بررسی اثر بخشی مدل همکار آموزشی برمهارت بالینی دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی بوشهر
نویسنده:
چکیده:
مقدمه
آموزش بالینی یکی از اجزای اصلی برنامه های دانشجویان پرستاری است. عدم کسب مهارت های بالینی لازم درزمان تحصیل ارائه خدمات پرستاری با کیفیت را در آینده شغلی دانشجویان پرستاری با مشکل مواجه می نماید. نظر به اینکه مدل همکار آموزشی به عنوان یک الگوی آموزش بالینی شناخته شده می باشد؛ این مطالعه با هدف بررسی اثر بخشی مدل همکار آموزشی برمهارت بالینی دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی انجام شده است. روش مطالعه
پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه تجربی شاهد دار است. چهل و پنج دانشجوی ترم 5 پرستاری به صورت سرشماری تحت دو شیوه آموزش بالینی متفاوت در بیمارستان شهدای خلیج فارس بوشهر در سال 1394 مورد مداخله قرار گرفتند. چهل و پنج دانشجوی پرستاری با تخصیص تصادفی ساده به دوگروه کنترل(22نفر) وآزمون(23نفر) تقسیم شدند. قبل و بعد از مداخله مهارت های بالینی دانشجویان با استفاده از ابزار محقق ساخته که روایی و پایایی آن بررسی گردید انجام پذیرفت. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها، از روش های آمار توصیفی و استنباطی شامل آزمون مجذور کای دو، تست دقیق فیشر، من ویتنی یو، واریانس یک طرفه و آزمون t و با استفاده از نرم افزارspss.ver18 انجام شد. یافته ها
بین دو گروه آزمون وکنترل از نظر مهارت های بالینی در حیطه های وظایف پرستار سیرکولر، وظایف پرستار اتاق بهبودی، و رعایت کنترل عفونت و استریلزاسیون اختلاف معناداری وجود داشت (p<0/05). بین دو گروه کنترل وآزمون از نظر مهارت های بالینی وظایف پرستاراسکراب تفاوت معناداری مشاهده نشد(p=0/058). نتیجه گیری
نظر به افزایش مهارت های بالینی دانشجویان پرستاری مورد مطالعه در روش مدل همکار آموزشی، میتوان بیان داشت؛ این مدل روشی مناسب در فرایند آموزش مهارتهای بالینی به دانشجویان پرستاری است. بر این اساس به کار گیری مدل همکار آموزشی به منظور بهره مندی بیشتر از تجربیات، حضور مستمر در کنار دانشجویان و دانش عملی پرستاران بالینی در هر بخش برای ارایه آموزش مهارتها به دانشجویان پرستاری توصیه میشود.کلیدواژگان:
مدل ، همکار ، مهارت بالینی ، دانشجویان پرستاری ، اتاق عمل
زبان:
فارسی
صفحات:
49 تا 55
لینک کوتاه:
https://www.magiran.com/p1693325
مقالات دیگری از این نویسنده (گان)
-
بررسی آگاهی، نگرش و رفتارهای خودمراقبتی کارکنان دانشگاه های بوشهر در پاندمی کرونا و رابطه آن با اضطراب
سمانه غضنفرپور، *، حکیمه واحدپرست، راضیه باقرزاده
مجله طب جنوب، بهمن و اسفند 1401 -
The Role of Personality Factors in Predicting Resilience and Coping Styles of Patients with Type 2 Diabetes: A Cross-sectional Study
Reza Nemati*, Hakimeh Vahedparast, Yaghob Rashedi, Kamran Mirzaei,
Journal of Holistic Nursing and Midwifery, Winter 2023 -
بررسی نقش میانجی افسردگی در ارتباط بین احساس تنهایی با عملکرد اجتماعی سالمندان شهر بوشهر
رویا زکی زاده، *، اکرم فرهادی، راضیه باقرزاده
فصلنامه سالمند، زمستان 1401 -
ارتباط بین اتمسفر بخش های روانپزشکی با استرس شغلی پرستاران و بهیاران شاغل در بیمارستان های دانشگاهی شیراز و بوشهر- 1398
محمدعلی ابوالحسینی، *، ، راضیه باقرزاده
فصلنامه مدیریت پرستاری، زمستان 1399