مقایسه تاثیر آموزش مبتنی بر مدل مراقبت پیگیر و مراقبت از راه دور تله هلث بر شدت بیخوابی زنان باردار

پیام:
نوع مقاله:
مقاله پژوهشی/اصیل (دارای رتبه معتبر)
چکیده:
مقدمه

 یکی از شایعترین اختلالات در دوران بارداری، اختلال خواب میباشد و شایعترین آن، اختلال بیخوابی است. یکی از راه هایی که ممکن است، اختلال خواب را اصلاح کند، آموزش است. لذا مطالعه حاضر با هدف مقایسه آموزش بر اساس مدل مراقبت پیگیر و تله هلث بر شدت بی خوابی زنان باردار، انجام شد.

روش کار

این مطالعه کارآزمایی بالینی با نمونه گیری چند مرحله ای تصادفی سه گروهه، بر روی 91 زن باردار، مراجعه کننده به مراکز بهداشتی-درمانی شهر مشهد، در سال 1396 انجام شد. برای گروه های مدل مراقبت پیگیر و تله هلث، مداخله به مدت 12 هفته و برای گروه کنترل مراقبت های معمول مرکز بهداشت انجام شد. ابزار گرد آوری داده ها پرسشنامه شدت بی خوابی (ISI)بود که قبل از مداخله، بلافاصله بعد و 4 هفته بعد از مداخله تکمیل شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار آماری SPSS ، روش های آمار توصیفی و آزمون های آماری انجام شد.

یافته ها

نتایج آزمون های آماری نشان داد که سه گروه از نظر متغیرهای سن، سن بارداری، تعداد فرزند، تعداد بارداری، تحصیلات مادر و وضعیت بارداری با یکدیگر همگن بودند (05 / 0 < P). شدت بی خوابی، قبل از مطالعه در هر سه گروه تفاوت معنی داری نداشت(235 / 0 = P)؛ بلافاصله بعد و 4 هفته پس از مداخله، در سه گروه تفاوت معنی داری وجود داشت) 001 / 0 > P .)

نتیجه گیری

آموزش مبتنی بر مدل مراقبت پیگیر و تله هلث هر دو، موجب کاهش بی خوابی، زنان باردار می شوند. با توجه به اینکه روش تله هلث، ارزانتر و آسانتر است، می توان از این روش، جهت بهبود شدت بی خوابی زنان باردار استفاده کرد.

زبان:
فارسی
صفحات:
38 تا 45
لینک کوتاه:
https://www.magiran.com/p2068274