به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « agri-jihad organization » در نشریات گروه « علوم ترویج »

تکرار جستجوی کلیدواژه «agri-jihad organization» در نشریات گروه «کشاورزی»
  • محبوبه آسیمه، امیر سلسله گر، مریم شریف زاده*

    امروزه موفقیت قابل توجه و پیوسته ی یک سازمان به شدت به سرمایه ی انسانی موجود در قالب کارکنان متکی است که این امر از طریق توانمندسازی شغلی کارکنان میسر می شود. بر این اساس هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش دوره های آموزش مجازی ضمن خدمت در توانمندسازی شغلی کارکنان سازمان جهاد کشاورزی استان فارس بود. جامعه ی آماری این پژوهش پیمایشی کلیه ی 495 نفر کارکنان ساختمان شماره یک سازمان جهاد کشاورزی استان فارس بوده اند که از این میان تعداد 96 نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه ی آماری انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها، پرسشنامه ی استاندارد توانمندسازی روان شناختی اسپریتزر و میشرا و پرسشنامه ای محقق ساخته بود که روایی صوری آن بر اساس نظرات تعدادی از متخصصان موضوعی و پایایی آن از طریق محاسبه ضریب آلفای کرونباخ برای بخش های مختلف پرسشنامه (بین 74/0 تا 96/0) تایید شد. نتایج حاصل از ارزیابی کیفیت آموزش های مجازی ضمن خدمت نشان داد که کیفیت این آموزش ها ازنظر کارکنان در حد نسبتا مطلوبی می باشد. نتایج مقایسه ی میانگین زوجی ابعاد توانمندسازی شغلی قبل و بعد از شرکت در این دوره ها نشان داد که احساس شایستگی، خودمختاری و تاثیرگذاری بعد از شرکت در دوره ها به طور معناداری افزایش یافته است. نتایج حاصل از تحلیل همبستگی بین متغیرها حاکی از آن بود که بین متغیر کیفیت آموزش های مجازی ضمن خدمت و توانمندسازی شغلی کارکنان رابطه ی مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین نتایج حاصل از تحلیل مدل رگرسیونی نیز نشان داد که متغیر کیفیت آموزش های مجازی ضمن خدمت به عنوان مهم ترین متغیر پیش بینی کننده ی توانمندسازی شغلی کارکنان می باشد.

    کلید واژگان: آموزش مجازی, توانمندسازی شغلی, سازمان جهاد کشاورزی, استان فارس}

    Today, a significant and continuous success of an organization relies heavily on human capital in the form of employees, which is possible through the empowerment of employees' jobs. Accordingly, the purpose of this survey study was to investigate the role of in-service virtual training courses in job empowerment of employees of the Fars province Agri-Jihad Organization. The statistical population of the study consisted of all the 495staff of Building No. 1 of the Agri-Jihad Organization of Fars province, of which 96 were selected by simple random sampling method. The data gathering tool included a questionnaire on psychological empowerment of  Spreitzer and Mishra, and a researcher-made questionnaire for assessing the quality of in-service virtual education. Its face validity confirmed by a number of experts and its reliability calculated by calculating the Cronbach's Alpha coefficient for different measures (ranged between 0.74 and 0.96). The results of the evaluation of the quality of in-service virtual training showed that the quality of these trainings is relatively favorable from the staffs’ viewpoint. The results of the comparison of the job empowerment dimensions before and after participation in these courses showed that the sense of competence, autonomy and influence were significantly increased after the participation in the courses. The correlation matrix results indicated that there is a positive and significant relationship between the quality of in-service training and job empowerment of employees. Also, the results of regression analysis showed that quality of in-service training was the most important predictor of employee empowerment.

    Keywords: Virtual training, Job Empowerment, Agri-Jihad Organization, Fars province}
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال