دیدگاه پرستاران در مورد رفتار نامحترمانه در بالین در بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد
رفتارهای نامحترمانه در محیط های کاری یک تهدید جدی به شمار رفته و منجر به ایجاد شرم و به خطرانداختن سلامت پرستاران و بیماران می گردند. هدف از این مطالعه تعیین دیدگاه پرستاران در مورد رفتار نامحترمانه در بالین در بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرداست.
این مطالعه توصیفی مقطعی با شرکت 219 نفر از پرستاران بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد در سال 1396 انجام شد. داده ها از طریق پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک و مقایس استاندارد رفتارهای نامحترمانه پرستاری گوییدروز به روش سهمیه بندی و سپس تخصیص تصادفی جمع آوری شد. تجزیه و تحلیل داده ها به کمک نرم افزار SPSS 20 و با استفاده از آمار توصیفی و آزمون کای دو انجام گرفت.
یافته ها:
یافته های این پژوهش نشان داد که میانگین نمره کلی رفتار نامحترمانه در بالین از دیدگاه پرستاران 10/24 ± 09/14 می باشد. بیشترین رفتار نامحترمانه در پرستاران در بعد "تعاملات پرستار با پزشکان در محل کار"(38/5 ± 70/17) و کمترین آن در بعد" ارتباطات پرستار را با دیگر پرستاران و ارتباطات آن ها را با یکدیگر" با میانگین 76/6 ± 17/36 گزارش شد.
نتیجه گیری:
اگرچه در این مطالعه میانگین رفتارهای نامحترمانه از سوی پرستاران قابل توجه نبوده است. امابه دلیل اثرات مخرب چنین رفتارهایی در محیط های بالینی اتخاذ راهکارهایی برای ارتقا مراقبت های ارایه شده در بالین و رضایت شغلی پرسنل پرستاری کاملا ضروری می باشد.
پرستار ، رفتار نامحترمانه ، بالین ، دیدگاه
-
مقایسه تطبیقی برنامه آموزشی دوره کارشناسی ارشد پرستاری مراقبت های ویژه ایران و دانشگاه موناش استرالیا
طاهره گیلوری، نرگس ارسلانی، فائزه خواجه میرزایی، سهیلا زابلی پور، ، مسعود فلاحی خشکناب*
نشریه راهبردهای توسعه در آموزش پزشکی، پاییز 1402 -
مقایسه برنامه درسی دوره کارشناسی ارشد پرستاری سالمندی ایران و دانشگاه دوک آمریکا: یک مطالعه تطبیقی
سهیلا زابلی پور، نرگس ارسلانی، طاهره گیلوری، ، مسعود فلاحی خشکناب
مجله آموزش پرستاری، خرداد و تیر 1403