روش های ایجادی تربیت اخلاقی در بعد عاطفی؛ با تکیه بر آثار آیت الله مصباح یزدی
انسان تربیتیافته اخلاقی، فردی است که ضمن کنترل بر عواطف خود، آنها را در مسیر رضایت الهی ایجاد و ابراز میکند. ازاینرو، باید عواطف پسندیده، بهوسیله روشهایی در جان متربی، ایجاد و در ادامه، تثبیت و تقویت شود و در صورت وجود عواطف ناپسند در انسان، اصلاح و به نوعی نابود شود. اگر مربی در مسیر برطرف کردن خصلتهای ناپسند اخلاقی در بعد عاطفی موفق باشد، ولی نتواند عواطف پسندیده اخلاقی را جایگزین آنها کند متربی دچار خلا روحی میشود و از کمال و سعادت اخلاقی باز میماند. ازاینرو، میتوان به اهمیت روشهای ایجادی تربیت اخلاقی در بعد عاطفی پی برد. هدف این مقاله، استخراج روشهای ایجادی تربیت اخلاقی در بعد عاطفی، با تکیه بر آثار آیتالله مصباحیزدی میباشد. روش تحقیق، توصیفی- تحلیلی اسنادی و با مراجعه به یادداشتها، تالیفها و سخنرانیهای استاد صورت گرفته است. این تحقیق نشان میدهد که برای ایجاد عواطف ممدوح در تربیت اخلاقی، میتوان از روشهای تقویت دل، آگاهیبخشی، ارایه الگوی عاطفی پسندیده، ترغیب، محبت و مهرورزی، معاشرت نیکو، تلقین، تکرار و ذکر بهره گرفت.
-
کارکردهای مستقل عقل در علم اخلاق اسلامی
جواد غلامرضایی*، محمد عالم زداه نوری، محمد فتحعلی خانی، سیده زینب سلطانی
پژوهش نامه اخلاق، بهار 1402 -
توسعه قلمرو علم اخلاق اسلامی در عصر امام خمینی (رحمه الله)
*
مجله مدیریت دانش اسلامی، بهار و تابستان 1399