مدرسه شاد و بانشاط برای کودک

زندگی در دنیای کنونی با پدیده های جدید و متنوع و بهم پیچیده یی روبروست که داشتن دانایی ها، توانایی ها و امکانات را اجتناب ناپذیر میسازد. در این میان، نوجوانان ما نیازمند فضای شاد برای شاداب زیستن هستند. در شرایطی که اکثر منازل شهری تبدیل به آپارتمانهای کوچک و بدور از فضاهای بازی شده است، دست کم کاری که میتوان در تامین بهداشت جسمی و روحی فرزندان داشته باشیم، ایجاد فضای مفرح و شادی بخش در مدرسه است و با فضاسازی مناسب در مدارس به شادزیستن فرزندان خود کمک بسیار مهمی خواهیم کرد.
برای دستیابی به تحقق آرمانهای مربوط به شاداب سازی مدارس، باید تحولات جدیی در نگرش مدیران و مسئولان نظام آموزش و پرورش ایجاد نمود. در واقع شاداب سازی مدارس را باید در هر دو ابعاد ظاهری و معنوی جستجو کرد.
در نوشتار حاضر ابتدا به معنای شادبودن از دیدگاه اسلام و روانشناسان پرداخته و سپس از دیدگاه نظام آموزش و پرورش به این موضوع اشاره شده و در پایان، راهکارها و پیشنهادهای مناسبی جهت ایجاد مدرسه شاد و بانشاط ارائه گردیده است.