عوامل موثر بر احساس امنیت دانش آموزان سال اول متوسطه شهر مشهد (با تاکید بر سرمایه اجتماعی)

به دلیل تغییرات فناورانه، فرهنگی و اجتماعی سریع و پرشتاب جوامع امروز، مسئله امنیت یکی از دغدغه های اصلی خانواده ها به شمار می رود. امروزه فضاهای شهری مولفه ای برای وقوع نابهنجاری های شهری، آسیب های اجتماعی و در نتیجه عدم امنیت در شهر برای دانش آموزان شده است، لذا شناخت عواملی که سبب بروز احساس ناامنی در میان دانش آموزان می شود، ضروری است. بررسی حاضر با رویکردی جامعه شناختی و روان شناختی به دنبال بررسی عوامل موثر بر احساس امنیت در میان دانش آموزان سال اول متوسطه و رابطه سرمایه اجتماعی و احساس امنیت در بین دانش آموزان دوره متوسطه شهر مشهد و راهکارهایی جهت ارتقاء آن می باشد، بنابراین روش پژوهش از نوع توصیفی – تحلیلی به روش پیمایش است و جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان دختر و پسر سال اول متوسطه شهر مشهد تشکیل داده و حجم نمونه انتخاب شده براساس برآورد آماری و به صورت تصادفی 395 نفر بوده که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شده است. نتایج بیانگر این مهم است که میزان احساس امنیت دانش آموزان در مجموع پایین تر از حد متوسط است و بین پایگاه اقتصادی- اجتماعی دانش آموزان، بی نظمی اجتماعی، نوع رفتار خانواده با دانش آموز و سرمایه اجتماعی با احساس امنیت رابطه وجود دارد. جنسیت افراد تاثیر قابل ملاحظه ای بر احساس امنیت آنان دارد ومتغیرهای حمایت اجتماعی و اعتماد اجتماعی اثر مثبت و در مقابل متغیرهای ریسک و مخاطره و درک از میزان بروز جرایم اثر منفی بر احساس امنیت دانش آموزان دارند.