مسئولیت پذیری در بزرگ سالی در حال ظهور: نقش الگوهای ارتباطی خانواده و ابعاد هویت

مسئولیت پذیری یکی از سازه های مهم و قابل توجه در سال های اخیر بوده است و شناسایی عوامل تاثیرگذار بر آن از اهمیت بسزایی برخوردار است. این پژوهش با هدف بررسی نقش ابعاد هویت به عنوان میانجی رابطه بین الگوهای ارتباطی خانواده و مسئولیت پذیری در دوره بزرگ سالی در حال ظهور انجام شد. روش پژوهش هم بستگی از نوع تحلیل مدل یابی معادلات ساختاری است. جامعه این پژوهش شامل همه دانش جویان کارشناسی دانشگاه شیراز در سال تحصیلی 97-1396 مشغول به تحصیل بود. 537 دانش جو (322 زن و 215 مرد) به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند و به پرسش نامه های مسئولیت پذیری، ابعاد هویت و الگوی ارتباطات خانواده پاسخ دادند. داده ها با استفاده از تحلیل مدل یابی معادلات ساختاری و نرم افزار آماری AMOS و شاخص های برازندگی تحلیل شدند. یافته ها نشان داد که مدل پیشنهادی از براش خوبی برخوردار است و ضرایب مسیر مستقیم الگوی ارتباطی گفت و شنود به مسئولیت پذیری فردی و اجتماعی، الگوی ارتباطی همنوایی به مسئولیت پذیری فردی، الگوی ارتباطی گفت و شنود به تعهد هویتی و الگوی ارتباطی همنوایی به اکتشاف هویتی معنی دار هستند. هم چنین تعهد هویتی نقش میانجی مابین الگوی ارتباطی گفت و شنود و مسئولیت پذیری در مدل را بر عهده دارند. در مجموع می توان نتیجه گرفت که الگوی ارتباطی گفت و شنود در هویت یابی و مسئولیت پذیری دوره بزرگ سالی در حال ظهور حائز اهمیت است.