اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب و عزت نفس نوجوانان 14تا18سال دارای لکنت

لکنت آشفتگی در روانی گفتار است و با تکرار، مکث یا کشیده گویی شناخته می شود. این ناروانی ها می تواند تاثیرات منفی بر سلامت روانی فرد داشته باشد. پژوهش حاضر باهدف تعیین اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب و عزت نفس نوجوانان دارای لکنت 14تا18سال شهرستان مبارکه انجام گرفت.
طرح پژوهش، شبه آزمایشی از نوع پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود.در این پژوهش، از نوجوانان دارای لکنت مراجع کلینیک های توان بخشی شهر مبارکه تعداد20 نفر، به عنوان نمونه انتخاب شدند. آزمودنی ها پس از انجام پیش آزمون به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (10=n) و کنترل (10=n) قرار گرفتند. مداخله در هشت جلسه به اجرا درآمد. در گروه آزمایش و کنترل میزان اضطراب با پرسشنامهٔ افسردگی و اضطراب و استرس 21 (DASS-21) و عزت نفس با پرسشنامهٔ عزت نفس آیزنک قبل و بعداز مداخله سنجیده شد. جهت تجزیه وتحلیل داده ها ، آنالیز کوواریانس تک متغیره به کار گرفته شد.
نتایج تحلیل داده ها نشان داد که درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر نمرات اضطراب (0٫001
بنابر نتایج این پژوهش، به درمان گران درحیطهٔ کار با نوجوانان دارای لکنت توصیه می شود از درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد، جهت کاهش اضطراب و افزایش عزت نفس آنان استفاده کنند.