به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه "soft power" در نشریات گروه "پزشکی"

جستجوی soft power در مقالات مجلات علمی
  • الهام شکیبا، محبوبه سادات فدوی*، محمدعلی نادی
    مقدمه

    قدرت نرم اندیشه و رفتار جامعه را تحت تاثیر قرار می دهد. رسالت فرهنگی دانشگاه ها این است تا ادراک مناسبی از این قدرت را به دانشجویان منتقل کنند. هدف پژوهش حاضر شناسایی مولفه ها و کارکرد قدرت نرم در دانشگاه های علوم پزشکی کشور است.

    روش ها

    پژوهش حاضر به صورت کیفی در سال 1401 با استفاده از روش داده بنیاد انجام شد. با 13 نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاه های علوم پزشکی کشور که ازطریق روش نمونه گیری هدفمند و گلوله برفی انتخاب شدند، مصاحبه عمیق و نیمه ساختارمند تا رسیدن به اشباع نظری انجام شد. برای تجزیه وتحلیل یافته های کیفی از روش اشتراوس و کوربین استفاده شده است. برای تعیین اعتبار داده ها، پس از کدگذاری، از مشارکت کنندگان و اساتید دانشگاه نظرخواهی شد.

    یافته ها

    پس از تدوین مفاهیم اولیه و کدگذاری باز، 14 کد محوری شناسایی شدند و در شش کد گزینشی قرار گرفتند. نتایج این پژوهش نشان داد عوامل علی شامل مدیریت مبتنی بر ارزش های اخلاقی، آینده نگاری، ظرفیت سازی و تقویت روابط بین الملل؛ عوامل زمینه ای شامل زیرساخت های پژوهشی، نظام سازمان جمعی، بالندگی و بهسازی؛ عوامل مداخله گر شامل عدم درک ضرورت تغییر و تزلزل در باورها هستند. راهبردها شامل رشد اخلاق حرفه ای، تعهد به جامعه، مولفه رسالت محوری، اعتبار علمی و مراودات علمی و پیامدها دربرگیرنده تقویت ملی گرایی و تحقق اهداف بودند.

    نتیجه گیری

    در دانشگاه های علوم پزشکی، آموزش جامعه بنیان و مهندسی فرهنگ از عوامل موثر بر قدرت نرم هستند. با پیشگیری و کاهش عوامل موثر بر تخریب موفقیت و استفاده از راهبردهای متعهدانه و دانش افزایی می توان به نهادینه سازی فرهنگی آن دست یافت.

    کلید واژگان: دانشگاه, علوم پزشکی, قدرت نرم, نظریه داده بنیاد
    Elham Shakiba, Mahboobeh Sadat Fadavi*, Mohammadali Nadi
    Introduction

    Soft power affects the thinking and behavior of the society. The cultural mission of universities is to convey an appropriate understanding of this power to students. The current research aims to identify the components and function of soft power in medical sciences universities.

    Methods

    This qualitative study was conducted in 2022, and the grounded theory method was used. A total of 13 faculty members of the medical sciences universities in Iran were selected through purposeful and snowball sampling methods. Moreover, an in-depth semi-structured interview was conducted until the theoretical saturation was reached. The Strauss and Corbin method was used to analyze the qualitative results. After coding, participants and university professors were asked for their opinions to determine the validity of the data.

    Results

    After compiling the basic concepts and open coding, 14 core codes were identified and categorized into six selective codes. The findings revealed that the causal factors included management based on moral values, foresight, capacity building, and strengthening of international relations. Contextual factors consisted of research infrastructure, collective organization system, growth and improvement. Intervening factors included no understanding of the necessity of change and wavering in beliefs. Finally, strategies comprised of the development of professional ethics, commitment to the society, mission-oriented component, scientific prestige, and scientific relations. Furthermore, consequences included the strengthening of nationalism and the realization of goals.

    Conclusion

    Based on the obtained findings, community-based education and culture engineering are factors influencing soft power in medical sciences universities. The cultural institutionalization can be achieved by preventing and reducing factors affecting the destruction of success and using committed and knowledge-enhancing strategies.

    Keywords: Grounded Theory, Medical Sciences, Soft Power, Universities
  • رهنما فرید، داود کیا کجوری*، محمد جواد تقی پوریان، سعید اسلامی
    هدف

    استفاده از قدرت نرم و نقش آن در اداره امور جامعه روز به روز مطلوبیت بیشتری می یابد و بر انگیختن مهر و محبت در کارکنان و مخاطبان سازمان در مدیریت مهرورز از موضوعات موردتوجه در مدیریت دولتی نوین و علم سیاست است.

    مواد و روش ها

     این پژوهش بر مبنای رویکرد کیفی- کمی با روش آینده پژوهی تعبیری با استدلال استعاری و استعاره پردازی می باشد؛ به صورتی که با تبیین آینده پژوهی، آینده های محتمل و ممکن افزایش مطلوبیت به کارگیری قدرت نرم و احیای مفهوم رهبری و مدیریت مهرورز همگام با تحولات علم مدیریت دولتی موردتوجه قرار می گیرد.

    یافته ها

     در این پژوهش تلاش بر این مهم می باشد که از مضامین و مفاهیم غنی مربوط به «کهن الگوی مهر» نشات گرفته از فرهنگ ایران باستان و استمرار معنوی آن در قالب اسلام رحمانی و مضامین مربوط به مهرورزی در ادب عرفانی، در تبیین جوهره و مولفه های مفهوم رهبری و مدیریت مهرورز استفاده گردد تا بتواند به عنوان الگویی بومی و مناسب در اداره امور جامعه مطرح شود.

    نتیجه گیری

     نتایج آزمون مولفه های استخراج شده در جامعه آماری نشان می دهد جهت دارا بودن یک سازمان الگو با مدیریت مهرورز می توان مولفه های استخراج شده در این تحقیق را بیش از پیش موردتوجه مدیران قرار داد

    کلید واژگان: آینده پژوهی, مدیریت مهرورز, کهن الگوی (مهر, میترا), اسلام رحمانی, قدرت نرم
    Rahnama Farid, Davood Kiakojori *, Mohammad Javad Taghi Pourian, Saeed Eslami
    Purpose

    The use of soft power and its role in managing theaffairs of society is becoming more and more desirable andinducing love and affection in the employees and audience ofthe organization in the Endearment Management is one of thetopics of interest in modern government management andpolitical science.

    Materials and Methods

    This research is based on aqualitative-quantitative approach with the method of futuristicinterpretive future study with metaphorical reasoning andmaking metaphor; By explaining the future of research,probable and possible futures of increasing the desirability ofusing soft power and reviving the concept of leadership andloving management are considered in line with thedevelopments of public management science.

    Findings

    In this study, it is important to try to explain theessence of the rich themes and concepts related to the"archetype of love" derived from the culture of ancient Iranand its spiritual continuity in the form of Islam Rahmani andthe themes related to love in mystical literature. Thecomponents of the concept of leadership and EndearmentManagement should be used so that it can be considered as alocal and appropriate model in the management of communityaffairs.

    Conclusion

    The test results of the extracted components inthe statistical population show that in order to have a modelorganization with Endearment Management, the componentsextracted in this research can be considered more than beforeby managers.

    Keywords: Future research, Endearment Management, Archetype (Mehr, Mitra), Islam Rahmani, Soft power
  • سید یحیی صفوی*، محمدعلی محققی
    زمینه و هدف

    امنیت مانند سلامت، از نعمت های مجهول الهی و از دستاوردهای بی بدیل دفاع مقدس برای ملت شریف ایران است. این دو ودیعه الهی لازم و ملزوم یکدیگر و از ارکان توسعه پایدار ملی می باشند. هدف از این مطالعه بررسی رابطه متعامل و هم افزای سلامت و امنیت و ترسیم نقش آفرینی بی بدیل این الگوی متعالی در توسعه پایدار ملی بوده است.

    روش ها

    راهبردها و مصادیق تضمین کننده امنیت و سلامت در جامعه و رویکردهای هم افزایی بین آنها، با برگیری از فرهنگ و تعالیم حیات بخش اسلامی و دستاوردهای دفاع مقدس، به روش کتابخانه ای و مصاحبه تاریخ شفاهی شناسایی، تحلیل، راهیابی و معرفی شده است.

    یافته ها

    در معارف اسلامی، سلامت و امنیت از با ارزش ترین نعمت های الهی و از ضروریات اولیه زندگی بشر معرفی شده است. از بهترین راه های زندگی سالم و قابل قبول در جامعه ، برقراری و پایداری امنیت است ودر پرتو آن امور مادی، معنوی، فکری و فرهنگی تسری خواهند داشت. رابطه متقابل مولفه های «علم و فناوری»، « پیشرفت و مرجعیت علمی »، «سلامت همه جانبه (جسمی-روانی-اجتماعی و معنوی)» و «امنیت غذایی»، با «توسعه پایدار ملی» تحلیل و بررسی شده است. بر نقش های «پدافند غیر عامل»، و «سلامت و آمادگی دفاعی»، تاکید خاص شده است.  الگوی «نظام سلامت مقاومتی» برای تحقق پایداری در حوزه های سلامت و امنیت معرفی و پیشنهاد شده است.

    نتیجه گیری

    زیرساخت های تربیتی، معنوی، اخلاقی، و حتی اقتصادی جامعه بر پایه های امنیت و شالوده های سلامت استوار هستند. تهدید هرکدام از این دو نعمت بزرگ الهی در سطح جامعه، تمام پیشرفت های مثبت، دستاوردهای مادی و معنوی، و تحولات فرهنگی و اجتماعی را دستخوش تزلزل و تباهی خواهد ساخت.

    کلید واژگان: سلامت, امنیت, امنیت ملی, توسعه پایدار, امنیت پایدار ملی, پدافند غیر عامل, دشمن شناسی, تهدید امنیت ملی, بصیرت, بصیرت دینی, سلطه, جنگ نرم
    Seyyed Yahya Safavi *, MohammadAli Mohagheghi
    Background and Aim

    Security, like health, is one of the divine blessings of God. Security is one of the supreme achievements of the holy defense of the noble Iranian nation. These two heavenly duties are necessary to each other and are the pillars of national sustainable development. The purpose of this study was to explore the interactive and synergistic relationship between “the health and Security” and to draw the optimum paradigm in national sustainable development.

    Methods

    This study was conducted through library and oral history interviewing. Strategies and practices guaranteeing security and health in the community, and synergistic approaches between them, was studied.

    Results

    Health and security are the most valuable delightful blessings and essentials of human life. Establishing and maintain of security is cardinal to healthy and acceptable life in the society. In order to achieving sustainability in the areas of health and security, “the Resilience Health System model” has been introduced and proposed in this study.

    Conclusion

    Islamic culture and instructions and achievements the Holy defense has been introduced.

    Keywords: Health, Security, National Security, sustainable development, Sustainable National Security, Passive Defense, Identifying of enemy, National security Threat, Insight, Religious insight, Mastery, Soft power
  • احمد کلاهدوزی، مریم بهرامیان
    اهداف
    آموزش و پرورش از طریق کارکردهای خود، می تواند تهدیدات نرم علیه کشور را کاهش داده و موجبات افزایش قدرت نرم را فراهم آورد. این پژوهش با هدف طراحی الگوی برنامه ریزی درسی که با توسعه قدرت نرم، کاهش تهدیدات نرم علیه کشور را موجب شود، انجام شد.
    روش ها
    این مطالعه توصیفی- تحلیلی و اکتشافی در سال 1390 با استفاده از بررسی اسنادی و کتابخانه ای و تکنیک های بارش ذهنی نظرسنجی و بحث گروهی انجام شد. جامعه آماری، کارشناسان برنامه ریزی درسی وزرات آموزش و پرورش و اساتید متخصص حوزه علوم تربیتی در دانشگاه های تهران بودند. نمونه گیری به روش هدفمند طبقه ای در دو طبقه انجام شد و 80 نفر برای انجام مطالعه انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسش نامه محقق ساخته استفاده شد. داده ها با توجه به سئوالات پژوهش و با استفاده از روش های آمار توصیفی و آمار استنباطی مانند تحلیل عاملی، تجزیه و تحلیل شد.
    یافته ها
    پس از انجام تحلیل عاملی، الگوی مورد نظر در 6 بعد «دینی، فلسفی و ارزشی»، «سیاسی- امنیتی»، «اقتصادی»، «اجتماعی»، «روان شناختی» و «مدیریت برنامه ریزی درسی»، 16 مولفه و 71 شاخص نمود پیدا کرد.
    نتیجه گیری
    حفظ و گسترش ارزش های اسلامی، حفظ و تامین منافع و نیازهای سیاسی- امنیتی، اقتصادی، اجتماعی و روان شناختی از مهم ترین اهداف و ارزش هایی قلمداد می شوند که تهدید علیه آنها، تهدید علیه امنیت ملی به حساب می آید و از جمله اقداماتی که می توان در این زمینه انجام داد، ایجاد تغییراتی در برنامه ریزی درسی مدارس و دانشگاه ها و سوق دادن آنها به سمت افزایش قدرت ملی و در نهایت کاهش تهدیدات نرم است.
    کلید واژگان: تهدید نرم, قدرت نرم, آموزش و پرورش, برنامه ریزی درسی
    Kolahdoozi A., Bahramian M
    Aims
    The education system can reduce the soft threats against countries and provide a base for the improvement of soft power. The purpose of this study was to provide a basic theoretical model of lesson planning that can increase the soft power and reduce the soft threats against the Islamic Republic of Iran.
    Methods
    This descriptive-analytical and exploratory study was performed in 2011 through document and library research, brain storming, census and group discussion. The study population consisted of the educationalists of the Ministry of education and the educational sciences professors of Tehran universities. Stratified purposeful sampling was done in two stratifications and 80 people were selected for the study. Data were collected by a researcher-made questionnaire. Data analysis was carried out according to the research questions by descriptive statistics and inferential statistical methods such as factor analysis.
    Results
    After factor analysis, the desired pattern showed to have 6 "religious, philosophical and value", "political-security", "economic", "social", "psychological" and "curriculum management" dimensions, 16 components and 71 indicators.
    Conclusion
    Maintaining and promoting the Islamic values, maintaining and providing the political and security, economic, social and psychological needs and interests are among the most important goals and values that threats against them are considered as threats against national security. Among the measures that can be taken in this field is making changes in the curriculum of schools and universities and leading toward national power and ultimately reduction of soft threats.
    Keywords: Soft Threats, Soft Power, Education, Lesson Planning
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال