نقش تجربیات و رویدادهای پیشین زندگی در رفتار خرید اجباری

هدف این پژوهش وقوف بر نقش تجربیات و رویدادهای پیشین زندگی در بروز رفتار خرید اجباری  است. روش این پژوهش از دید هدف، کاربردی، از دیدگاه نوع داده ها، کمی و از نظر شیوه گردآوری داده ها، توصیفی پیمایشی است. حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران، 384 نفر و توزیع پرسشنامه میان جوانان 16 تا 29 ساله در دسترس در شهر تهران صورت گرفت. برای تعیین روایی پرسشنامه از روش CVR و تحلیل عاملی تاییدی و برای تعیین پایایی پرسشنامه از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شده و  برای بررسی روابط متغیر ها از مدل یابی معادلات ساختاری (SEM) استفاده شده است. در یافته های این تحقیق تاثیر تعارض با خانواده، ارتباطات اجتماع گرا و ارتباطات با همسالان بر رفتار خرید اجباری رد نشد و  تاثیر ارتباطات مفهوم گرا و عزت نفس بر رفتار خرید اجباری رد شد. از پیامدهای اجتماعی این تحقیق می توان به آگاهی بخشی بینش بازاریابان، خرده فروشان، خانواده ها، مشاوران و سیاستگذاران حوزه سلامت در درک مکانیسم ها و زمینه های بروز و توسعه خرید اجباری در راستای پیشگیری از بروز عادات مصرف اجباری که تاثیرات مخربی بر روی فرد و جامعه دارد اشاره کرد. این پژوهش نشان دهنده ارتباط بین تجربیات پیشین زندگی و زمینه های اقتصادی-اجتماعی خانواده در شکل گیری و توسعه رفتار خرید اجباری می باشد.