اثر بخشی مدل اطلاعات، انگیزش و مهارت های رفتاری بر میزان پیروی از رژیم های توصیه شده درمانی در بیماران دیابتی

عدم پیروی از رژیم درمانی و پیامدهای منفی مربوط به آن همواره یک مشکل مهم و چند وجهی در حوزه سلامت بوده است. پژوهش حاضر با هدف اثر بخشی مدل اطلاعات، انگیزش و مهارت ها بر میزان پیروی از رژیم های توصیه شده درمانی در بیماران دیابتی نوع دو مراجعه کننده به انجمن پیشگیری و مهار دیابت مازندران انجام شد.
در این پژوهش نیمه تجربی تعداد 72 بیمار دیابتی نوع 2 به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی ساده منطبق با جدول اعداد تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل، هر کدام به طور مساوی 36 نفر تخصیص یافتند و به کمک پرسشنامه اطلاعات انگیزش و مهارت های رفتاری مرتبط با پیروی بیماران دیابتی (87/ 0=α) و مقیاس های پیروی کلی (81/ 0 =α) و پیروی اختصاصی (87/ 0 =α) در سه مرحله پیش آزمون، پس آزمون (یک ماه بعد) و پیگیری (سه ماه بعد) در محل دفتر انجمن دیابت بابل مورد سنجش قرار گرفتند. گروه آزمایش طی چهار جلسه 80 دقیقه ای در گروه های 9 نفره آزمایش روانی-آموزشی بر اساس مدل مربوطه دریافت نمودند و گروه کنترل از مداخلات معمول انجمن به همراه مشاوره حمایتی روان شناسی برخوردار بودند. داده ها به کمک آمار توصیفی و تحلیل کوواریانس در نرم افزار spss نسخه 20 تحلیل گردید.
میانگین پیروی کلی و اختصاصی به ترتیب از مقادیر 75/ 62، 13/ 18 (پیش آزمون) به مقادیر12/ 15، 50/ 22 (پس آزمون) و 25/ 16، 50/ 22 (پیگیری) به طور معناداری در گروه آزمایش افزایش یافت (05 /0>p).
بر اساس یافته های پژوهش حاضر، به نظر می رسد آزمایش بر اساس اطلاعات، انگیزش و مهارت های رفتاری به عنوان یک آزمایش موثر در ارتقاء پیروی بیماران دیابتی می بایست مورد توجه قرار گیرد.