به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « بهیار » در نشریات گروه « پزشکی »

  • طاهره غلامی*، نجمه رهنورد، مرضیه صادق زاده، تهمتن
    زمینه و هدف
    اختلالات اسکلتی-عضلانی از مشکلات عمده در پرسنل بخش مراقبت بیمارستان است. از جمله دلایل مهم آن می‎توان به وظیفه جابه جایی بیمار و استرس های روانی-اجتماعی اشاره نمود. این مطالعه با هدف بررسی ریسک اختلالات اسکلتی-عضلانی و استرس روانی-اجتماعی ناشی از جابه جایی بیمار در بهیاران انجام شد.
    روش کار
    این مطالعه به صورت مقطعی در بین 56 نفر از بهیاران بیمارستان آموزشی دانشگاه علوم پزشکی فسا در سال 1396 انجام گردیده است. داده ها با استفاده از پرسشنامه نوردیک و چک لیست شاخصMAPO و پرسشنامه محتوای شغلی JCQ گردآوری گردید. از آمار توصیفی جهت توصیف متغیرها و آزمون کای اسکوئر جهت تجزیه وتحلیل داده ها استفاده شد.
    یافته ها
    نتایج نشان داد که بیشترین شیوع اختلالات اسکلتی-عضلانی در ناحیه کمر (4/71 %) و کمترین در ناحیه ران و گردن (4/46 %) بوده است. نتایج ارزیابی ریسک اختلالات اسکلتی- عضلانی به روش MAPO نشان داد که 9 بخش از 12 بخش بیمارستان (2/63 %) در سطح ریسک متوسط (سطح2) قرار دارند. همچنین میانگین امتیاز ابعاد نیازهای روانشناختی شغل و نیازهای فیزیکی بالا بوده و میانگین امتیاز بعد حمایت اجتماعی پایین بوده که نشان دهنده استرس بالا می باشد. همچنین نیازمندی های فیزیکی شغل (035/0=P) ، حمایت اجتماعی (002/0=P) و عدم امنیت شغلی (001/0=P) با سطوح ریسک MAPO رابطه داشتند.
    نتیجه گیری
    با توجه به یافته‎های مطالعه، شیوع کمردرد ناشی از جابه جایی بیمار در بهیاران بالا می باشد و همچنین بهیاران استرس های روانی- اجتماعی زیادی را تجربه می کنند لذا آموزش اصول ارگونومی و به کار بردن تجهیزات کمکی در حمل و جا به جایی بیمار توسط بهیار و همچنین کاهش عوامل استرس زا مانند نیازهای روانی و فیزیکی محیط کار، فقدان حمایت اجتماعی و عدم امنیت شغلی توسط مسئولین امر می توان در جهت کاهش ریسک اختلالات اسکلتی-عضلانی تلاش نمود.
    کلید واژگان: اختلالات اسکلتی-عضلانی, بهیار, استرس روانی-اجتماعی, شاخص MAPO}
    Tahereh Gholami*, Najmeh Rahnavard, Marziyeh Sadeghzadeh, Sepideh Tahmtan
    Introduction
    Musculoskeletal disorders are major problems in hospital care staff. One of the most important reasons for these disorders are patient handling tasks and psychosocial stressors. The aim of this study was to investigate the risk of musculoskeletal disorders and psychosocial stressors caused by Patients handling among nurse aids.
    Methods
    This cross-sectional study was carried out among 56 nurse aids of Fasa University of Medical Sciences in 2017. The data were collected via Nordic questionnaire, MAPO index checklist and job content questionnaire. Descriptive statistics were used to describe the variables and the chi-square test for analyzing the data.
    Results
    The results showed that the highest prevalence of musculoskeletal disorders was in the Lower back(71.4%) and the least in the thigh and neck area(46.4%). The results of MAPO index for risk of musculoskeletal disorders showed that 9 out of 12 sections(63.2%) were in the 2nd level. Also, the average score of the dimensions of the psychological job demands and the physical job demands are high and the average score of social support is low, which indicates high stress. Also, the physical job demands(P=0.035), social support(P=0.002) and job insecurity(P=0.001) were related to the levels of MAPO risks.
    Conclusion
    According to the findings of the study, the prevalence of  low back pain is high and nurse aids experience many psychosocial stressors in their job life. So the training of the ergonomics principles and the use of auxiliary equipment in the transport of the patient by the nurse aid, as well as the reduction of stressors such as the psychological and physical job demand, the lack of social support and job insecurity by authorities. Efforts to reduce the risk of musculoskeletal disorders.
    Keywords: Musculoskeletal Disorders, Nurse aide, Psychosocial stressors, MAPO index}
  • سیده سناء حسینی*، سیده سارا حسینی
    زمینه
    فعالیت های یک پرستار منحصر به دانش و مهارت در مدیریت بیماران نیست، بلکه ضرورت فراهم شدن ایمنی لازم در انجام وظایف در راستای رضایتمندی وی و در نهایت رضایتمندی بیماران مورد توجه می باشد. نیازسنجی آموزشی در زمینه اصول ایمنی پیشگیری از خطرات شغلی نیز فرصت بیشتری را در دستیابی به این مهم فراهم می نماید.
    روش ها
    جامعه آماری در این پژوهش توصیفی - تحلیلی کادر پرستاری بیمارستان آیت الله طالقانی کرمانشاه می باشند که براساس نمونه گیری طبقه بندی شده سهمیه ای 70 نفر از ایشان به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه ای مشتمل بر دو قسمت؛ اطلاعات دموگرافیک و پنج حیطه مرتبط با اصول ایمنی در پیشگیری از خطرات شغلی در قالب 23 گویه بود و تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS18 و روش های آزمون تی مستقل، اسپیرمن و پیرسون انجام گردید.
    یافته ها
    بیشترین نیاز آموزشی پرستاران در حیطه عوامل ارگونومیک (16/1±15/3) و سپس به ترتیب، عوامل شیمیایی، فیزیکی و روانی و اجتماعی و کمترین آن نیز در حیطه عوامل بیولوژیکی (94/0±63/2) بدست آمد.
    نتیجه گیری
    توجه به آموزش ضمن خدمت پرستاران همواره مورد تاکید بوده و این موضوع در رابطه با ارتقاء ایمنی در پیشگیری از خطرات شغلی این حرفه نشان می دهد که پرستاران به یادگیری پنج حیطه بررسی شده در این مطالعه با اولویت دادن به حیطه عوامل ارگونومیک که شاید به اندازه کافی مورد توجه قرار نگرفته است، نیاز داشته و برنامه ریزی در این زمینه می تواند موجب رضایتمندی بیش از پیش ایشان را فراهم آورد.
    کلید واژگان: نیازسنجی آموزشی, خطرات شغلی, پرستار, بهیار, اصول ایمنی}
    Seyedeh Sana Hosseini*, Seyedeh Sara Hosseini
    Introduction
    The activities of a nurse are not limited to knowledge and skill in managing diseases, but they involve providing the safety in performing tasks in line with his satisfaction and ultimately patients’ satisfaction. Educational needs assessment of safety principles in preventing occupational risks also provides more opportunity to achieve this important goal.
    Methods
    population of this descriptive-analytical study included Taleghani Hospital nursing staff, which 70 of them were selected as sample of study using stratified sampling. Data collection tool was two-part questionnaire, including demographic information and the five areas related to safety in the prevention of occupational risks in the form of 23 items. Data were analyzed using SPSS18 software and independent t-test and Pearson and Spearman methods.
    Results
    The most important educational need of nurses was obtained in the area of ergonomic factors (3.15 ± 1.16), followed by chemical, physical and mental, and social factors, and the lowest important educational need of nurses was obtained in biological factors (2.63 ± 0.94).
    Conclusion
    paying attention to in-service education of nurses has been always emphasized. With regard to improving the safety principles in preventing occupational risks of nursing, nurses require to learn five areas studied in this investigation giving priority to ergonomic factors area, which it has not been paid attention as required. In addition, planning in this regard can provide more satisfaction for nurses.
    Keywords: educational needs assessment, occupational risks, nurse, auxiliary nurse, safety principles}
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال