الگوهای هم نویسندگی و روندهای موضوعی مدارک علمی تولیدشده توسط پژوهشگران علم روانشناسی دانشگاه های شهر تهران در پایگاه اطلاعاتی وب آوساینس

هدف پژوهش حاضر بررسی الگوهای هم نویسندگی و روندهای موضوعی مدارک علمی تولیدشده توسط پژوهشگران علم روانشناسی دانشگاه های دولتی شهر تهران در پایگاه اطلاعاتی وب آوساینس طی سال های 1970 تا 2019 است.

روش شناسی:

 پژوهش حاضر از نوع علم سنجی است که با روش های تحلیل هم رخدادی واژگان و تحلیل شبکه انجام شده است. داده های گردآوری شده با استفاده از نرم افزار اکسل تجزیه و تحلیل شدند. همچنین برای تحلیل شبکه اجتماعی دانشگاه ها در تولیدات علمی حوزه روانشناسی از نرم افزار تحلیل شبکه UCINet استفاده شد و نقشه های موضوعی به کمک نرم افزار VOSviewer ترسیم شد.

یافته ها:

 یافته های پژوهش نشان می دهد که درمجموع 1007 مدرک به ترتیب توسط پژوهشگران روانشناسی دانشگاه تهران، شهید بهشتی، علامه طباطبایی، الزهرا و تربیت مدرس در پایگاه وب آوساینس نمایه شده است. بیشترین همکاری در تولید این پژوهش ها با دانشگاه های آزاد اسلامی، علوم پزشکی تهران و دانشگاه تنسی و کشورهای آمریکا، استرالیا و انگلستان انجام شده است. بشارت، قربانی و غباری بناب به ترتیب بیشترین تولیدات علمی را به خود اختصاص داده اند.

نتیجه گیری: 

نتایج تحلیل شبکه اجتماعی مفاهیم واژگان نشان می دهد بیشترین شاخص مرکزیت مطالعات پنج دانشگاه شهر تهران در ارتباط با رضایت از زندگی زناشویی، روانشناسی سلامت، یادگیری و حافظه، اختلالات روان پزشکی و کودک آزاری است.