Multiple human schemas and the communication-information sources Use: An application of Q-methodology
Author(s):
Article Type:
Research/Original Article (بدون رتبه معتبر)
Abstract:
The present study was conducted with the purpose of developing a communication-information model for the greenhouse farmers using schema theory in Yazd city. Performing Q methodology using factor analysis, the different loaded variables on five schematic factors such as the human philosophy nature, ideological, economic, social, and environmental-conservation beliefs were identified. Running AMOS, it was also unveiled that the philosophical, ideological, social, and economic schemas influence significantly and directly on the personal communication-information sources use. Furthermore, the environmental-conservation schemas affects directly, indirectly, and significantly the personal communication-information sources use. The findings of the present study provide a suitable base for policy-makers who seek to develop more effective and appropriate communication and information strategies to address specific target groups’ needs.
Keywords:
Language:
English
Published:
Azarian Journal of Agriculture, Volume:1 Issue: 1, Dec 2014
Pages:
25 to 35
https://magiran.com/p1974638
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یکساله به مبلغ 1,390,000ريال میتوانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.
In order to view content subscription is required
Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!