بررسی مقایسه ای افسردگی، اضطراب و استرس در افراد نابینا و عادی

این پژوهش با هدف مقایسه میزان افسردگی، اضطراب و استرسدر افراد نابینا و افراد عادی شهر اصفهان انجام شد. پژوهش حاضر، یک مطالعه علی مقایسه ای بود. جامعه آماری این پژوهش دانشجویان نابینا و دانشجویان عادی 19 - 24 ساله دانشگاه اصفهان بودند. آزمودنی ها در این پژوهش 70 نفر بودند که به دو گروه 35 نفری تقسیم شدند. گروه اول از دانشجویان نابینا بودند که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند؛ در حالی که گروه دوم، دانشجویان عادی بودند و به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار استفاده شده در این پژوهش مقیاس افسردگی، اضطراب و استرس لاویباند و لاویباند (1995) بود. اطلاعات جمع آوری شده از طریق آزمون آماری تحلیل واریانس چندمتغیری با استفاده از نسخه 23 SPSS تجزیه و تحلیل شد. یافته ها نشان داد که میزان اضطراب و استرس در دانشجویان نابینابه طور معناداری بیشتر از دانشجویان عادی بود (0005/0P<) ولی تفاوت معناداری در میزان افسردگی هر دو گروه وجود نداشت (05/0P>). بر اساس نتایج مشخص شد که افسردگی، اضطراب، استرس از واکنش های هیجانی و پدیده های چندبعدی هستند که وضعیت بینایی نقش مهمی در آن ها دارد. بنابراین، توجه به این واکنش ها در دانشجویان نابینا و عادی ضرورت دارد.