به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « field of study » در نشریات گروه « محیط زیست »

تکرار جستجوی کلیدواژه «field of study» در نشریات گروه «محیط زیست»
  • بیتا قاسمی *، مهدی صفری
    مقدمه و هدف

    رضایت دانشجویان به عنوان ارکان اصلی دانشگاه باعث افزایش کارایی شده و باید در صدر برنامه ریزی های آموزشی قرار گیرد. رضایتمندی دانشجویان نشانگر موثر بودن تمام حیطه های آموزشی از لحاظ علمی، عملی بوده و به مجموعه ای از احساسات سازگار و ناسازگار فرد نسبت به رشته تحصیلی  اطلاق می شود. این مطالعه با هدف تعیینرضایتمندی دانشجویان دانشکده علوم پزشکی ساوه نسبت به رشته تحصیلی خود در سال 1398 انجام شد.

    روش بررسی

    در این مطالعه توصیفی-تحلیلی که در بین دانشجویان رشته های مختلف تحصیلی دانشکده علوم پزشکی ساوه در زمستان 1398 انجام شد، دانشجویان شرکت کننده در پژوهش با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای از بین همه رشته های تحصیلی و ورودی های مختلف انتخاب شدند. داده ها از طریق پرسشنامه رضایت از رشته تحصیلی که قبلا توسط برخی محققین طراحی شده است و روایایی و پایایی آن دردسترس بود جمع آوری شدند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آماره های توصیفی (فراوانی، میانگین، مد و...) و آمار استنباطی (ضریب همبستگی اسپیرمن و آزمون t مستقل) استفاده شد.

    یافته ها

    میانگین نمره رضایت از رشته تحصیلی در بین دانشجویان این دانشگاه 1/57 و در حد متوسط بود. بین نمرات رضایت تحصیلی و رشته تحصیلی ارتباط مثبت وجود دارد (012/0= P).

    نتیجه گیری

    با توجه به نتایج حاصل از ارتباط بین رضایت از رشته تحصیلی، توجه به تقویت اساتید مشاور در سطح دانشگاه ها، شناسایی علایق و  استعداد دانشجویان در انتخاب رشته تحصیلی و نیز برگزاری کارگاه های آموزشی و جلب مشارکت و تعامل خانواده ها با سیستم آموزشی در دانشگاه ها حایز اهمیت است.

    کلید واژگان: رضایتمندی, رشته تحصیلی, دانشجویان کارشناسی, دانشجویان علوم پزشکی}
    Bita Ghasemi *, Mahdi Safari
    Introduction

    Student satisfaction as the main pillars of the university has increased efficiency and should be at the top of educational planning. Student satisfaction indicates that all educational areas are effective scientifically and practically and refers to a set of consistent and incompatible feelings towards the field of study. The purpose of this study was to evaluate student's satisfaction with their Field of Study in 2019-2020 in Saveh University of Medical Sciences.

    Methods

    This is a descriptive and analytical study performed among students of different fields of medical sciences in Saveh University of Medical Sciences. Students are selected through stratified random sampling from all fields of study and entrance examinations. Data are collected through a research made questionnaire that was designed by some researchers and confirmed by its validity and reliability. Descriptive statistics (frequency, mean, mode, etc.) and inferential statistics (Spearman correlation coefficient and independent t-test) were used for data analysis.

    Results

    The mean score of satisfaction with the field of study was 57.1 and was average. There was a positive relationship between students' academic satisfaction and their degree (P = 0.012).

    Conclusion

    Considering the results, attention was given to the advisor support at the universities, the locations and the numbers of students in the academic field and in the recruitment process. It is important for students to be mentored and for families to engage and interact with the educational system in universities.

    Keywords: Satisfaction, field of study, undergraduate students, medical student}
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال