بررسی رابطه سبک زندگی اسلامی با سازگاری شغلی و سلامت اجتماعی معلمان متوسطه شهر زاهدان
نویسنده:
نوع مقاله:
مقاله پژوهشی/اصیل (دارای رتبه معتبر)
چکیده:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سبک زندگی اسلامی و سازگاری شغلی با سلامت اجتماعی دبیران دوره اول متوسطه شهر زاهدان انجام شد. این پژوهش توصیفی-همبستگی بود. جامعه ی این مطالعه شامل کلیه معلمان دوره اول متوسطه شهر زاهدان بود که از این جامعه با استفاده از نمونه گیری تصادفی طبقه ای 230 دبیر انتخاب شدند و پرسش نامه های سبک زندگی اسلامی، سازگاری شغلی و سلامت اجتماعی را تکمیل نمودند. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از روش های آماری ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه به روش ورود از طریق نرم افزار آماری 21-SPSS انجام شدند. نتایج نشان داد که بین سبک زندگی اسلامی، سازگاری شغلی و سلامت اجتماعی همبستگی مثبت و معناداری وجود دارد، و نیز تحلیل رگرسیون نشان داد که متغیرهای سبک زندگی اسلامی و سازگاری شغلی، سلامت اجتماعی را پیش بینی می کنند. بنابر این، این نتایج اهمیت سبک زندگی اسلامی در عملکرد شغلی و بهبود وضعیت اجتماعی را نشان می دهد.
کلیدواژگان:
زبان:
فارسی
صفحات:
45 تا 54
لینک کوتاه:
https://www.magiran.com/p1797352
مقالات دیگری از این نویسنده (گان)
-
نقش انتظارات معلم ادراک شده در پیش بینی درگیری شناختی و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری
محدثه مرتضی پور، *، افسانه مرزیه
فصلنامه ناتوانی های یادگیری، بهار 1403 -
Parental Experiences with Home-Based Early Intervention Programs for Children with Developmental Delays
Mohammad Hadi Dadrass, *, Fatemeh Soghra Karbalai Harafteh
Iranian Journal of Neurodevelopmental Disorders, Spring 2024