The Relationship between Metacognitive Strategies, Creativity, and Autonomy of Students
Author(s):
Abstract:
The purpose of the present research was to examine the relationships between metacognitive strategies, creativity, and autonomy of male fourth-graders at a high school in Abdanan County following the descriptive-correlational method. The target population of this study consisted of all high school male fourth-graders in Abdanan in the educational year 2015-2016, from among whom 123 were chosen through simple random sampling by using Morgans Table. The data collection instruments consisted of three metacognitive strategies, creativity, and autonomy questionnaires. The Pearson Product Moment Formula was used to analyze the data. The findings indicated that there was a meaningful positive relationship between metacognitive strategies and autonomy. Moreover, there was a meaningful positive relationship between creativity and autonomy. The significance level for data analysis was set at 0.05.
Keywords:
Language:
Persian
Published:
Philosophy and Children, Volume:3 Issue: 2, 2015
Page:
71
https://www.magiran.com/p1539876
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با ثبت ایمیلتان و پرداخت حق اشتراک سالانه به مبلغ 1,390,000ريال، بلافاصله متن این مقاله را دریافت کنید.اعتبار دانلود 70 مقاله نیز در حساب کاربری شما لحاظ خواهد شد.
پرداخت حق اشتراک به معنای پذیرش "شرایط خدمات" پایگاه مگیران از سوی شماست.
اگر عضو مگیران هستید:
اگر مقاله ای از شما در مگیران نمایه شده، برای استفاده از اعتبار اهدایی سامانه نویسندگان با ایمیل منتشرشده ثبت نام کنید. ثبت نام
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.
In order to view content subscription is required
Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!