Early introduction of African medical students into scientific research: a viewpoint and literature review of the importance, barriers, and proposed solutions
The involvement of medical students in scientific research has been advocated recently in medical education. With the voices calling for evidence-based practice, scientific research skills emerge as a critical factor in preparing future generations of physician-scientists. However, Africa is a developing continent with limited financial resources, economic problems, conflicts, and political instabilities that slow the developments in medical education. The involvement of medical students of Africa in scientific research has taken a new shape recently with the formulation of student interest groups, collaboration based on personal communications, and non-governmental research societies. The present review highlights the importance, challenges, and solutions to involve African medical students in scientific research.
پرداخت حق اشتراک به معنای پذیرش "شرایط خدمات" پایگاه مگیران از سوی شماست.
اگر عضو مگیران هستید:
اگر مقاله ای از شما در مگیران نمایه شده، برای استفاده از اعتبار اهدایی سامانه نویسندگان با ایمیل منتشرشده ثبت نام کنید. ثبت نام
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.