصلی از این مطالعه بررسی مشکلات و چالش های وضعیت موجود ICT روستایی در کشور می باشد. برای این کار از تکنیک دلفای استفاده شده است. گروه متخصص در این تحقیق 30 نفر از اعضای هیئت علمی رشته توسعه کشاورزی، برنامه ریزی روستایی، فناوری اطلاعات و همچنین مطلعان ICT روستایی می باشد. بر اساس نتایج حاصل، به ترتیب پنج مشکل کلی بر سر راه توسعه ICT روستایی در کشور وجود دارد که عبارتند از مشکلات زیربنایی، آموزشی، حمایتی، سیاست ها و برنامه ریزی و فرهنگی و اجتماعی. با توجه به اینکه مشکلات زیربنایی و آموزشی از مهم ترین مشکلات در زمینه توسعه ICT روستایی در کشور می باشد. لذا از سیاستگذاران و برنامه ریزان توسعه روستایی انتظار می رود که در جهت برطرف کردن مشکلات زیربنایی ICT روستایی در کشور اقدامات لازم را به عمل آورند. همچنین برای روستاییان دوره های آشنایی با کامپیوتر و اینترنت در روستاها برگزار گردد.
کلید واژگان: فناوری اطلاعات و ارتباطات, ICT روستایی, روش دلفای, وضعیت موجود}Nowadays، information and communication technology as a central management tool and has been running world. The development of information and communication technology in a rural community needs accurate planning can facilitate rural development. In our country size of the country،s population and 40 percent of the rural population، especially in rural economic development role in national development and village lack access to facilities and urban services، which are necessary for the effective and appropriate strategies for the development and use of rural conditions of our ICT services. The main purpose of this study was to investigate the difficulties and challenges of the current status of ICTin rural area of the country. The Delphi technique has been used for this purpose. The study group consisted of 30 members expert in agricultural development، rural planning، information technology and is well aware of rural ICT. Based on results، the general problems of rural ICT development in the country are five categories، there are problems of infrastructure، education، support، social and cultural policies and planning. With regard ti the most difficult problems in the development of ICT infrastructure and rural education in the country، Therefore، policymakers and rural development is expected to overcome the problems of rural ICT infrastructure in the country to tale the necessary steps. The villagers are familiar with computers and internet courses will be held in the villages.Keywords: Information, Communication technology, Rural ICT, delphi method, current status} -
Organizational Intelligence and Business Intelligence shape the organizational rules and resources. The information processing capability of the organization as a main factor of Organizational intelligence is influenced and guided by pre existing rules and resources. Structures act as information filtering mechanisms that process the information consistent with the current organizational schemas. Also, the people who control the resources strongly influence the information processing capability of the organizations and this capability is determined by top management who are a group of people steering the organization. This paper discusses the perceptions of organizational intelligence and its dimensions in Iranian Universities, taking into account several dimensions and components. As the main objective of this research is to outline the Dimensions and Components of Organizational Intelligence in Universities so an expert panel opinions was used and a conceptual model proposed. In order to assess the ability of the organization for the learning process and its intelligence coefficient, a conceptual model was proposedand tested. This model consists of eight Dimensions which must be monitored which are: structural, cultural, strategic, communicational, informational, functional, behavioral, and environmental dimensions. Each dimension consists of some components (36 components). So based on these dimensions and components, Organizational Intelligence profile of university can be calculated.Keywords: Organizational Intelligence, Information System, Decision Making System, Delphi method, Information Processing capability, Structural Equation Model}
-
فصلنامه فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی، سال دوم شماره 4 (پیاپی 8، تابستان 1391)، صص 89 -112هدف این مطالعه، بررسی روابط مابین مولفه های به کارگیری فن آوری اطلاعات در دانشگاه ها و موسسات آموزشی می باشد. شاخص های به کارگیری موثر فن آوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاه ها و موسسات آموزشی و پژوهشی که در تحقیقات قبل شناسایی شده اند، به عنوان متغیرهای این تحقیق می باشند. در این مطالعه، چگونگی روابط شاخص های به کارگیری فاوا در جامعه مورد مطالعه (دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز) بررسی شده است. جمع آوری داده ها، توسط دو پرسش نامه محقق ساخته انجام پذیرفته که روایی و پایایی آنها به ترتیب با روایی محتوایی و آزمون مجدد مورد بررسی قرار گرفته شده است. تجزیه و تحلیل نهایی داده ها توسط نرم افزار MATLAB انجام شده است. نتایج نهایی، حاکی از اهمیت نقش شاخص خلاقیت در به کارگیری فاوا در جامعه مورد مطالعه می باشد و شاخص مذکور با میزان اثرپذیری بالا شناسایی شده است. هم چنین، مشخص گردید که دو شاخص: خلاقیت و سبک مشارکتی، دارای بیشترین میزان اثرپذیری مستقیم و غیرمستقیم از سایر مولفه های مورد بررسی می باشند. هم چنین، مولفه های سازمانی و فنی نیز با بیشترین میزان اثرگذاری شناسایی شده اند.
کلید واژگان: فن آوری اطلاعات و ارتباطات, شاخص های به کارگیری فن آوری اطلاعات, تکنیک دیماتل, خلاقیت, روش دلفی}Information and Communication Technology in Educational Sciences, Volume:2 Issue: 4, 2012, PP 89 -112The aim of this study was to investigate the relationship among the components of using information and communication technology (ICT) applies in universities and educational centers. The indexes of effective use of ICT in universities and educational centers which had been recognized in previous researches were considered as the variables of research. In this study، the relationship among indexes of using ICT in the society under investigation (Islamic Azad University Tabriz Branch) was investigated. Data collection was done through two researcher-made questionnaires whose validity and reliability were examined through content validity and retest method respectively. The final analysis of the data was performed by means of MATLAB software. Final results showed the importance of creativity index in applying ICT. This index (creativity) was recognized with high influence ratio from others. Also، the results showed that creativity and participatory style had the highest influence ration among other investigated indexes. Finally، organizational and technical indexes were the most influential ones.Keywords: Information, Communication Technology (ICT), ICT Applying Indexes, DEMATEL, Creativity, Delphi Method}
نکته
- نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
- کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
- در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
©2000-2024 magiran.com All Rights Reserved.